Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(28)
Dostępność
tylko na miejscu
(25)
dostępne
(20)
wypożyczone
(1)
Placówka
Wypożyczalnia
(21)
Czytelnia - Magazyn
(1)
Czytelnia - Wolny dostęp
(24)
Autor
Lenard Stanisław B
(5)
Sobańska- Bondaruk Melania
(5)
Łucki Zbigniew
(3)
Gambarelli Gianfranco
(2)
Węglińska Maria
(2)
Pokaż więcej ...
Włodarski Ziemowit
(2)
Biniakiewicz Bożena
(1)
Cameron Lynne
(1)
Chybowski Włodzimierz
(1)
Dyba Krystyna
(1)
Klonowicz Stefan
(1)
Knecht Zdzisław
(1)
Koprowiak Ewa
(1)
Korpanty Jerzy
(1)
Kowalewski Mirosław
(1)
Kristofferson Dorte
(1)
Lasmanowicz Renata
(1)
Lelusz Henryk
(1)
Linksman Ricki
(1)
McKay Penny
(1)
Pająk Kazimierz
(1)
Pietrasiński Zbigniew
(1)
Puchalska-Klejment Teresa
(1)
Półturzycki Józef
(1)
Stachurska-Maj Teresa
(1)
Sursock Andree
(1)
Wach Szymon
(1)
Walejewska Ewa
(1)
Westerhijden Don
(1)
Widdowson Henry George (1935- )
(1)
Wojcik Krystyna
(1)
Woźniak Krzysztof
(1)
Zaczyński Władysław
(1)
Zając Stanisław
(1)
Zeman Elżbieta
(1)
Ładyżyński Andrzej
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2010 - 2019
(1)
2000 - 2009
(15)
1990 - 1999
(10)
1970 - 1979
(1)
1960 - 1969
(1)
Kraj wydania
Polska
(28)
Język
polski
(28)
28 wyników Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
Jak skutecznie studiować? : poradnik z zakresu technik pracy umysłowej : nie tylko dla studentów! / Andrzej Ładyżyński, Ewa Walejewska. - Wrocław : Wydawnictwo WSZ "Edukacja", 2000. - 125 s. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 83-87708-25-9
Cz.1: Uczelnia i studiowanie; Cz.2: Umiejętności niezbędne przy studiowaniu;
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 10468, 6948, 10467 (3 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6947/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Jak zdać egzamin: analiza zachowań i trudności, uczenie się i zdawanie / Zbigniew Łucki. - Kraków, Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych UNIVERSITAS, 1998. - 236 [3] s. ; 21 cm.
Indeks ISBN: 83-7052-890-2
Rozdział 1: Egzamin; Rozdział 2: Dlaczego trudno zdać egzamin; Rozdział 3: Uczenia się do egzaminu; Rozdział 4: Zdawanie egzaminu.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 475/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Jak studiować zaocznie : poradnik metodyczny / Józef Półturzycki. - Płock : Wydawnictwo Naukowe Novum sp z o.o., 2001. - 251 s. : il. ; 21 cm.
Indeks ISBN: 83-88193-42-2
1. Podstawy dydaktyczne studiów zaocznych; 2. Metody pracy z tekstem drukowanym; 3. Korzystanie z wykładów i dyskusji; 4. Zasady i metody notowania; 5. Wyrażenie nabytej wiedzy; 6. Praca umysłowa - procesy poznawcze i zasady higieny; Rozdział 7: Korzystanie z czytelni i biblioteki; Rozdział 8: Techniki Tony'ego Buzana; Rozdział 9: Praca dyplomowa i magisterska; Rozdział 10: Komputer w samodzielnym zdobywaniu wiedzy; Rozdział 11: Studiowanie pedagogiki- warsztat podstawowy; Rozdział 12: Potrzeba i wartości ogólnego kształcenia;
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 7194, 7196, 7193, 7195 (4 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7192/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Psychologia uczenia się. t. 1 / Ziemowit Włodarski. - Wyd. 3. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 1998. - 351 [1] s. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 83-01-11868-7 83-01-11867-9
Cz.1: Proces uczenia się i jego efekty; Rozdział 1: Organizm a środowisko; Rozdział 2: Pojęcie uczenia się; Rozdział 3: Uczenie się a dojrzewanie; Rozdział 4: Przejawy uczenia się; Rozdział 5: Przechowywanie skutków uczenia się; Rozdział 6: Rodzaje uczenia się; Rozdział 7: Zagadnienia metodologiczne; Cz. 2: Zależność przebiegu i efektów uczenia się od gatunkowych, rozwojowych indywidualnych cech osobnika; Rozdział 9: Uczenie się zwierząt a uczenie się człowieka; Rozdział 10: Uczenie się w zależności od wieku człowieka; Rozdział 11: Uczenie się w zależności od indywidualnych cech człowieka; Cz.3: Zależność przebiegu i efektów uczenia się od aktywności podmiotu i aktualnie działających czynników sytuacyjnych; Rozdział 12: Aktywność poznawcza podmiotu; Rozdział 13: Struktura i forma przyswajanych treści; Rozdział 14: Powtórzenia; Rozdział 15: Wzmocnienia;
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 8050 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 8049/VIII czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Psychologia uczenia się. t. 2 / Ziemowit Włodarski. - Wyd. 3. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 1998. - 404 [3] s. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 83-01-11949-7 83-01-11867-9
Cz.4: Zależność przebiegu i efektów uczenia się od wcześniejszej aktywności podmiotu i od poprzedzających czynników sytuacyjnych; Rozdział 16: Ogólna charakterystyka transferu i proakcji; Rozdział 17: Metodologia badań; Rozdział 18: Czynniki wpływające na transfer i proakcję; Rozdział 19: Próby wyjaśnienia transferu i proakcji; Cz.5: Zależność efektów uczenia się od późniejszej aktywności podmiotu i od następujących czynników sytuacyjnych; Rozdział 20: Retroakcja i problemy metodologiczne ziązane z jej badaniem; Rozdział 21: Determinanty retroakcji; Rozdział 22: Istota retroakcji i jej mechanizmy; Rozdział 23: Reminiscencja i problemy metodologiczne związane z badaniem; Rozdział 24: Determinanty reminiscencji i próby jej wyjaśnienia; Cz.6: Zaburzenia uczenia się po uszkodzeniach mózgu; Rozdział 25: Mózgowe mechanizmy uczenia się - zarys problematyki; Rozdział 26: Zespół amnestyczny; Rozdział 27: Zaburzenia pamięci w niektórych schorzeniach mózgu; Rozdział 28: Zaburzenia pamięci w następstwie obustronnego uszkodzenia płatów skroniowych mózgu; Rozdział 29: Zaburzenia pamięci po jednostronnych uszkodzeniach półkul mózgowych; Cz.7: Ogólne koncepcje psychologiczne i związane z nimi nurty badań nad uczeniem się; Rozdział 30: Filozoficzne źródła ogólnych koncepcji psychologicznych i aktualne związki obu dyscyplin; Rozdział 31: Przegląd nurtów badawczych w ramach koncepcji behawiorystycznych i poznawczych w psychologii uczenia się; Rozdział 32: Mechanizmy uczenia się w koncepcjach behawiorystycznych i poznawczych; Rozdział 33: Próba integracji koncepcji behawiorystycznych w psychologii uczenia się;
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 8052 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 8051/VIII czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Metody uczenia się i zasady pisania prac dyplomowych: poradnik jak się uczyć, jak pisać pracę dyplomową / Zdzisław Knecht. - Wrocław : Wydawnictwo WSZ "Edukacja", 1999. - 197 s. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 83-87708-15-1
Rozdział 1: Proces uczenia się; Rozdział 2: Przegląd podstawowych metod badawczych; Rozdział 3: Seminaria dyplomowe; Rozdział 4: Przygotowanie i opracowywanie prac dyplomowych; Rozdział 5: Technika pisania prac dyplomowych; Rozdział 6: Obrona pracy dyplomowej;
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 6950 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6949/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Jakość kształcenia w szkolnictwie wyższym : podręcznik metod zapewniania jakości / Dorte Kristofferson, Andree Sursock, Don Westerhijden ; tł. Szymon Wach. - Opole : Oficyna Wydawnicza Politechniki Opolskiej, 2000. - 103 s. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 83-88492-17-9
Cz. 1: Podstawowe informacje i uwarunkowania; Rozdział 1: Zagadnienia podstawowe; Rozdział 2: Europejskie doświadczenia w dziedzinie ewaluacji; Cz. 2: Organizacja oceny jakości; Rozdział 3: Uregulowania prawne; Rozdział 4: Agencja akredytacyjna; Rozdział 5: Proces ewaluacji; Cz. 3: Wytyczne; Rozdział 6: Wytyczne; Rozdział 7: Przykładowe plany wizytacji;
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 3794/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
O pisaniu pracy magisterskiej na studiach humanistycznych: przewodnik praktyczny / Krzysztof Woźniak. - Wyd.2 popr. i uzup. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 1998. - 131 s. ; 21 cm.
Indeks ISBN: 83-01-12852-6
1. Wymagania i kryteria, czyli czym powinna być praca magisterska; 2. Kiedy i od czego zacząć, czyli sposób przygotowywania się do pracy magisterskiej; 3. Gdzie i jak szukać, czyli heurystyka; 4. Dodatkowe wsparcie, czyli w stronę nauk pomocniczych; 5. Jak zapisać, czyli o wypisach, przepisach i pożytku z komputera; 6. Jak ułożyć, czyli konstrukcja pracy; 7. Bibliografia do problemów społeczno-gospodarczych obiętych tematyką prac magisterskich na seminariach z dziejów Polski okresu zaborów;
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 6145 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6144/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bringing creative teaching into the young learner classroom / Lynne Cameron ad Penny McKay. - Oxford : Oxford University Press, 2017. - 104 s. : il. ; 28 cm.
(Into the Classroom)
Forma i typ
Książki
Odbiorca
Szkoły wyższe
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Indeks ISBN: 978-0-19-442248-2
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 55880XI/A czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Praca umysłowa / Stefan Klonowicz. - Warszawa : Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, 1974. - 235 stron ; 22 cm.
Forma i typ
Książki
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 59275/D (1 egz.)
Książka
W koszyku
Metodyka pisania prac dyplomowych o tematyce ekonomicznej / Henryk Lelusz, Mirosław Kowalewski, Renata Lasmanowicz. - Olsztyn : Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, 2000. - 42 [4] s. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 83-7299-005-0
1. Wybór tematu pracy dyplomowej; 2. Plan wstepny pracy; 3. Czytanie literatury przedmiotu; 4. Metody gromadzenia materiałów źródłowych; 5. Metody przetwarzania materiałów źródłowych; 6. Pisanie tekstu pracy dyplomowej; 7. Forma edytorska pracy; 8. Najczęstsze błędy językowe w pracach dyplomowych; 9. Obrona pracy dyplomowej;
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 9278, 9277, 12340, 12339, 12341 (5 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9276/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Edukacja czytelnicza i informacyjna / Elżbieta Zeman. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne S.A., 1999. - 161 [1] s. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 83-02-07501-9
Cz. 1: Organizacja i higiena pracy umysłowej; Rozdział 1: Uczenie się; Rozdział 2: Poznanie samego siebie; Rozdział 3: Higiena pracy umysłowej; Rozdział 4: Relaks i koncentracja jako ważne czynniki w procesie uczenia się; Rozdział 5: Warsztaty pracy umysłowej; Rozdział 6: Planowanie nauki włąsnej; Rozdział 7: Podsumowanie rozdziału; Cz. 2: Uczymy sie poprzez czytanie; Rozdział 8: Praca z tekstem; Rozdział 9: Cele i metody uczenia; Rozdział 10: Jak się uczyć czytać szybko; Rozdział 11: Trening szybkiego czytania; Rozdział 12: Czytanie różnych rodzajów tekstów; Rozdział 13: Notowanie linearne; Rozdział 14: Notowanie graficzne; Rozdział 15: Mechanizmy pamięci; Rozdział 16: Usprawnienie pamięci; Rozdział 17: Jak zapamiętać; Rozdział 18: Strategie uczenia się; Cz. 3: Poszukiwanie i wybór źródeł informacji; Rozdział 19: Szukamy źródeł informacji; Rozdział 20: Rodzaje bibliotek; Rozdział 21: Czego sie dowiemy z karty katalogowej; Rozdział 22: Korzystamy z katalogów systemu MOL; Rozdział 23. Co to jest bibliografia; Rozdział 24: Opis bibliograficzny; Rozdział 25: Co to jest kartoteka zagadnieniowa; Rozdział 26: Tworzymy bibliograficzne zesatwienie tematyczne; Cz. 4: Korzystanie ze źródeł informacji; Rozdział 27: Typy dokumentów; Rozdział 28: Typy wtdawnictw współczesnych; Rozdział 29: Książka jako źródło informacji; Rozdział 30: Czasopismo jako źródło informacji; Rozdział 31: Normy, patenty i literatura firmowa; Rozdział 32: Słowniki i encyklopedie; Rozdział 33. Co to są multimedia;
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 4071/X czyt. (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej