SOWA OPAC : Katalog Biblioteki PANS w Jarosławiu

711 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika upośledzonych umysłowo : wybrane zagadnienia / Janina Wyczesany. - Wyd. 3 poszerz. i zm. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2002. - 287 s. ; 24 cm.

Autor

Wyczesany Janina.

Temat

Pedagogika Dziecko upośledzone umysłowo Niedorozwój umysłowy Szkolnictwo specjalne

Instytut: P

Indeks ISBN: 83-83088-186-0

Cz.1: Wprowadzenie do pedagogiki upośledzonych umysłowo; Cz.2: Rozwój opieki i szkolnictwa dla osób upośledzonych umysłowo w Polsce; Cz.3: Rozwój opieki i edukacji specjalnej w niektórych krajach europejskich.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia - Wolny dostęp

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 8308/X czyt. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia trudności arytmetycznych u dzieci : doniesienia z badań / Urszula Oszwa (red. nauk.). - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - 200 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Oszwa Urszula.

Temat

Dyskalkulia Matematyka Dzieci mające trudności w uczeniu się Lęk u dzieci Trudności w matematyce Uczniowie szkół podstawowych

Indeks ISBN: 978-83-7308-834-4

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48481, 48724, 48723 (3 egz.)

Czytelnia - Wolny dostęp

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 48480/X czyt. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teoria i praktyka oddziaływań profilaktyczno-wspierających rozwój osób z niepełnosprawnością. T. 2.1 / pod red. Jolanty Baran, Grażyny Guni. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013. - 215 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Baran Jolanta. Gunia Grażyna.

Temat

Niepełnosprawni Pedagogika specjalna Psychoterapia

Indeks ISBN: 978-83-7850-289-0

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44783 (1 egz.)

Czytelnia - Wolny dostęp

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 44782/XII czyt. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teoria i praktyka oddziaływań profilaktyczno-wspierających rozwój osób z niepełnosprawnością. T. 2.2 / pod red. Jolanty Baran, Tamary Cierpiałowskiej, Doroty Kornaś. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013. - 209 s : il. ; 24 cm.

Autor

Baran Jolanta. Cierpiałowska Tamara. Kornaś Dorota.

Temat

Niepełnosprawni Pedagogika specjalna Psychoterapia

Indeks ISBN: 978-83-7850-290-6

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44785 (1 egz.)

Czytelnia - Wolny dostęp

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 44784/XII czyt. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kształcenie literacko-kulturowe w dobie kultury masowej polisensorycznej / pod red. Doroty Karkut, Tadeusza Półchłopka. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2010. - 240 s. : il. ; 23 cm.

Autor

Karkut Dorota (1968- ) Półchłopek Tadeusz (filolog)

Forma i typ

Książki

Temat

Antropologia społeczna Język polski Komunikacja społeczna Kultura masowa Literatura

Dziedzina i ujęcie

Literaturoznawstwo Media i komunikacja społeczna

Indeks ISBN: 978-83-7338-524-5

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia - Magazyn

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 66511 czyt. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Malarstwo jako kontekst literatury i języka polskiego w doświadczeniach uczniowskiego odbioru / Dorota Karkut. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2013. - 181 s. ; 24 cm.

Autor

Karkut Dorota (1968- )

Forma i typ

Książki

Temat

Język polski Literatura Literaturoznawstwo Malarstwo (sztuka) Tematy i motywy Wpływ i recepcja

Gatunek

Malarstwo (szt.plast.)

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka Literaturoznawstwo

Indeks ISBN: 978-83-7338-874-1

Rozdział 1: Dzieło sztuki plastycznej w jego związkach z literaturą; Rozdział 2: Podstawy odbioru literatury i malarstwa; Rozdział 3: Główne kierunki refleksji nad wiązaniem malarstwa z literaturą w edukacji polonistycznej; Rozdział 4: Malarstwo na lekcjach języka polskiego. [G]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 66510, 66508, 66509 (3 egz.)

Czytelnia - Magazyn

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 66507/X czyt. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wokół dysleksji : co warto wiedzieć o dysleksji i nowoczesnych sposobach przeciwdziałania jej / pod red. nauk. Zofii Pomirskiej. - Warszawa : Difin, 2010. - 158 s. : il. ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Pomirska Zofia.

Temat

Czytanie Dysleksja i dysgrafia Dziecko Język polski Niepowodzenia szkolne Pisanie

Indeks ISBN: 978-83-7641-264-1

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48354 (1 egz.)

Czytelnia - Wolny dostęp

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 48353/X czyt. (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Geograficzne badania środowiska przyrodniczego / Red. Andrzej Richling ; Witold Lenart [et al.]. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007. - 322, [1] s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm.

Autor

Lenart Witold . Richling Andrzej.

Temat

Środowisko przyrodnicze Geografia fizyczna Kartografia geomorfologiczna Kartografia środowiska

Instytut: TIR

Indeks ISBN: 9788301149031 83-01-14903-5

Rozdział 1: Podstawowe założenia badań fizycznogeograficznych; Rozdział 2: Teledetekcja w badaniach fizycznogeograficznych; Rozdział 3: Badania terenowe; Rozdział 4: Badania laboratoryjne w opracowaniach fizycznogeograficznych; Rozdział 6: Polskie mapy topograficzne w skalach 1: 10 000 1: 25 000 i 1: 50 000; Rozdział 7: Kartowanie rzeźby powierzchni terenu; Rozdział 8: Kartowanie utworów powierzchniowych; Rozdział 9: Kartowanie gleb; Rozdział 10: Kartowanie wód; Rozdział 11: Kartowanie klimatu; Rozdział 12: Kartowanie roślinności; Rozdział 13: Kartowanie użytkowania ziemi; Rozdział 14: Ujęcia syntetyczne-kartowanie systemów przyrodniczych;

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23378, 23377 (2 egz.)

Czytelnia - Magazyn

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 23376/XXVII czyt. (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Uniwersalistyczna wizja ładu światowego w personalistycznej optyce Karola Wojtyły - Jana Pawła II / Arkadiusz Modrzejewski. - Gdańsk : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2009. - 220, [1] s. : il. ; 21 cm.

Autor

Modrzejewski Arkadiusz (1976- ).

Temat

Jan Paweł II (papież ; 1920-2005) Antropologia filozoficzna Nauka społeczna Kościoła katolickiego Personalizm Uniwersalizm

Indeks ISBN: 978-83-7326-601-8

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia - Magazyn

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 44208 czyt. (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Cultural linguistics : cultural conceptualisations and language / Farzad Sharifian. - Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 2017. - XIV, [4], 171 stron : rysunki, tabele, wykresy (w tym kolorowe) ; 24 cm.

(Cognitive Linguistic Studies in Cultural Contexts ; vol. 8)

Autor

Sharifian Farzad (1964- ) Washbourne R. Kelly (1966- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Etnolingwistyka Metafora Filozofia języka Konceptualizm (filozofia) Socjolingwistyka Komunikacja międzykulturowa Teoria nauczania Hipoteza Sapira-Whorfa Relatywizm kulturowy Globalizacja Kompetencje komunikacyjne

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo Media i komunikacja społeczna

Indeks ISBN: 978-90-272-0412-7 (oprawa miękka)

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia - Wolny dostęp

Brak informacji o dostępności: sygn. 69175 czyt. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika i kultura : pomiędzy teorią a praktyką : praca zbiorowa / red. Wojciech Bobrowicz. - Lublin : Oficyna Wydawnicza Verba, 2009. - 216 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Bobrowicz Wojciech.

Temat

Pedagogika kultury Pedagogika społeczna Szkolnictwo Animacja społeczno Antropologia i edukacja Mass media w edukacji Taniec Teatr

Indeks ISBN: 978-83-89468-82-6

Rozdział 1. Janusz Plisiecki, Sztuka wpisana we współczesne nauczanie i wychowanie; Rozdział 1. Barbara Jedlewska, Elementy teorii animacji społeczno- kulturalnej; Rozdział 3. Katarzyna Siądecka, Marketing na rynku kultury i edukacji; Rozdział 4. Wojciech Bobrowicz, Współczesny świat mediów- szanse i zagrożenia; Rozdział 5. Wiesław Żardecki, Wprowadzenie do wiedzy o teatrze dla pedagogów; Rozdział 6. Zbigniew Pakuła, Teoria i praktyka tańca- wybrane zagadnienia; Rozdział 7. Waldemar Frąckiewicz, Świadome widzenie w fotografii. [M]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34193 (1 egz.)

Czytelnia - Wolny dostęp

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 34192/X czyt. (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Kształcenie funkcjonariuszy i specjalistów celnych : wybrane zagadnienia / red. Wiesław Czyżowicz. - Warszawa : Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Warszawie, 2002. - 199[2] s. ; 24 cm.

Autor

Czyżowicz Wiesław.

Temat

Prawo celne Administracja celna Cło Służba celna

Indeks ISBN: 83-86990-43-0

1. Model ksztalcenia specjalistów obsługi celnej; 2. Kompetencje funkcjonariuszy celnych jako potencjał do osiągnięcia celów strategicznych związanych z akcesem Polski do Unii Europejskiej; 3. system szkolenia w Słuzbie Celnej; 4. Losy absolwentów kierunku obsługi celnej; 5. Międzynarodowe umowy w sprawach celnych- specjalistyczny przedmiot na kierunku "polityka celna"; 6. Ograniczenia pozataryfowe przy wprowadzaniu wyrobów do obrotu w Unii Europejskiej oraz polskie przepisy dostosowawcze w tym zakresie; 7. Specyfika naucznia przedmiotu "Prawo celne" wśród studentów Wydziału Handlu Zagranicznego studiujących w systemie zaocznym; 8. Ryzyko w działalności podmiotów gospodarczych uczestniczących w obrocie towarowym z zagranicą; 9. Handel za pośrednictwem Internetu - nowym problemem dydaktycznym; 10. Kilka uwag na temat metodyki postepowania w sprawach celnych; 11. Mój glos w sprawie ksztalcenia funkcjonariuszy celnych oraz specjalistów obsługi celnej; 12. Wspólna polityka rolna - nowe wyzwania dla funkcjonariuszy celnych oraz specjalistów obsługi celnej; 13. studium obslugi celnej - atrakcyjna ofertą edukacji i przedsiebiorczości; 14. Dydktyka przedmiotu "Postepowanie administracyjne w sprawach celnych"; 15. Prawo celne - wybrane problemy nauczania; 16. Prawo podatkowe w edukacji celnej; 17. Klasyfikacja towarów;

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 9747 (1 egz.)

Czytelnia - Magazyn

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9746/XIV czyt. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kształcenie zdalne : zmiany w polskiej edukacji po pierwszej dekadzie XXI w. / Mariusz Przybyła. - Wydanie I. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2021. - 251, [1] strona : fotografia, ilustracje, wykresy ; 21 cm.

(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0083-4254 ; nr 345)

Autor

Przybyła Mariusz

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

E-learning Internet Metody nauczania Pomoce dydaktyczne Zastosowania internetu w edukacji Zastosowanie i wykorzystanie Studenci Szkolnictwo wyższe Polska

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

Indeks ISBN: 978-83-232-3998-7 (oprawa miękka)

Rozdział 1: Przemiany szkolnictwa wyższego na świecie; Rozdział 2: Geneza kształcenia zdalnego; Rozdział 3: Kształcenie zdalne w perspektywie współczesności; Rozdział 4: Student wobec zmian form edukacji w szkole wyższej. [G]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 66893 (1 egz.)

Czytelnia - Wolny dostęp

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 66892/X czyt. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Przedsiębiorczość społeczna : wiedza - umiejętności - kompetencje / Jolanta Stanienda. - Pelplin : [Wydawnictwo "Bernardinum" Sp. z o.o.], 2019. - 182, [1] strona : ilustracje, wykres ; 24 cm.

Autor

Stanienda Jolanta

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Ekonomia społeczna Gospodarka oparta na wiedzy Kompetencje kluczowe Program nauczania Szkoły ponadpodstawowe Uczelnie ekonomiczne Polska

Gatunek

Monografia Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Gospodarka, ekonomia, finanse Nauka i badania

Indeks ISBN: 978-83-8127-374-9 (oprawa miękka)

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 60498 (1 egz.)

Czytelnia - Magazyn

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 60497 czyt. (1 egz.)

Brak okładki

Czasopismo

W koszyku

oceń

Nagroda i kara oraz zachowania agresywne / pod red. Kazimierza Gduli. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2011. - 60 s. ; tab., 21 cm.

(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 29/2011)

Autor

Gdula Kazimierz.

Forma i typ

Czasopisma

Temat

Agresywność u nastolatków Uczniowie szkół średnich Nagrody i kary w nauczaniu

Część 1. ROLA NAGRODY I KARY W PROCESIE WYCHOWANIA I NAUCZANIA; 1. Kary i nagrody w rodzinie i szkole. Zarys problematyki; 2. Klasyfikacja kar i nagród; 3. Zasady stosowania kar i nagród; 4. Analiza materiału; 5. Teren badań; 6. Preferencje kar i nagród; 7. Powody nagradzania i karania w rodzinie i szkole; 8. Częstotliwość wykorzystania kar i nagród; 9. Nagrody i kary w odbiorze młodzieży gimnazjalnej; 10. Przestrzeganie zasad i poprawności stosowania kar i nagród; Część 2. ZACHOWANIA AGRESYWNE WŚRÓD UCZNIÓW W STARSZYM WIEKU SZKOLNYM; 1. Podstawowe pojęcia i definicje; 2. Agresja. Charakterystyka zjawiska; 3. Pojęcie agresji; 4. Przyczyny zachowań agresywnych; 5. Założenia metodologiczne badań; 6. Przebieg badań i ich ocena; 7. Analiza materiału; 8. Teren badań; 9. Stosowanie formy zachowań agresywnych; 10. Przyczyny występowania zachowań agresywnych wśród uczniów w starszym wieku szkolnym; 11. Zapobieganie agresji w szkole w opinii młodzieży. [M]

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Czasopism

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Formatio catholica w duchu świętego Pawła : praca zbiorowa / pod red. Jana Zimnego ; Katedra Pedagogiki Katolickiej, Polskie Towarzystwo Teologiczne. Oddział w Sandomierzu. - Sandomierz ; Stalowa Wola : Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. [Wydział Zamiejscowy Nauk o Społeczeństwie], 2008. - 185 s. ; 21 cm.

Autor

Zimny Jan (1952- ).

Temat

Paweł Apostoł (św. ; ca 8-ca 67) Biblia. Duchowość katolicka Mądrość Miłość Wychowanie religijne

Indeks ISBN: 978-83-61307-24-2

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43336 (1 egz.)

Czytelnia - Magazyn

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 43335 czyt. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja seksualna w polskiej szkole : perspektywa uczniów i dyrektorów / Mariola Bieńko, Zbigniew Izdebski, Krzysztof Wąż. - Warszawa : Difin, 2016. - 289 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Engram)

Autor

Bieńko Mariola. Izdebski Zbigniew (1956- ). Wąż Krzysztof.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dyrektorzy szkół Efektywność nauczania Opinia publiczna Postawy Przysposobienie do życia w rodzinie Uczniowie gimnazjów Uczniowie szkół podstawowych Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych Wychowanie seksualne Polska

Gatunek

Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Nauka i badania Socjologia i społeczeństwo

Indeks ISBN: 978-83-8085-361-4

Część 1 : Zogniskowane wywiady grupowe z uczniami; Rozdział 1: Organizacja zajęć wychowania do życia w rodzinie. Motywy uczęszczania; 1.1. Organizowanie zajęć wychowania do życia w rodzinie w szkole; 1.2. Motywy uczęszczania na zajęcia wychowania do życia w rodzinie; Rozdział 2: Treści zajęć wychowania do życia w rodzinie oraz sposób ich przekazywania; 2.1. Problematyka zajęć wychowania do życia w rodzinie z perspektywy uczniów; 2.2. Omawianie na zajęciach wybranych tematów, uzyskane informacje, sposób interpretacji stosowany przez nauczyciela; 2.3. Sposób prezentacji na zajęciach wychowania do życia w rodzinie kobiet/dziewcząt oraz mężczyzn/chłopców; 2.4. Informacje o grupach osób, które są dyskryminowane, podawane na zajęciach wychowania do życia w rodzinie; 2.5. Korzystanie z podręcznika na zajęciach wychowania do życia w rodzinie; 2.6. Metody i środki dydaktyczne stosowane w toku zajęć wychowania do życia w rodzinie; 2.7. Możliwość proponowania przez uczniów tematów, które będą omawiane na zajęciach wychowania do życia w rodzinie; 2.8. Używanie przez nauczyciela na zajęciach wychowanie do życia w rodzinie poprawnego słownictwa w odniesieniu do sfery seksualności i aktywności seksualnej; 2.9. Poruszanie tematyki seksualności człowieka na lekcjach innych przedmiotów; Rozdział 3: Postrzeganie zajęć wychowania do życia w rodzinie; 3.1. Skojarzenia z nazwą zajęć „wychowanie do życia w rodzinie”; 3.2. Emocje towarzyszące zajęciom wychowania do życia w rodzinie; 3.3. Atmosfera panująca na zajęciach wychowania do życia w rodzinie; 3.4. Różnice pomiędzy zajęciami wychowania do życia w rodzinie i pozostałymi lekcjami; 3.5. Aktywność uczniów na zajęciach wychowania do życia w rodzinie; 3.6. Prowadzenie rozmów na temat zajęć wychowania do życia w rodzinie z rówieśnikami i osobami dorosłymi; 3.7. Rekomendowanie uczęszczania na zajęcia wychowania do życia w rodzinie młodszym uczniom; Rozdział 4: Ocena przydatności wiedzy przekazywanej na zajęciach wychowania do życia w rodzinie; 4.1. Źródła informacji o dojrzewaniu, inicjacji seksualnej, antykoncepcji uznawane przez uczniów za rzetelne; 4.2. Poruszanie na zajęciach wychowania do życia w rodzinie tematów dotyczących codziennych problemów uczniów; 4.3. Ocena przydatności zajęć wychowania do życia w rodzinie w budowaniu relacji z rówieśnikami, zwłaszcza płci przeciwnej; Rozdział 5. Postrzeganie nauczyciela wychowania do życia w rodzinie; 5.1. Ogólna charakterystyka nauczycieli wychowania do życia w rodzinie; 5.2. Obraz sposobu realizacji przez nauczyciela zajęć wychowania do życia w rodzinie; 5.3. Ujawnianie swoich poglądów przez nauczycieli w trakcie zajęć wychowania do życia w rodzinie; 5.4. Sposób przekazywania wiedzy przez nauczyciela wychowania do życia w rodzinie; 5.5. Kontakt nauczyciela z uczniami w trakcie zajęć wychowania do życia w rodzinie; 5.6. Realizacja zajęć wychowania do życia w rodzinie przez ekspertów zewnętrznych; 5.7. Stosunek do propozycji, aby nauczyciel wychowania do życia w rodzinie był także osobą, do której każdy mógłby przyjść i porozmawiać o problemach związanych z seksualnością i rozwojem psychoseksualnym; Część 2 : Wywiady z dyrektorami szkół; Rozdział 1: Miejsce wychowania do życia w rodzinie w szkole; 1.1. Skojarzenia z nazwą zajęć 1.2. Rola zajęć wychowania do życia w rodzinie na tle pozostałych zajęć szkolnych; 1.3. Opinie na temat zajęć wychowania do życia w rodzinie; 1.4. Sytuacja związana z prowadzeniem zajęć wychowania do życia w rodzinie, która utkwiła badanym szczególnie w pamięci; 1.5. Określenia, nazwy, jakich używają uczniowie, nauczyciele lub rodzice w związku z zajęciami wychowania do życia w rodzinie; 1.6. Żarty, anegdoty związane z prowadzeniem w szkole zajęć wychowania do życia w rodzinie; Rozdział 2: Organizacja zajęć; 2.1. Prezentacja programu zajęć wychowania do życia w rodzinie na radach pedagogicznych; 2.2. Prezentacja programu zajęć wychowania do życia w rodzinie rodzicom uczniów; 2.3. Zapoznanie rodziców i uczniów z prawem do odmowy udziału w zajęciach wychowania do życia w rodzinie; 2.4. Wpływ opinii samorządu lokalnego na organizację zajęć wychowania do życia w rodzinie; 2.5. Sposób planowania zajęć wychowania do życia w rodzinie; 2.6. Systematyczność realizacji zajęć wychowania do życia w rodzinie. Frekwencja uczniów na zajęciach; Rozdział 3: Nauczyciel; 3.1. Nauczyciele prowadzący zajęcia wychowania do życia w rodzinie; 3.2. Opinie na temat osoby prowadzącej zajęcia wychowania do życia w rodzinie formułowane przez uczniów, ich rodziców i innych nauczycieli; 3.3. Realizacja zajęć wychowania do życia w rodzinie przez ekspertów zewnętrznych; Rozdział 4: Program i przebieg zajęć; 4.1. Program zajęć edukacyjnych wychowania do życia w rodzinie obowiązujący w szkole; 4.2. Hospitacje zajęć wychowania do życia w rodzinie; 4.3. Podręczniki i środki dydaktyczne wykorzystywane na zajęciach wychowania do życia w rodzinie; 4.4. Relacje między osobami prowadzącymi zajęcia w szkole z takich przedmiotów, jak: religia, wychowanie do życia w rodzinie, etyka i biologia; 4.5. Zagadnienia, które powinny zdaniem dyrektora znajdować się w programie zajęć wychowania do życia w rodzinie; 4.6. Zagadnienia, których zdaniem dyrektora nie powinno się poruszać w ramach zajęć wychowania do życia w rodzinie; Rozdział 5: Opinie; 5.1. Opinia na temat tego, czy zajęcia wychowania do życia w rodzinie są potrzebne uczniom/uczennicom w szkole; 5.2. Opinia na temat tego, czy na przestrzeni lat pracy jako dyrektor badany dostrzega jakieś zmiany związane z zajęciami wychowania do życia w rodzinie; 5.3. Opinia na temat tego, czy należy coś zmienić w związku z obecnością w szkole zajęć wychowania do życia w rodzinie bądź je zlikwidować; 5.4. Największe wyzwanie dla osób prowadzących zajęcia wychowania do życia w rodzinie; 5.5. Wartości i zasady, którymi powinna się kierować osoba prowadząca zajęcia wychowania do życia w rodzinie; 5.6. Opinia na temat tego, co dyskwalifikuje nauczyciela/nauczycielkę wychowania do życia w rodzinie; 5.7. Opinia na temat tego, czy nauczyciel WDŻ powinien uwzględniać zjawisko coraz większego zróżnicowania kulturowego, narodowego i religijnego uczniów; 5.8. Opinia o propozycji zmiany nazwy i programu zajęć wychowania do życia w rodzinie na „edukacja seksualna” bądź „edukacja zdrowotna” oraz nadania im statusu przedmiotu obowiązkowego; 5.9. Opinia na temat propozycji, aby osoby prowadzące wychowanie do życia w rodzinie pełniły także w ramach swojego etatu funkcję konsultantów, doradców dla uczniów oraz ich rodziców; 5.10. Ocena możliwości współpracy między szkołą a organizacjami pozarządowymi w zakresie edukacji seksualnej; dotychczasowe doświadczenia w tym zakresie.[K]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 58565 (1 egz.)

Czytelnia - Wolny dostęp

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 58564/X czyt. (1 egz.)

Brak okładki

Czasopismo

W koszyku

oceń

Episteme. Nr 42. Ochrona środowiska i edukacja ekologiczna w regionie : Gmina Turośl i Wigierski Park Narodowy / red.nacz Józef Marceli Dołęga; red. Józef Marceli Dołęga ; Marian Piotr Krysiak, Edward Grott. - Olecko : Wydawnictwo Wszechnicy Mazurskiej Acta Universitatis Masuriensis, 2005. - 253 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Krysiak Marian Piotr. Dołęga Józef Marceli. Grott Edward (1951- ). Dołęga Józef Marceli.

Forma i typ

Czasopisma

Temat

Środowisko Ochrona środowiska Edukacja ekologiczna

Indeks ISBN: 83-86523-36-0

1. Praktyczna ochrona środowiska i edukacja ekologiczna; 2. Z zagadnień teoretycznych podstaw ochrony środowiska i edukacji ekologicznej;

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Czasopism

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 017/c (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nurty edukacji alternatywnej w świetle wiedzy o procesach uczenia się / Marzena Żylińska (red.) - Wydanie pierwsze. - Stary Toruń : Edukatorium Marzena Żylińska, 2019. - 404 strony : ilustracje ; 23 cm.

Autor

Żylińska Marzena

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Freinet, Celestyn (1896-1966) Fröbel, Friedrich (1782-1852) Korczak, Janusz (1878?-1942) Montessori, Maria (1870-1952) Parkhurst, Helen (1887-1973) Steiner, Rudolf (1861-1925) Metody nauczania Uczenie się Wychowanie

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

Indeks ISBN: 978-83-954073-1-4

1. Marzena Żylińska: W stronę kultury uczenia się - wprowadzenie; 2. Sylwia Kustosz: Pedagogika Friedricha Froebla; 3. Maria Borzęcka: Od Rudolfa Steinera do szkół steinerowskich; 4. Dominika Stępień-Buczek, Izabella Gorczyca: Wokół Montessori; 5. Anna i Robert Sowińscy: Dlaczego plan daltoński?; 6. Marzena Kędra: Pedagogika Celestyna Freineta; 7. Marianna Kłosińska: Unschooling i szkoły demokratyczne; 8. Marcin Jaracz: Uczenie się jako rezultat działania złożonych systemów mózgowych; 9. Marzena Żylińska: Od alternatywnych idei do metodyki dyskretnej; 10. Krótkie zestawienie informacji na temat poszczególnych nurtów. [JK]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63668 (1 egz.)

Czytelnia - Wolny dostęp

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 63667/X czyt. (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Pustynna guwernantka / Phyllis Ellis ; przekł. Tomasz Illg. - Katowice : Videograf II, 2005. - 165, [2] s. ; 21 cm.

(Czas i Ludzie)

Autor

Ellis Phyllis (1939- ). Illg Tomasz.

Temat

Ellis, Phyllis (1939- ) Arystokracja Język angielski Kobieta Nauczyciele języka angielskiego Życie codzienne

Gatunek

Pamiętniki angielskie

Indeks ISBN: 83-7163-333-4

W roku 1997 Phyllis Ellis, tancerka i aktorka, a także nauczycielka języka angielskiego, odpowiedziała na anons zamieszczony w prasie: ?Poszukuje się angielskiej guwernantki dla księcia i księżniczek saudyjskiej rodziny królewskiej . Wkrótce znalazła się w doskonale strzeżonym pałacu księcia Mukrina, brata króla Arabii Saudyjskiej. [G]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45113 (1 egz.)