Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(829)
Dostępność
tylko na miejscu
(773)
dostępne
(542)
wypożyczone
(22)
nieokreślona
(9)
Placówka
Wypożyczalnia
(565)
Czytelnia - Magazyn
(128)
Czytelnia - Wolny dostęp
(585)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
(38)
Czytelnia Czasopism
(30)
Autor
Winiecka-Nowak Joanna
(23)
Gepert Bożena
(20)
Kacprzak Elżbieta
(17)
Ogrodowczyk Małgorzata
(16)
Ładzińska Anna
(16)
Filak Magdalena
(14)
Śliwerski Bogusław
(14)
Bąk Dorota
(12)
Kusak Mariola
(12)
Omilianowska Anna
(12)
Rosiak Lidia
(12)
Sawicka Krystyna
(12)
Swoboda Ewa (matematyk)
(12)
Szerszeń Antonina
(12)
Cieciura Katarzyna
(11)
Kapczyńska Ewa
(11)
Montessori Maria (1870-1952)
(11)
Radej Filip
(11)
Kubiak Dorota
(10)
Szewczyk Małgorzata
(10)
Śliwerski Bogusław (1954- )
(10)
Camarda Sylwia
(9)
Jakubczyk Ewa (pedagog)
(9)
Połeć Joanna
(8)
Rejman Krzysztof
(8)
Różycka Ewa
(8)
Tomecka Krystyna
(8)
Błażejewski Wojciech
(7)
Schmohl Sabrina
(7)
Dooley Jenny
(6)
Evans Virginia
(6)
Orłowska Dominika
(6)
Szumski Grzegorz
(6)
Taranko Karolina
(6)
Arkuszyńska Bogusława
(5)
Barłóg Krystyna
(5)
Bleiner Sandra
(5)
Gdula Kazimierz
(5)
Glaser Jana
(5)
Gyzińska Elżbieta
(5)
Hessen Sergiusz
(5)
Naprawa Renata
(5)
Pilch Tadeusz
(5)
Schenk Britta
(5)
Suchodolski Bogdan (1903-1992)
(5)
Tanajewska Alicja
(5)
Wirtz Michaela
(5)
Wołoszyn Stefan
(5)
Zieleńczyk Adam
(5)
Cieszyńska-Rożek Jagoda (1955- )
(4)
Cotton David
(4)
Falvey David
(4)
Gryzińska Elżbieta
(4)
Grzegółka-Maciejewska Agnieszka
(4)
Kacprzak Lech
(4)
Kantowicz Ewa
(4)
Kent Simon
(4)
Konopczyński Marek
(4)
Kotasińska Bożena
(4)
Kwieciński Zbigniew
(4)
Kęska Marta
(4)
Mach Cecylia
(4)
Szczepańska Krystyna
(4)
Szewczyk Małgorzata Wanda
(4)
Zielińska Ewa (pedagog)
(4)
Zubek Jolanta
(4)
Łopacińska Ludmiła
(4)
Żurek Mirosław
(4)
Buchannan Donald
(3)
Cichosz Mariusz
(3)
Ciechaniewicz Wiesława
(3)
Cytowska Beata (1964- )
(3)
Czarnkowska Mariola
(3)
Dykcik Władysław Kazimierz
(3)
Firkowska-Mankiewicz Anna (1941- )
(3)
Franczyk Anna
(3)
Gellert Aleksandra
(3)
Gruszczyk-Kolczyńska Edyta (1940- )
(3)
Hadley Kevin
(3)
Hołówka Tomasz
(3)
Karpińska Anna (1958- )
(3)
Kordziński Jarosław
(3)
Kozaczuk Franciszek
(3)
Krasnodębska Agnieszka (1970- )
(3)
Leśniewska Iwona
(3)
Lipa Anna (logopeda)
(3)
Lipiejko Małgorzata
(3)
Maksymowicz-Hamann Jowita
(3)
Mann Malcolm
(3)
Michalak Marek (1971- )
(3)
Minor Rebecca
(3)
Misiak Małgorzata
(3)
Możdżeń Stefan Ignacy
(3)
Okoń Wincenty
(3)
Polcyn Bogusława
(3)
Russell Dean
(3)
Smith Deborah Deutsch (1947- )
(3)
Szmidt Krzysztof J
(3)
Taylore-Knowles Steve
(3)
Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra
(3)
Rok wydania
2020 - 2024
(178)
2010 - 2019
(353)
2000 - 2009
(211)
1990 - 1999
(40)
1980 - 1989
(10)
1970 - 1979
(17)
1960 - 1969
(17)
1950 - 1959
(3)
Kraj wydania
Polska
(764)
Wielka Brytania
(36)
Niemcy
(11)
Anglia
(1)
nieznany (f)
(1)
Kiribati
(1)
nieokreślony (s.l.)
(1)
Język
polski
(672)
angielski
(86)
niemiecki
(12)
hiszpański
(2)
czeski
(1)
829 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Rozdział 1 : Znaczenie religii i kultury duchowej w procesie resocjalizacji; 1.1. Wybrane konteksty pedagogiki resocjalizacyjnej; 1.2. Duchowość i rozwój duchowy w procesie resocjalizacji osóbuzależnionych od substancji psychoaktywnych; 1.3. Kościół katolicki w służbie osobom uwięzionym; Rozdział 2: Postawy moralne i religijne w resocjalizacji; 2.1. Pojęcie religijności i postaw religijno-moralnych; 2.2. Typologie i fazy rozwoju religijnego; 2.3. Kształtowanie i wpływ religijności na funkcjonowanie osobowościuwięzionych; Rozdział 3 : Religia w resocjalizacji osób pozbawionych wolności; 3.1. Duszpasterstwo więzienne w pracy penitencjarnej; 3.2. Stosunek do religii i religijność osób pozbawionych wolności; 3.3. Opieką religijna nad więźniami w świetle przepisów prawa; Rozdział 4 : Metodyczne konteksty oddziaływań religijnych w resocjalizacji; 4.1. Zasady resocjalizacji w aspekcie religijnym; 4.2. Metody resocjalizacji w aspekcie religijnym 4.3. Programy profilaktyczne i resocjalizacyjne odwołujące się do religii; Rozdział 5 : Religijność i praktyki religijne wychowanków zakładów resocjalizacyjnychdla nieletnich; 5.1. Założenia metodologiczne oraz charakterystyka badanej zbiorowości; 5.2. Uwarunkowania rodzinne wychowanków schronisk dla nieletnichi zakładów poprawczych; 5.3. Charakterystyka poziomu religijności wychowanków placówekresocjalizacyjnych dla nieletnich i ich rodzin; 5.4. Postawa badanych wobec podstawowych zasad moralnych,prawd religijnych i nauczania Jana Pawła II; 5.5. Religijność i praktyki religijne badanych w trudnej rzeczywistości placówki resocjalizacyjnej.[K]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 54400 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 54399/XII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P-971/5, 66432, 66434, P-971/4, P-971/2, P-971/7, 66435, 66436, P-971/6, 66433, P-971/3, 66439, 66438, 66437 (14 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-971/1/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14233/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Indeks ISBN: 978-83-89163-07-3
Henryk Mizerek: Proces kształcenia wobec" terroru" ekonomii; Małgorzata Dagiel: Szkoła u progu reformy w świetle narracji studentów - przyszłych nauczycieli; Józef Górniewicz: Program Ministerstwa Edukacji Narodowej Zero tolerancji dla przemocy w szkole-analiza pedagogiczna pojęć "tolerancja"; Stanisław Kawula: Nikłe szanse edukacyjne dzieci i młodzieży z obszarów biedy. Bariery i szanse; Marta Guzik: Główne założenia edukacji wielokulturowej a problematyka barier psychospołecznych; Małgorzata Kowalik-Olubińska: Perspektywa konstruktywistyczna w edukacji przedszkolnej; Monika Maciejewska: Nowe konteksty odpowiedzialności moralnej nauczyciela; Małgorzata Suświłło: Zdolności specjalne dziecka w szkole - zakopywanie czy mnożenie talentów; Józef Górniewicz: Dylematy współczesnej teorii wychowania - potrzeby nowych odczytań i ich podręcznikowej prezentacji; Hanna Kędzierska: Edukacyjny obraz świata w narracjach studentów pedagogiki; Adameusz Krause: Pedagogika specjalna w procesie zmian edukacyjnych; Marzena Nowicka, Elżbieta Wąsowska: Kategoria "innego" w narracjach nauczycieli wczesnej edukacji; Józef Górniewicz: Idea "kształcenia na odległość" w szkolnictwie wyższym - rozwiązania praktyczne i dylematy. [k]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35068 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35067/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33850 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 33462/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Indeks ISBN: 83-89163-05-5
Cz. 1: W poszukiwaniu teoretycznych odniesień; Rozdział 1: Edukacyjne włąściwości relacji międzyludzkich; Rozdział 2: Sieć wsparcia społecznego w życiu człowieka i jego rodziny; Rozdział 3: Dysonans społeczny w wychowaniu a cele edukacyjne; Rozdział 4: Alternatywność jako wyzwanie i cecha współczesnej pedagogiki; Rozdział 5: Społeczeństwo ryzyka-perspektywa polityki społecznej; Rozdział 6: Rola pedagogiki w społeczeństwie przetrwania i/lub rozwoju; Cz. 2: Obszary relacji edukacyjnych; Rozdział 7: Dziecko w rodzinie społecznego i indywidualnego ryzyka; Rozdział 8: Rodziny współczesne jako źródło sieroctwa społecznego; Rozdział 9: Nietolerancja jako źródło dewiacyjnych zachowań młodzieży; Rozdział 10: W kręgu agresji, przemocy i brutalizacji życia; Rozdział 11: Pomocniczość w pracy socjalnej. Dylemat Samarytanina; Rozdział 12: New Age-Nowa Era w dziejach świata a wychowanie; Rozdział 13: Samotność licealistów-rodzaj relacji z otoczeniem; Rozdział 14: Profilaktyka zachowań dewiacyjnych i patologicznych młodzieży w reformie adukacji;
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21080, 21078, 21082, 20886, 21083, 21081, 21085, 21086, 21084, 20887, 21079, 21087 (12 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 20885/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Engram)
Wstęp; 1.Czy i jakie obecnie potrzebne jest instytucjonalne oddziaływanie resocjalizacyjne wobec nieletnich (zaproszenie do dyskusji)-Krystyna Ostrowska, Uniwersytet Warszawski; 2.Węzłowe problemy modelu postępowania z nieletnimi w Polsce-Paweł Kobes, Uniwersytet Warszawski; 3.Funkcjonowanie zakładów poprawczych i schronisk dla nieletnich oraz młodzieżowych ośrodków wychowawczych w perspektywie potrzeb polityki państwa i aktualnych zmian prawno-organizacyjnych -Marek Łukasiewicz, Schronisko Dla Nieletnich W Gackach; 4.Diagnoza psychologiczno-pedagogiczna w sprawach nieletnich a kierunki oddziaływań terapeutyczno-resocjalizacyjnych- Aksandra Szymanowska, Szkoła Finansów I Zarządzania W Warszawie; 5. Oddziaływania resocjalizujące na nieletnich w nurcie inkluzji społecznej- Adam Szecówka, Uniwersytet Wrocławski; 6. Zagadnienia recydywy nieletnich w świetle badań zagranicznych i polskich- Beata Czarnecka-Dzialuk, Instytut Wymiaru Sprawiedliwości, INP PAN, Katarzyna Drapała, Instytut Wymiaru Sprawiedliwości; 7. Resocjalizacja i prewencja: doświadczenia programu Nurse-Family Partnership- Dagmara WoźniakowsKa-Fajst, Uniwersytet Warszawski; 8. Samousprawiedliwianie zachowania a zachowania dewiacyjne młodzieży- Wojciech Wypler, Uniwersytet Warszawski; 9. Kontekst rodzinny w kształtowaniu się negatywnych postaw społecznych młodzieży- Ewa Kiliszek, Uniwersytet Warszawski; 10. Kompetencje społeczne nieletnich przestępców- Grzegorz Kudlak, Uniwersytet Warszawski.[K]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 58573 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 58572/XII/PS czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Karpowicz / Stanisław Michalski. - Warszawa : "Wiedza Powszechna", 1979. - 190, [2] strony : 1 portret ; 19 cm.
(Myśli i Ludzie)
Forma i typ
Przynależność kulturowa
Indeks ISBN: 83-214-0020-5
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 53872 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Rozdział 1: Wizja; 1. Podstawa filozoficzno-pedagogiczna; 2. Wizja oświatowo-psychologiczna; Rozdział 2: Zasady edukacji daltońskiej; 1. Odpowiedzialność; 2. Samodzielność; 3. 20 reguł samodzielne-go rozwoju; 4. Zrób nowa pracę na podstawie pracy Pawła; 5. Współpraca; 6. Warunki wdrażania dobrego uczenia się przez współpracę; Rozdział 3: Plan daltoński w przedszkolu; 1. Kolory dnia; 2. Tablica zadań porządkowych; 3. Rytm dnia; 4. Plan daltoński a rytm dnia; 5. Tablica zadań; 6. Planowanie pracy; Rozdział 4: Plan daltoński w szkole podstawowej; 1. Zachowanie ciągłości; 2. Kołowy model pracy w grupach; 3. Formularz zadania; 4. Modele pracy w systemie zadań; 5. Rytm tygodniowy; 6. Zadania porządkowe; 7. Harmonogram pracy w systemie zadań; 8. Administrowanie zadań; Rozdział 5: Zestawianie zadań; Rozdział 6: Zadnia do samodzielnego wyboru na podstawie koncepcji inteligencji wielorakich; 1. Współczynnik inteligencji; 2. Inteligencje wielorakie; 3. Projekty; 4. Kącik odkrywcy; 5. Spacer odkrywcy po szkole; 6. Prace do wykonania; 7. Zadania do samodzielnego wyboru bazujące na koncepcji inteligencji wielorakich; Rozdział 7: Raportowanie wyników portfolio; 1. Samoocena; 2. Refleksja nad pracą; 3. Świadectwo pod lupą; 4. Opis materiału kształcenia; 5. Proces daltoński; 6. Refleksja nad własną pracą; 7. Portfolio; Rozdział 8: Dbałość o jakość a plan daltoński; 1.Ostatnie klasy szkoły podstawowej; 2. Przedszkole; 3. Cykl Demminga; 4. Słowo na zakończenie. [JK]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42682, 63675, 42683, 63676 (4 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 42681/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Indeks ISBN: 978-83-233-2506-2
Rozdział 1: Wkład pedagogiki kultury w myślenie o dziedzictwie (wybrane problemy); Rozdział 2: Dziedzictwo kulturowe jako wartość; Rozdział 3: Edukacja na rzecz dziedzictwa kulturowego - zagadnienia wstępne; Rozdział 4: Próba definicji edukacji na rzecz dziedzictwa kulturowego, stanu i potrzeb (na przykładzie Małopolski); Rozdział 5: Podstawowe pojęcia edukacji na rzecz dziedzictwa kulturowego; Rozdział 6: Edukacja na rzecz dziedzictwa kulturowego i jej miejsce we współczesnej pedagogice; Rozdział 7: Rola edukacji na rzecz dziedzictwa światowego w tworzeniu edukacyjnej wspólnoty; Rozdział 8: Edukacja na rzecz dziedzictwa kulturowego wobec wielokulturowości i globalizmu; Rozdział 9: Polskie obiekty na Liście Światowego Dziedzictwa Kulturowego i Przyrodniczego UNESCO; Rozdział 10: Dziedzictwo kulturowe w programach szkolnych; Rozdział 11: Możliwości realizacji edukacji na rzecz dziedzictwa kulturowego w praktyce. [Z]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P-121/3, P-121/2 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-121/1/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 68698, P-109/2, 68697 (3 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-109/1/XII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Co robić żeby dzieci nie były nerwowe / Ziemowit Włodarski. - Warszawa : "Nasza Księgarnia", 1965. - 104, [4] stron, 10 kart tablic (w tym kolorowe) : ilustracje ; 20 cm.
(Biblioteka Psychologii Wychowawczej)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 60117 D (1 egz.)
Książka
W koszyku
Indeks ISBN: 83-903528-2-6 (t. 3 ks. 2)
Cz. 1. Współczesna samowiedza historii wychowania; Cz. 2. Bogdana Nawroczyńskiego filozofia i pedagogika kultury.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34459 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 34458/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Indeks ISBN: 83-903528-3-4 (t. 3 ks. 1)
Cz. 1. Współczesna samowiedza historii wychowania; Rozdział 1. Nowa nauka o dziecku- pedologia; Rozdział 2. Stulecie dziecka Ellen Key; Rozdział 3. Stanowisko i poglądy pedagogiczne Johna Deweya; Rozdział 4. Stanowisko i poglądy pedagogiczne Jerzego Kerschensteinera; Rozdział 5. Koncepcja wychowania funkcjonalnego Edwarda Claparéde'a; Rozdział 6. Metoda Marii Montessori; Rozdział 6. Metoda Owidiusza Decroly'ego; Rozdział 7. Zasady Daltońskiego Planu Laboratoryjnego; Rozdział 8. Zakład wychowawczy Aleksandra Sutherlanda Neilla w Summerhill; Rozdział 9. Podstawa pedagogiczna Janusza Korczaka; Rozdział 10. Szkoła twórcza w Polsce Henryk Rowid; Rozdział 11. Nowoczesna szkoła francuska- technik Celestyna Freineta; Rozdział 12. Skauting i wychowanie harcerskie Lord Baden- Powell; Rozdział 13. Aleksander Kamiński, Nauczanie i wychowanie metodą harcerską; Rozdział 14. Włodzimierz Lenin o wychowaniu komunistycznym; Rozdział 15. Pedagogiczna autobiografia Stanisława Szackiego; Rozdział 16. Stanowisko pedagogiczne Antoniego Makarenki; Rozdział 17. "Pedagogika serca" Wasyla Suchomlińskiego; Rozdział 18. Jean Piaget o sądach moralnych dzieci; Rozdział 19. Psychologiczna teoria wychowania Stefana Baleya; Rozdział 20. Psychologiczne podstawy wychowania w ujęciu Stefana Szumana; Rozdział 21. Pedagogika sportu Pierre'a de Coubertina i edukacja olimpijska; Rozdział 22. Kazimierza Sośnickiego Podstawy wychowania państwowego; Rozdział 23. Zygmunta Mysłakowskiego Państwo a wychowanie; Rozdział 24. Bertrand Russell wobec zagadnień pedagogicznych epoki; Rozdział 25. Rudolf Steiner i szkoły waldorfskie; Rozdział 26. Zygmunt Freud, Zarys psychoanalizy; Rozdział 27. Oskar Pfister, Psychoanaliza na usługach wychowania; Rozdział 28. Alfred Adler, Psychologia indywidualna w wychowaniu; Rozdział 29. "Osiem stadiów w życiu człowieka" Erika Fromma; Rozdział 30. Stanowisko socjologizmu pedagogicznego: Emil Durkheim o wychowaniu; Rozdział 31. Socjologiczna teoria wychowania Floriana Znanieckiego; Rozdział 32. Pedagogika społeczna Heleny Radlińskiej; Rozdział 33. Politechniczna szkoła pracy przemysłowej Pawła Błonskiego; Rozdział 34. Koncepcja ogólnokształcącej społecznej szkoły pracy twórczej Władysława Spasowskiego; Rozdział 35. Koncepcje Antoniego Bolesława Dobrowolskiego; Rozdział 36. Margaret Mead, Kultura i tożsamość; Rozdział 37. Jana Szczepańskiego socjologia systemów oświatowych; Cz. 2. Rozdział 1. Bogdana Nawroczyńskiego filozofia i pedagogika kultury; Rozdział 2. Podstawy pedagogiki personalistycznej w ujęciu Sergiusza Hessena; Rozdział 3. Zygmunt Mysłakowski o pedagogice ogólnej, pojęciu wychowania i kulturze współżycia; Rozdział 4. Kazimierz Sośnicki o pojęciu pedagogiki filozoficznej i o samokształceniu pedagogicznym; Rozdział 5. Pedagogika kultury w retrospekcji; Rozdział 6. Fragmenty pism Emmanuela Mouniera; Rozdział 7. Fragment z pism Jacques'a Maritaina; Rozdział 8. Fragment z książki Jana Pawła II Przekroczyć próg nadziei; Rozdział 9. Karol Jaspers, Co to jest egzystencjalizm?; Rozdział 10. Martin Heidegger Przeciw "humanizmowi"; Rozdział 11. Jean Paul Sartre, Wolność jako konieczny warunek działania; Rozdział 12. Simone de Beauvoir, Etyka odpowiedzialności; Rozdział 13. Encyklika papieża Piusa XI O chrześcijańskim wychowaniu młodzieży; Rozdział 14. Sobór Watykański II o wychowaniu chrześcijańskim; Rozdział 15. Jan Paweł II Orędzie na XXIX Światowy Dzień Pokoju; Rozdział 16. Jan Paweł II Przekroczyć próg nadziei; Rozdział 17. Tadeusza Kotarbińskiego Medytacje o życiu godziwym; Rozdział 18. Andrzej Grzegorczyk, Dekalog po świecku przeczytany; Rozdział 19. Pedagogika Bogdana Suchodolskiego; Rozdział 20. Ireny Wojnar Sztuka jako "podręcznik życia"; Rozdział 21. Koncepcja wielostronnego kształcenia Wincentego Okonia; Rozdział 22. Metodologiczne problemy pedagogiki w ujęciu Heliodora Muszyńskiego; Rozdział 23. Aleksander Lewin o tworzeniu mikrosystemu wychowawczego; Rozdział 24. John Seiler Brubacher, Zachęta do zajmowania się filozofią wychowania; Rozdział 25. Teodor Brameld, Potrzeba przebudowy filozofii (w duchu rekonstrukcjonizmu); Rozdział 26. Paolo Freire, Henry A. Giroux, Edukacja, polityka, ideologia; Rozdział 27. Ruch społeczny "wychowanie bez porażek" Thomasa Gordona; Rozdział 28. Carla R. Rogersa koncepcja edukacji skoncentrowanej na uczniu; Rozdział 29. Pedagogika Gestalt; Rozdział 30. Ruch antypedagogiki; Rozdział 31. Hubertus von Schoenebeck; Rozdział 32. Marshall McLuhan Understanding Media: the Extension of Man; Rozdział 33. Umberto Eco Nowe środki masowego przekazu a przyszłość książki; Rozdział 34. Koncepcja Ivana Illicha deskolaryzacji społeczeństwa; Rozdział 35. Poszukiwanie nowych strategii oświatowych; Rozdział 36. Kontrkultura; Rozdział 37. New Age- poszukiwanie nowej wizji życia; Rozdział 38. Pedagogika dialogu; Rozdział 39. Martin Buber- fragmenty z dzieł; Rozdział 40. Wychowanie i pedagogika w perspektywie hermeneutycznej; Rozdział 41. Postmodernistyczne nurty w pedagogice współczesnej; Rozdział 42. Współczesny nurt feminologiczny; Rozdział 43. Edukacja globalna- czy ideał wychowawczy XXI wieku?; Rozdział 44. Tadeusz Lewowicki, Pedagogika a demokracja- refleksje; Rozdział 45. Zbigniew Kwieciński, Edukacja wobec wyzwań demokracji. [M]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34213 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 34212/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Wiedza na temat wielowymiarowego zjawiska niedostosowania społecznego dzieci i młodzieży jest niezbędna do planowania oraz realizacji konkretnych działań w procesie wychowania nieletnich. W prezentowanej publikacji autorka przyjmuje, że proces resocjalizacji nieletnich powinien być organizowany przede wszystkim z uwzględnieniem perspektywy rozwojowej. Jednym z głównych celów procesu resocjalizacji w tym ujęciu staje się zatem wspieranie wychowanków w pokonywaniu trudności związanych z realizacją zadań rozwojowych okresu adolescencji. Identyfikacja oraz wzmacnianie potencjałów nieletnich stanowią jego uzupełnienie. Wychowankowie młodzieżowych ośrodków wychowawczych są w okresie intensywnych zmian kształtującej się osobowości, która u części z nich zmierza w nieprawidłowym kierunku, stwarzając tym samym ryzyko określonych zaburzeń psychicznych. Dostosowanie realizowanych działań do indywidualnych potrzeb rozwojowych wychowanków, daje możliwości dokonania trwałych pozytywnych zmian w ich funkcjonowaniu psychospołecznym.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 66975 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 66974/XII/PS czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 69082 czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 52932/XII/PS czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 9/2006)
Część I. DOM POMOCY SPOŁECZNEJ INTERWENCJI KRYZYSOWEJ JAKO INSTYTUCJONALNA FORMA POMOCY DLA OSÓB BĘDĄCYCH W KRYZYSIE; 1. Pojęcie kryzysu i interwencji kryzysowej; 2. Pojęcie kryzysu; 3. Pojęcie interwencji kryzysowe; 4. Dom Pomocy Społecznej Interwencji Kryzysowej jako instytucji pomocy społecznej; 5. Dom Pomocy Społecznej Interwencji Kryzysowej jako instytucji pomocy społecznej; 6. Analiza sytuacji kryzysowych osób korzystających z pomocy DPS Interwencji Kryzysowej; Część II. ZADANIA I METODY PRACY KURATORA SĄDOWEGO W PROCESIE RESOCJALIZACJI; 1. Kuratela sądowa w ujęciu ewolucyjnym; 2. Rozwój kurateli sądowej; 3. Metody pracy kuratora sądowego; 4. Diagnoza przypadku; 5. Działalność wychowawcza i resocjalizacyjna; 6. Działalność opiekuńcza; 7. Praca kuratora ze środowiskiem (network); 8. Współpraca kuratora z rodziną podopiecznego i innymi instytucjami; Część III. SAMOBÓJSTWO JAKO ZACHOWANIE AUTODESTRUKCYJNE; 1. Psychospołeczne aspekty zachowań autodestrukcyjnych; 2. Czynniki społeczne; 3. Narkomania i alkoholizm; 4. Rozwód; 5. Bezrobocie. 6. Profilaktyka; 7. Skala PINS; 8. Pomoc terapeutyczna. [M]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Książka
W koszyku
Autor
Indeks ISBN: 83-227-2454-3
Cz. 1. Rozwój i edukacja dziecka w ujęciu wybranych koncepcji psychologicznych i pedagogicznych; Cz. 2. Szanse i zagrożenia w edukacji dzieci i młodzieży; Cz. 3. W poszukiwaniu innowacyjnych i alternatywnych rozwiązań edukacyjnych; Cz. 4. Rozwijanie językowych i poznawczych kompetencji dziecka; Cz. 5. Niektóre uwarunkowania kształtowania się społecznych cech osobowości dzieci i młodzieży. [M]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34201 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 34200/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Studia i Rozprawy z Pedagogiki Resocjalizacyjnej ; t. 2)
Teoretyczne problemy resocjalizacji w środowisku zamkniętym; Wiesław Ambrozik : Stan kryzysu czy nieuspołecznienie systemu penitencjarnego?; Andrzej Balandynowicz : System probacji rewolucyjna zmiana polityki karno-penitencjarnej w Polsce; Marek Konopczynski -Resocjalizacja. Destygmatyzacja poprzez kreowanie alternatywnych autoprezentacji; Tadeusz Cielecki : Efektywność czy efektowność polityki karnej?; Rolf Prim : Theoretische Ansatze zur Erklarung kriminellen Verhaltens von Jugendlichen aus padagogischer Sicht; Dariusz Schmidt :Proksemiczny wymiar instytucji więziennej; Paweł Szczepaniak- Terapia pedagogiczna a oddzialywania penitencjarne - wybrane problemy; Z praktyki penitencjarnej; Andrzej Majewski- Problemy kadrowe i organizacyjne więziennictwa w województwie opolskim; Andrzej Kurek-Zakłady penitencjarne Opolszczyzny; Marta Klimas-Niektóre zmienne osobowości nowo przyjętych funkcjonariuszy Służby Więziennej w kontekście stawianych przed nimi zadań służbowych; Anna Majchrowska, Więźniowie uchylający się od obowiązku alimentacyjnego w polskich zakładach karnych; Anna Glinska-Lachowicz- Sztuka resocjalizacji - resocjalizacja przez sztukę. O arteterapii w pracy resocjalizacyjnej; Tadeusz Slocki- Miejsce duszpasterza w zakładzie karnym; Dariusz Widelak- Edukacja w przestrzeni oddziaływań resocjalizacyjnych w czeskich zakładach karnych; Tadas Cijunatis- O problemach litewskiego więziennictwa; W kręgu obchodów 90-lecia polskiego więziennictwa; Krzysztof Kwiatkowski- Wystąpienie okolicznościowe podsekretarza stanu w Ministerstwie Sprawiedliwości na uroczystości 90-lecia polskiej Służby Więziennej w Krakowie 7 lutego 2009 roku; Paweł Nasilowski- Wystąpienie okolicznościowe dyrektora Centralnego Zarządu Służby Więziennej wygłoszone w Krakowie 7 lutego 2009 roku z okazji 90. rocznicy ogłoszenia Dekretu marszałka Józefa Piłsudskiego o zasadach organizacji i działania polskich więzień; Marian Cichosz- Perspektywy rozwoju systemu penitencjarnego w Polsce; Jacek Pomiankiewicz- Więziennictwo a państwo i społeczeństwo - 90 lat polskich doświadczeń (1919-2009); Czesław TULA- Stan aktualny i perspektywy związku zawodowego w polskim więziennictwie. [K]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 44177/XII czyt. (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej