Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(74)
Dostępność
tylko na miejscu
(67)
dostępne
(43)
wypożyczone
(2)
nieokreślona
(1)
Placówka
Wypożyczalnia
(44)
Czytelnia - Magazyn
(4)
Czytelnia - Wolny dostęp
(60)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
(1)
Czytelnia Czasopism
(4)
Autor
Kielin Jacek (1965- )
(5)
Barłóg Krystyna
(4)
Winczura Barbara (1969- )
(4)
Gdula Kazimierz
(3)
Klimek-Markowicz Katarzyna (1973- )
(3)
Bogdanowicz Marta
(2)
Buchnat Marzena
(2)
Dykcik Władysław Kazimierz
(2)
Karásková Vlasta (1947- )
(2)
Szewczyk Małgorzata
(2)
Szychowiak Barbara
(2)
Tomczyszyn Dorota
(2)
Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra
(2)
Ćwirynkało Katarzyna
(2)
Bartnikowska Urszula
(1)
Bereźnicki Franciszek
(1)
Bobkowicz-Lewartowska Lucyna
(1)
Borzyszkowska Halina (1929-2008)
(1)
Bryndal Agnieszka
(1)
Błeszyński Jacek Jarosław
(1)
Cedro Andrzej
(1)
Chodkowska Maria
(1)
Chrzanowska Iwona
(1)
Cudak Sławomir
(1)
Cytowska Beata (1964- )
(1)
Danielewicz Dorota
(1)
Dyrda Karolina
(1)
Firkowska-Mankiewicz Anna (1941- )
(1)
Franczyk Anna
(1)
Gajdzica Zenon
(1)
Godawa Joanna (pedagogika)
(1)
Gumienny Beata
(1)
Górecka Małgorzata
(1)
Gębuś Dorota
(1)
Głodkowska Joanna
(1)
Janicka Iwona (psycholog)
(1)
Kaczan Teresa
(1)
Kirejczyk Kazimierz (1910-1986)
(1)
Kołodziej Wojciech
(1)
Krajewska Katarzyna (nauki pedagogiczne)
(1)
Krztoń Alicja
(1)
Kwaśniewska Grażyna
(1)
Kłosiński Michał
(1)
Levitt Sophie
(1)
Liberska Hanna
(1)
Lindyberg Iwona
(1)
Maciarz Aleksandra
(1)
Masiak Elżbieta
(1)
Naprawa Renata
(1)
Nordoff Paul
(1)
Obuchowska Irena (1932- )
(1)
Ochojska Danuta
(1)
Ogrodzka-Mazur Ewa
(1)
Olechnowicz Hanna (1918-2013)
(1)
Ołdak Edyta
(1)
Pająk Jerzy
(1)
Palak Zofia (1951- )
(1)
Parchomiuk Monika
(1)
Parys Katarzyna
(1)
Peplińska Aleksandra
(1)
Piekut-Burzyńska Sylwia
(1)
Pilecki Jan (pedagog)
(1)
Pisula Ewa (1964- )
(1)
Pisuli Ewy
(1)
Placha Józef (1945- )
(1)
Robbins Clive
(1)
Rola Jarosław
(1)
Rosińska Jolanta
(1)
Rostowska Teresa
(1)
Rzeźnicka-Krupa Jolanta
(1)
Sadowska Sławomira
(1)
Sendyk Marzena
(1)
Sherborne Weronika
(1)
Stawarski Andrzej
(1)
Stawska Jadwiga
(1)
Szluz Beata
(1)
Szumski Grzegorz
(1)
Szuścik Urszula
(1)
Tanajewska Alicja
(1)
Tylewska-Nowak Beata
(1)
Urban Andrzej (tłumacz)
(1)
Wiśniewska Marta (pedagog)
(1)
Wolak Tadeusz
(1)
Wyczesany Janina (1937- )
(1)
Zalewska-Bujak Małgorzata
(1)
Śmigiel Robert
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(1)
2010 - 2019
(45)
2000 - 2009
(25)
1990 - 1999
(2)
1980 - 1989
(1)
Kraj wydania
Polska
(71)
Język
polski
(60)
74 wyniki Filtruj
Książka
W koszyku
Forma i typ
Indeks ISBN: 978-83-7587-860-8
Zamiast wprowadzenia – badania praktyczne a badania teoretyczne w aspekcie badań własnych rzeczywistości edukacji integracyjnej; 1. Sytuacje trudne w rzeczywistości edukacyjnej; 1.1. Kategoria sytuacji – ustalenia wstępne; 1.2. Charakterystyka sytuacji trudnych a okoliczności kształcenia integracyjnego; 1.3. Uwarunkowania sytuacji trudnych w opinii nauczycieli; 2. Kwalifikacje nauczycieli klas integracyjnych oraz orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego a sytuacja deprywacji; 2.1. Kwalifikacje i kompetencje nauczycieli pracujących w klasach integracyjnych; 2.2. Funkcje i kompetencje nauczycieli pracujących w klasach integracyjnych na poziomie kształcenia propedeutycznego w teorii pedagogicznej; 2.3. Kompetencje nauczyciela klasy integracyjnej; 2.4. Wiedza naukowa i potoczna a kompetencje nauczyciela klasy integracyjnej w aspekcie badań własnych; 2.5. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego a sytuacja deprywacji; 3. Uczniowie klasy integracyjnej a sytuacja przeciążenia; 3.1. Możliwe modele edukacji integracyjnej uczniów niepełnosprawnych; 3.2. Zarys modelu integracji instytucjonalnej stosowanej w Polsce; 3.3. Klasa szkolna jako zespół uczniów oraz miejsce integracji; 3.4. Dobór uczniów niepełnosprawnych a odczucie przeciążenia; 3.5. Rola ucznia niepełnosprawnego w kontekście odczuwanego przeciążenia; 4. Złożona sytuacja metodyczna w klasie integracyjnej a sytuacja konfliktu; 4.1. Cele kształcenia integracyjnego a procedury ich realizacji; 4.2. Modele przestrzennej organizacji kształcenia integracyjnego; 4.3. Ocenianie jako szczególny element złożonej sytuacji metodycznej; 4.4. Antynomie w zakresie złożonej sytuacji metodycznej i organizacyjnej kształcenia integracyjnego; 4.5. Podsumowanie; 5. Bariery i braki w kształceniu integracyjnym a sytuacja utrudnienia; 5.1. Mała liczba godzin na zajęcia dodatkowe; 5.2. Skromne wyposażenie w środki dydaktyczne; 5.3. Wsparcie uczniów i nauczycieli w procesie kształcenia integracyjnego; 5.4. Kapitał społeczny a utrudnienia (bariery i braki) w procesie kształcenia uczniów niepełnosprawnych; 5.5. Podsumowanie; 6. Konflikt i brak współpracy a sytuacja zagrożenia; 6.1. Brak współpracy między nauczycielami i rodzicami; 6.2. Konflikty między nauczycielami; 6.3. Opór w kontekście konfliktowi braku współpracy; 6.4. Podsumowanie; 7. W kierunku sukcesów kształcenia integracyjnego, czyli o zmianach sugerowanych przez nauczycieli; 8. O korzyściach i sytuacjach pozytywnych w perspektywie innej koncepcji badawczej; Zamiast zakończenia – dwie odmienne perspektywy badania rzeczywistości edukacji integracyjnej. [JK]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52573, 63942 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 52443/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 68968/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42677 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 42675/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46851 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 46850/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47813, 47849 (2 egz.)
Książka
W koszyku
Rozdział 1: Uwagi metodyczne; Rozdział 2: Ćwiczenia z przyrządami/ przyborami; Rozdział 3: Ćwiczenia bez przyrządów/przyborów; Rozdział 4: Ćwiczenia dydaktyczne o charakterze ruchowym. [AW]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37660 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37659/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 49315/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42537, 68808, 42538 (3 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 42536/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 44167 czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Terapia dzieci z niepełnosprawnością intelektualną : programy i metody / Hanna Olechnowicz. - Wydanie 1 - 3 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012. - 417, [2] strony : ilustracje ; 21 cm.
(Pedagogika Specjalna)
Część 1. Sposoby animowania więzi dziecka z jego rodziną; 1. List jako łącznik między dzieckiem wychowywanym w zakładzie a jego rodziną; 2. Fotografia – element pośredniczący w kontaktach między rodzicami a dziećmi; 3. Dziecko jako strona obdarzająca w kontaktach z rodzicami; 4. Rozmowy diagnostyczno-terapeutyczne o rodzinie dziecka; Część 2. Doznawanie siebie jako wartości społecznej i osoby znaczącej; 5. Indywidualne obdarzanie uwagą niewartościującą; 6. Przeciwdziałanie niepohamowanej impulsywności przez zrytualizowany kontakt znaczący z nauczycielem; 7. Przezrocza z wizerunkami uczniów jako materiał poglądowy; 8. Wygłaszanie tekstów mówiących o własnej osobie jako metoda kształtowania uspołecznienia, asertywności i płynności wymowy; 9. Wypowiadanie własnych uczuć jako pomoc w kierowaniu sobą; Część 3. Współpraca w parach w obecności uważnego i nieingerującego nauczyciela; 10. Malowanie palcami na wspólnym arkuszu; 11. Lepienie na wspólnym terytorium; 12. Kompozycje krajobrazowe w piaskownicy; 13. Współdziałanie w diadach przedstawione w teatrzyku kukiełkowym; Część 4. Zabawy sprzyjające socjalizacji w małych grupach rówieśniczych; 14. Rola zabawy w rozwoju gatunkowym człowieka; 15. Spontaniczne, niekierowane zabawy w grupach czteroosobowych; 16. Wspólne zabawy dzieci upośledzonych i normalnych w grupach czteroosobowych; 17. Różnicowanie się ról społecznych w pięcioosobowych grupach młodzieży; 18. Sesje klubowe dla pięcioosobowych grup dziewcząt wychowywanych w zakładzie; 19. Wychowanek instruktorem w pięcioosobowej grupie dziewcząt głębiej upośledzonych umysłowo; Część 5: Samorzutna aktywność twórcza dzieci; 20. Założenia teoretyczne kształcenia twórczej, samorzutnej aktywności uczniów; 21. Metodyka kształtowania samorzutnej aktywności uczniów głębiej upośledzonych umysłowo; 22. Swobodne malowanie plam barwnych pędzlem. [JK]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52437, 52384, 52471 (3 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 52364/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 66012, 35134 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35133/VIII czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 14/2007)
Część I. METODA USTAWIEŃ RODZINNYCH WEDŁUG BERTA HELLINGERA; 1. O ustawieniach rodzinnych Berta Hellingera; 2. Droga Berta Hellingera do ustawień rodzinnych; 3. Postawa i rola terapeuty; 4. Kto daje, a kto bierze - relacje między rodzicami a dziećmi; 5. Ustawienie rodzinne w stosunku do innych podejść psychoterapeutycznych; Część II. TRUDNOŚCI W OPIECE I WYCHOWANIU DZIECKA NIEPEŁNOSPRAWNEGO W RODZINIE; 1. Dziecko niepełnosprawne w środowisku rodzinnym; 2. Przeżycia emocjonalne rodziców; 3. Teren badań; 4. Stosunek rodzica do dziecka niepełnosprawnego; 5. Ograniczenia dziecka, z jakimi najtrudniej pogodzić się opiekunom; 6. Problemy rodziców a opieka nad dzieckiem niepełnosprawnym; 7. Dyskryminacja dziecka; Rozdział 3. ETYCZNY 1 PRAWNY ASPEKT EUTANAZJI; 1. Podstawowe pojęcia i definicje; 2. Problematyka eutanazji; 3. Eutanazja w prawie polskim ; 4. Opieka paliatywna jako alternatywa dla eutanazji. [M]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 65991/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42413, 42414, 43092, 43093 (4 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 42412/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Usprawnienie, wychowanie i nauczanie osób z głębszym upośledzeniem umysłowym / pod redakcją Jana Pileckiego. - Wydanie 2 zmienione. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2002. - 305 stron, [25] stron tablic kolorowych : ilustracje ; 24 cm.
Część 1: Jan Pilecki, Sławomir Olszewski, Teresa Żurek: Zasady i metody pracy z osobami głębiej upośledzonymi umysłowo; Część 2: Dorota Łakomy, Małgorzata Trojańska: Wczesna pomoc dziecku głębiej upośledzonemu umysłowo i jego rodzinie; Część 3: Ewa Kudłacik, Małgorzata Hwang: Rewalidacja dzieci głębiej upośledzonych umysłowo w wieku przedszkolnym; Część 4: Maria Kościółek, Katarzyna Parys: Edukacja szkolna uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim; Część 5: Maria Kościółek, Katarzyna Parys, Danuta Wolska: Wybrane zagadnienia dotyczące funkcjonowania społecznego osób dorosłych głębiej upośledzonych umysłowo; Część 6: Danuta Wolska: Terapia i edukacja dziecka autystycznego; Część 7: Jan Pilecki, Sławomir Olszewski, Teresa Żurek: Metody pracy z dziećmi z mózgowym porażeniem dziecięcym i współistniejącymi upośledzeniami umysłowymi; Część 8: Elżbieta Minczakiewicz: Komunikowanie się z osobami głębiej upośledzonymi umysłowo; Część 9: Jolanta Baran: Edukacja osób głębiej upośledzonych umysłowo w ujęciu Thomsa Felixa; Część 10: Barbara Oszustowicz: Propozycja wykorzystania skali ocen i metody treningu uczenia się percepcyjno-motorycznego N.C. Kepharta w pracy z dzieckiem głębiej upośledzonym umysłowo. [G]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 66159/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Terapia, Diagnoza, Zaburzenia)
Rozdział 1: Pojęcie niepełnosprawności intelektualnej i jego ewolucja; Rozdział 2. Wymiary niepełnosprawności intelektualnej; 2.1.Wymiar organiczny; 2.2. Wymiar psychologiczny; 2.3.Wymiar społeczny. Epidemiologia niepełnosprawności intelektualnej; Rozdział 3: Diagnoza niepełnosprawności intelektualnej; 3.1. Podstawowe zasady diagnozowania niepełnosprawności intelektualnej; 3.2. Kryteria upośledzenia umysłowego; 3.3.Wybrane metody psychologiczne stosowane w diagnozie niepełnosprawności intelektualnej; 3.4. Diagnoza różnicowa niepełnosprawności intelektualnej; Rozdział 4: Początki opieki nad osobami niepełnosprawnymi intelektualnie i ich edukacja; Rozdział 5: Edukacja i wychowanie osób niepełnosprawnych intelektualnie; 5.1.System oświatowo-wychowawczy dla dzieci upośledzonych w stopniu lekkim; 5.2. System oświatowo-wychowawczy dla dzieci upośledzonych w stopniu głębszym; 5.3.Wybrane metody stosowane w terapii osób z niepełnosprawnością intelektualną i mózgowym porażeniem dziecięcym; Rozdział 6: Zaburzenia mowy dzieci niepełnosprawnych intelektualnie i ich terapia; Rozdział 7: Sytuacja rodziców dzieci niepełnosprawnych intelektualnie; Rozdział 8: Z zagadnień deontologii zawodu pedagoga specjalnego. [JK]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52492, 52434, 52405 (3 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 52375/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
(Zeszyty Metodyczne / Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej ; 4)
Indeks ISBN: 978-83-60475-26-3
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-1693/1/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 49079/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42641, 42640 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 42639/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 49078/X czyt. (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej