Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(42)
Dostępność
tylko na miejscu
(41)
dostępne
(27)
wypożyczone
(3)
nieokreślona
(1)
Placówka
Wypożyczalnia
(30)
Czytelnia - Magazyn
(3)
Czytelnia - Wolny dostęp
(39)
Autor
Jeżewska-Krasnodębska Ewa
(3)
Deptuła Maria (pedagog)
(2)
Plopa Mieczysław (1948- )
(2)
Skałbania Barbara
(2)
Wysocka Ewa
(2)
Basińska Małgorzata Anna (1960- )
(1)
Bobińska Kinga
(1)
Borsich Szymon
(1)
Brzeziński Jerzy
(1)
Brzeziński Jerzy (1947- )
(1)
Chojak Małgorzata
(1)
Chyrowicz Barbara (1960- )
(1)
Chęciek Mieczysław
(1)
Cieszyńska-Rożek Jagoda (1955- )
(1)
Filipiak Maja
(1)
Franczyk Anna
(1)
Fuks Agata
(1)
Gałecki Piotr (nauki medyczne)
(1)
Gmitrowicz Agnieszka (1953- )
(1)
Gruszczyk-Kolczyńska Edyta (1940- )
(1)
Gruszczyńska Katarzyna
(1)
Grzankowska Izabela
(1)
Hołyst Brunon (1930- )
(1)
Jarosz Ewa
(1)
Jaszczak-Kuźmińska Dorota
(1)
Kerschner Katarzyna
(1)
Korendo Marta
(1)
Kosturek Joanna
(1)
Kozielecki Józef
(1)
Krajewska Katarzyna (nauki pedagogiczne)
(1)
Krasowicz-Kupis Grażyna
(1)
Kulesza Marta (1979- )
(1)
Kurzawa Ryszard (1949- )
(1)
Kusztal Justyna
(1)
Kępiński Antoni (1918-1972)
(1)
Lizińczyk Sebastian
(1)
Luszczynski Hubert (1948- )
(1)
Makara-Studzińska Marta
(1)
McWilliams Nancy
(1)
Michalska Katarzyna
(1)
Michalska-Niedenthal Dorota
(1)
Misiuk Agnieszka
(1)
Młodożeniec Anita
(1)
Nastazjak Aleksandra
(1)
Niemierko Bolesław
(1)
Niemierko Bolesław (1935- )
(1)
Olson David (1937- )
(1)
Orwid Maria (1930-2009)
(1)
Pałynyczko-Ćwiklińska Agnieszka
(1)
Piasecka Małgorzata (nauki społeczne)
(1)
Pietras Tadeusz (medycyna)
(1)
Pietras Tadeusz Bogdan
(1)
Piątek Karolina (pedagogika)
(1)
Podolak Emil
(1)
Potorska Alicja
(1)
Połomski Piotr
(1)
Przybysz-Zaremba Małgorzata
(1)
Pużyński Stanisław (1936-2015)
(1)
Riebisch Roswitha (1955- )
(1)
Rybakowski Janusz (1946- )
(1)
Sipowicz Kasper
(1)
Skarbek Karolina
(1)
Stepaniuk Joanna
(1)
Stokowska-Zagdan Elżbieta
(1)
Szewior Krzysztof
(1)
Szmigel Maria Krystyna
(1)
Szwejka Łukasz
(1)
Toeplitz Zuzanna
(1)
Toeplitz-Winiewska Małgorzata (1946- )
(1)
Tomczak Joanna
(1)
Wanat-Krzak Małgorzata
(1)
Wciórka Jacek (1948- )
(1)
Widerska-Kurzawa Alicja
(1)
Wiejak Katarzyna
(1)
Wilk Maciej
(1)
Witusik Andrzej
(1)
Wosik-Kawala Danuta
(1)
Wrońska Irmina
(1)
Wójtowicz-Szefler Małgorzata
(1)
Włoch Agnieszka
(1)
Włoch Stanisława
(1)
Zielińska Ewa (pedagog)
(1)
Ziętara Renata
(1)
Zubrzycka-Maciąg Teresa
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(6)
2010 - 2019
(28)
2000 - 2009
(7)
1960 - 1969
(1)
Kraj wydania
Polska
(42)
Język
polski
(39)
42 wyniki Filtruj
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11579/VIII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 67828, 67829 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 67827/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Psychologia kryminalistyczna : diagnoza i praktyka / Brunon Hołyst. - Wydanie 4. poprawione i rozszerzone. - Warszawa : Difin, 2018. - 1839 stron ; 24 cm.
Część 1: Zagadnienia wstępne; Rozdział 1: Pojęcie i zakres psychologii kryminalistycznej; Rozdział 2: Historia rozwoju psychologii kryminalistycznej; Rozdział 3: Problemy etyczne zawodu psychologa kryminalistycznego i sądowego; Rozdział 4: Szkolenie w zakresie psychologii kryminalistycznej; Rozdział 5: Przestępczość z perspektywy psychologii ewolucyjnej; Część 2: Psychologia sprawców przestępstw; Rozdział 6: Motywacja działań przestępnych; Rozdział 7: Destruktywne emocje w etiologii zachowań przestępczych; Rozdział 8: Motywacja zachowań agresywnych sprawców przestępstw; Rozdział 9: Diagnoza procesów motywacyjnych sprawców przestępstw; Rozdział 10: Interpretacja postępowania obrazującego a problem wolności woli; Rozdział 11: Działalność organizacji przestępczych; Rozdział 12: Wpływ grupy na formowanie się motywacji zachowania przestępnego; Rozdział 13: Temperament jako czynnik kryminogenny; Rozdział 14: Terroryzm jako problem globalny; Rozdział 15: Psychospołeczne aspekty przestępczości terrorystycznej; Rozdział 16: Psychologiczna charakterystyka sprawców zabójstw; Rozdział 17: Czyny przestępne pod wpływem silnego wzburzenia; Rozdział 18: Motywacja zachowań przestępczych nieletnich; Rozdział 19: Psychologia młodocianych sprawców przemocy; Rozdział 20: Zabójstwa popełniane przez nieletnich; Rozdział 21: Psychospołeczne aspekty przestępczości nieagresywnej; Rozdział 22: Uwarunkowania przestępczości gospodarczej; Rozdział 23: Przemoc w rodzinie; Rozdział 24: Mobbing i molestowanie seksualne; Rozdział 25: Osoba uzależniona jako sprawca przestępstwa; Rozdział 26: Motywacja seksualna czynów przestępczych; Rozdział 27: Psychologiczne aspekty pedofilii; Rozdział 28: Profile pedofilów; Rozdział 29: Kryminalistyczne aspekty chorób psychicznych; Rozdział 30: Sprawca przestępstwa o osobowości antyspołecznej; Rozdział 31: Kryminalistyczne aspekty upośledzenia umysłowego oraz stanów psychoorganicznych; Rozdział 32: Przestępstwa spowodowane zapomnieniem; Rozdział 33: Hipnoza w genezie przestępstwa; Rozdział 34: Nietolerancja jako źródło zachowań przestępnych; Rozdział 35: Psychospołeczne aspekty przestępczości w zakładach karnych; Rozdział 36: Stalking – terror emocjonalny, moralny i fizyczny; Rozdział 37: Syndrom wypalenia emocjonalnego; Część 3: Psychologia ofiar przestępstw; Rozdział 38: Aspekty psychospołeczne badań wiktymologicznych; Rozdział 39: Podatność na wiktymizację w świetle psychologii kryzysów emocjonalnych i rozwojowych; Rozdział 40: Osobowościowe predyspozycje stania się ofiarą przestępstwa; Rozdział 41: Środowisko fizyczne w etiologii zagrożenia wiktymizacyjnego; Rozdział 42: Związki ofiary ze sprawcą przestępstwa; Rozdział 43: strach przed terroryzmem; Rozdział 44: Obraz ofiary przestępstwa w środkach masowego przekazu; Rozdział 45: Ofiary przemocy seksualnej; Rozdział 46: Kobieta jako ofiara przestępstwa w rodzinie; Rozdział 47: Prostytutka jako ofiara przestępstwa; Rozdział 48: Dzieci jako ofiary przestępstwa; Rozdział 49: Osoba niepełnosprawna jako ofiara przestępstwa; Rozdział 50: Ludzie starsi jako ofiary przestępstw; Rozdział 51: Ofiary przestępstw komputerowych i internetowych; Rozdział 52: Ofiary łamania praw do prywatności; Rozdział 53: Udzielanie pomocy ofiarom przestępstw przez świadków na miejscu zdarzenia; Część 4: Psychologiczna problematyka wykrywalności sprawców przestępstw; Rozdział 54; Formowanie się materiału zeznaniowego; Rozdział 55: Taktyka przesłuchania świadka; Rozdział 56: Przesłuchanie dziecka; Rozdział 57: Ocena fałszywych zeznań; Rozdział 58: Prawdziwość zeznań na podstawie analiz wskaźników emocji; Rozdział 59: Ekspertyza psychologiczna; Rozdział 60: Ekspertyza psychiatryczna; Rozdział 61: Przesłuchanie podejrzanych; Rozdział 62: Motywy przyznania się podejrzanych; Rozdział 63: Stres policyjny – model strukturalny; Rozdział 64: Psychologiczne i prawne aspekty działania tajnych agentów policji; Rozdział 65: Przesłuchanie osób niepełnosprawnych; Rozdział 66: Uzyskanie wyjaśnień i zeznań od sprawców oraz ofiar przestępstw znajdujących się w krytycznym momencie w stanie snu; Rozdział 67: Wpływ środków psychoaktywnych na zeznania świadków i wyjaśnienia podejrzanych; Rozdział 68: Zachowania policjantów podczas przesłuchań; Rozdział 69: Zastosowanie poligrafu do oceny wiarygodności wyjaśnień; Rozdział 70: Lingwistyka kryminalistyczna; Rozdział 71: Narkoanaliza; Rozdział 72: Wykorzystanie sugestii w taktyce przesłuchania; Rozdział 73: Wersja kryminalistyczna i analiza kryminalna; Rozdział 74: Identyfikacja sprawcy przestępstwa podczas konfrontacji; Rozdział 75: Analiza realności zeznań; Rozdział 76: Wykorzystanie hipnozy w badaniach pamięci świadków; Rozdział 77: Profilowanie przestępców na podstawie modus operandi; Rozdział 78: Ustalenie profili przestępców na podstawie zeznań pokrzywdzonych i innych świadków; Rozdział 79: Psychologiczno-prawne problemy instytucji świadka anonimowego i świadka koronnego; Część 5: Psychologiczne problemy zapobiegania przestępstwom; Rozdział 80: Psychologiczne podstawy zapobiegania przestępczości i innym rodzajom patologii; Rozdział 81: Systemowe zapobieganie przestępczości; Rozdział 82: Polityka prewencyjna państwa; Rozdział 83: społeczne strategie zapobiegania przestępczości; Rozdział 84: Zapobieganie przestępczości z perspektywy psychologii środowiskowej; Rozdział 85: Badanie postaw policjantów wobec zgwałceń; Część 6: Wybrane zjawiska społeczne o potencjalnym zagrożeniu; Rozdział 87: Destruktywna rola nienawiści w przestrzeni publicznej; Rozdział 88: Manipulacje w relacjach interpersonalnych; Rozdział 89: Relacje lekarz – pacjent; Rozdział 90: Moralność podatkowa; Rozdział 91: Zachowania nieproduktywne w miejscu pracy. [A]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 60331 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 60330/VI czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 68970 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35780/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 67441 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 67440/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 67914, 67913 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 67912/VIII czyt. (1 egz.)
Książka
CD
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 68844 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 68796/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42588, 42589 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 42587/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 68914/VIII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Część 1: Diagnoza i terapia uczniów - wybrane zagadnienia; 1. Barbara Kalinowska-Witek: Diagnoza i terapia ucznia dyslektycznego; 2. Magdalena Barabas: Diagnoza i praca z uczniem zdolnym; 3. Aneta Rita Borkowska: Diagnoza i terapia ucznia z ADHD; 4. Jolanta M. Wolińska: Diagnoza i terapia ucznia agresywnego; 5. Anna Marzec-Tarasińska: Diagnoza i praca z uczniem zagrożonym uzależnieniami; 6. Anna Grabowiec: Diagnoza i praca z uczniem - ofiarą przemocy domowej; Część 2: Rozwijanie wybranych umiejętności psychospołecznych uczniów; 7. Danuta Wasik-Kawala: Rozwijanie inteligencji emocjonalnej uczniów; 8. Teresa Zubrzycka-Maciąg: Rozwijanie asertywności u uczniów; 9. Agnieszka Lewicka, Ewelina Tymoszuk: Rozwijanie empatii uczniów; Część 3: Wybrane metody terapii w pracy z dziećmi i młodzieżą; 10. Danuta Wosik-Kawala: Teatroterapia i techniki parateatralne w pracy z dziećmi i młodzieżą; 1: Teresa Lewandowska-Kidoń: Muzykoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą; 12: Marzena Okrasa: Biblioterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą. [AW]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37450 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37449/X czyt. (1 egz.)
Książka
CD
W koszyku
Część 1. Diagnoza; 1. Wybrane narzędzia diagnostyczne (zabawy, ćwiczenia, karty pracy wykorzystywane podczas diagnozowania umiejętności i możliwości dziecka); 1.1. Poznajmy się Bawimy się razem; 1.2. Zabawy z klockami; 1.3. Zabawy manualne; 1.4. Zabawy z wykorzystaniem figur geometrycznych; 1.5. Zabawy ze zwierzętami; 1.6. Zabawy z literami; 2. Kwestionariusze obserwacyjne rozwoju dziecka; 2.1. Kwestionariusz obserwacyjny rozwoju dziecka - poziom zmysłów; 2.2. Kwestionariusz obserwacyjny rozwoju dziecka - poziom poznawczy; 2.3. Kwestionariusz obserwacyjny rozwoju dziecka - poziom odkrywczo-badawczy; 2.4. Kwestionariusz obserwacyjny rozwoju dziecka – abstrakcyjno-symboliczny; Część 2. Wyniki diagnozy; 1. Przykładowy wzór opisu z zeszytu indywidualnej pracy terapeutyczne; 2. Opis przypadku - praca na poziomie zmysłowym; 3. Opis przypadku - praca na poziomie poznawczym z wybranymi elementami poziomu zmysłowego; 4. Opis przypadku - praca na poziomie poznawczy; 5. Opis przypadku - praca na poziomie poznawczym i odkrywczo-badawczym wzbogaconym o wybrane elementy zawarte na poziomie abstrakcyjno-symbolicznym; 6. Opis przypadku - praca na poziomie abstrakcyjno-symbolicznym z wybranymi elementami poziomu odkrywczo-badawczego; 7. Opis przypadku - praca na poziomie odkrywczo-badawczym i abstrakcyjno-symbolicznym; Część 3. Planowanie pracy dydaktyczno-terapeutycznej; 1. Przykładowy okresowy plan pracy dydaktyczno-terapeutycznej - praca na poziomie zmysłowym; 1.1. Pierwszy czasookres; 1.2. Drugi czasookres; 1.3. Trzeci czasookres; 2. Przykładowy okresowy plan pracy dydaktyczno-terapeutycznej - praca na poziomie poznawczym; 2.1. Pierwszy czasookres; 2.2. Drugi czasookres; 2.3. Trzeci czasookres; 3. Przykładowy okresowy plan pracy dydaktyczno-terapeutycznej - praca na poziomie odkrywczo-badawczym; 3.1. Pierwszy czasookres; 3.2. Drugi czasookres; 3.3. Trzeci czasookres; 4. Przykładowy okresowy plan pracy dydaktyczno-terapeutycznej - praca na poziomie abstrakcyjno-symbolicznym; 4.1.Pierwszy czasookres; 4.2. Drugi czasookres; 4.3.Trzeci czasookres; Część 4. Podsumowanie pracy dydaktyczno-terapeutycznej; 1. Przykładowe opisy postępów rozwoju psychomotorycznego dziecka. [JK]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52564, 52458, 52510, 52426, 52530, 52588 (6 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 52347/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Część 1. Diagnoza i terapia – konteksty logopedyczne, medyczne i psychologiczne; 1. Zbigniew Tarkowski, Ewa Humeniuk - Diagnoza logopedyczna – interdyscyplinarna czy logopedyczna? ; 2. Marta Korendo - Diagnoza zespołu Aspergera w ujęciu nowych rozwiązań prawnych; 3. Małgorzata Rutkiewicz-Hanczewska - Pierwotna afazja postępująca. Międzynarodowe kryteria diagnozy; 4. Ewa Humeniuk, Zbigniew Tarkowski - Zaburzenia oddychania u osób jąkających się – konieczność diagnozy i terapii; 5. Jagna Czochańska-Kruk - Dzieci z padaczką w obszarze działań logopedy; 6. Iwona Palicka - Współpraca psychologa i logopedy w diagnostyce zaburzeń poznawczych i komunikacyjnych dzieci z FASD. „Czy słyszysz to, co ja widzę?” – implikacje teoretyczne, doświadczenie własne ; 7. Ewa Kaptur, Jolanta Sławek - O interdyscyplinarnej współpracy logopedy z innymi specjalistami (na przykładzie Centrum Uśmiechu Dziecka – Montessori w Poznaniu); 8. Dorota Lipiec, Izabela Więcek-Poborczyk, Agnieszka Woźniak - Stan wiedzy z zakresu profilaktyki logopedycznej rodziców dzieci w wieku przedszkolnym; 9. Andrzej Gretkowski - Problemy psychoonkologiczne chorego na raka krtani – próba pomocy i wsparcia; Część 2. Diagnoza i terapia – konteksty edukacyjne, pedagogiczne i społeczne; 1. Jacek J. Błeszyński - Obszar diagnozy i terapii w logopedii pozytywnej; 2. Barbara Skałbania - Terapia pedagogiczna – poczucie pewności versus zagrożenie; 3. Pytanie o kierunki rozwoju - Ewa Jeżewska-Krasnodębska; 4. Dysleksja rozwojowa u dorosłych z zaburzeniami artykulacji – aspekty diagnozy i autodiagnozy - Ewa Jeżewska-Krasnodębska; 5. Trudności i mocne strony osób dorosłych z dysleksją rozwojową; 6. Alicja Giermakowska - Językowe komponenty w nauce, profilaktyce i usuwaniu trudności w czytaniu i pisaniu; 7. Zdzisława Orłowska-Popek - Technika programowania języka nie tylko na zajęciach logopedycznych ; 8. Marek Kawa - Wybrane aspekty nauczania języka polskiego jako obcego w polskiej szkole podstawowej; 9. Marzena Błasiak-Tytuła - Kształtowanie się i rozwój mowy dziecka dwujęzycznego; 10. Teresa Lewandowska-Kidoń, Anna Witek - Wspomaganie społeczno-emocjonalne ucznia z alergią w środowisku szkolnym – konteksty rozwojowe; 11. Ewa Jeżewska-Krasnodębska, Jarosław Krasnodębski - Rodzaje zaburzeń mowy u dzieci z dysfunkcjami procesów integracji sensorycznej; 12. Barbara Skałbania, Ewa Szumilas - Sztuka i siła opowiadania – o narracji w terapii pedagogicznej. [JK]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52438, 52544 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 52340/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Książka adresowana jest do osób, które pracują w obszarze przeciwdziałania przemocy w rodzinie, w szczególności do zespołów interdyscyplinarnych, grup roboczych, członków gminnych komisji rozwiązywania problemów alkoholowych, a także konsultantów w punktach informacyjno-konsultacyjnych. Stanowi doskonałe połączenie wiedzy prawnej i psychologicznej. Autorki wnikliwie opisują mechanizmy przemocy w rodzinie oraz analizują sytuację psychologiczną osób doznających przemocy - zarówno dorosłych, jak i dzieci. Omawiają także sposób funkcjonowania sprawców przemocy. Autorki przy użyciu konkretnych przykładów podpowiadają, w jaki sposób pracować z klientami doświadczającymi przemocy i jak wzmacniać ich motywację do zmiany. [nota wydawcy]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50370, 50369 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 55878/XII/PS czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1. Neurobiologiczne i neuropsychofarmakologiczne podstawy terapii ADHD; 2. Kryteria nozologiczne i epidemiologia zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD); 3. Niepełnosprawność intelektualna a ADHD – wzajemne uwarunkowania; 4. Mocne strony osób z ADHD – w poszukiwaniu idei organizującej działania terapeutyczne; 5. Zastosowanie testów psychologicznych w diagnozie ADHD. Zestaw Kwestionariuszy do Diagnozy ADHD Conners 3; 6. Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) u dorosłych; 7. Poznawczo-behawioralne interwencje w leczeniu ADHD; 8. Terapia rodzin z dzieckiem chorym na ADHD; 9. Psychospołeczne konteksty ADHD; 10. Wspieranie ucznia z nadpobudliwością psychoruchową (ADHD) i jego rodziny; 11. Uczennica i uczeń z ADHD w szkole inkluzyjnej.[K]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 57439 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 57438/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Rozdział 1: Społeczne wartościowanie przemian przez pryzmat satysfakcji i jakości życia; Rozdział 2 : Bezpieczeństwo społeczne w narodowych strategiachbezpieczeństwa; Rozdział 3 : Stan krajowych badań nad bezpieczeństwem społecznym orazzałożenia metodologiczne badań w perspektywie mapy bezpieczeństwaspołecznego; 3.1. Bezpieczeństwo społeczne wśród rodzajów bezpieczeństwa; 3.2. Założenia metodologiczne bezpieczeństwa społecznego jednostkii mapy bezpieczeństwa społecznego; Rozdział 4: Inicjacja; 4.1. Kobiety rodzące dzieci; 4.2. Dzieci idące do szkoły; 4.3. Wiek osób zawierających związek małżeński; 4.4. Rynek pracy - wejście i zejście; 4.4.1. Wejście na rynek pracy; 4.4.2. Dezaktywizacja zawodowa; 4.5. Płaca minimalna; 4.6. Trwanie życia; 4.6.1. (Nad)umieralność; 4.6.2. Ile lat do przeżycia; 4.7. Pozostawanie dzieci w domu; Rozdział 5: Czas; 5.1. Okres urzeczywistnianej płodności kobiet; 5.2. Okres nauki w systemie formalnym; 5.3. Trwałość związków małżeńskich; 5.4. Czas pracy; 5.5. Od kiedy pracujemy na siebie; 5.6. Życie w zdrowiu; 5.7. Wspólne zamieszkiwanie; Rozdział 6: Ryzyko; 6.1. Dzietność i bezdzietność kobieturodzenia pozamałżeńskie; 6.2. Ilościowy i jakościowy wymiar szkolnictwa; 6.2.1.Uczniowie w świetle skolaryzacji; 6.2.2. Jakość kształcenia; 6.3. Małżeństwa versus rozwody; 6.4. Zatrudnienie o podwyższonym ryzyku; 6.5. Koszty pracy; 6.5.1. Jak wydajnie pracujemy; 6.5.2. Ile kosztuje nasza praca; 6.6. Choroba i leczenie w warunkach ubezpieczenia; 6.6.1. Uwagi wstępne; 6.6.2. Jak długo chorujemy; 6.6.3. Jak długo trwa leczenie "zamknięte"; 6.7. Szansa kupna mieszkania; Rozdział 7: Struktura; 7.1. Jak starzejemy się jako społeczeństwo; 7.2. Grono uczniów w szkołach; 7.3. Struktura gospodarstw domowych; 7 4. Struktura zatrudnienia; 7.4.1. Zatrudnienie w sektorach gospodarki; 7.4.2. Pozycja na rynku pracy płeć, kapitał ludzki, stopa zwrotu z wykształcenia, wiek, zatrudnialność osób najmłodszych, zatrudnialność osób starszych, niepełnosprawność, rodzina a godzenie obowiązków zawodowych; 7.5. Branżowe wynagrodzenia i świadczenia; 7.5.1. Gdzie warto pracować; 7.5.2. Jakie świadczenia warto pobierać; 7.6. Dokuczliwość niektórych schorzeń; 7.7. Zasoby mieszkaniowe; 7.7.1. Pula mieszkań i ich stan techniczny; 7.7.2. Na ilu metrach mieszkamy; Rozdział 8: Status; 8.1. Zróżnicowanie majątkowe; 8.1.1. Ubóstwo i jego wymiary; 8.1.2. Rozwarstwienie zamożności; 8.2. Pochodzenie społeczne uczniów; 8.3. Za co i jak żyją gospodarstwa domowe; 8.3.1. Uwagi wstępne; 8.3.2. Źródła dochodów gospodarstw domowych; Dochód gospodarstw domowych, dochód na osobę w gospodarstwie domowym; 8.3.3. Na co wydają pieniądze gospodarstwa domowe; 8.3.4. Ile mamy i na ile zalegamy; Nasze oszczędności jak wysokie są nasze zobowiązania finansowe; 8.4. Status na rynku pracy; 8.4.1. Bierni zawodowo; 8.4.2. Aktywni zawodowo. Pracujący bezrobotni; 8.5. Dochody i wynagrodzenie; 8.5.1. Dochody ze świadczeń; 8.5.2. Wynagrodzenie za pracę; 8.6. Ile kosztuje nas zdrowie; 8.7. Wydatki mieszkaniowe; Rozdział 9:Klientelizm; 9.1. Pomoc społeczna; 9.1.1. Uwagi wstępne; 9.1.2. Korelaty statusu beneficjenta pomocy społecznej. Praca, wykształcenie, wiek, model rodziny, miejsce zamieszkania, bezdomność; 9.1.3. Środowiskowa pomoc pieniężna; 9.1.4. Dzieci w placówkach; 9.2. Osoby uczące się i otrzymujące pomoc finansową państwa; 9.3. Świadczenia rodzinne i alimentacyjne; 9.3.1. Świadczenia rodzinne; 9.3.2. Świadczenia opiekuńcze; 9.3.3. Świadczenia alimentacyjne; 9.4. Pobierający zasiłki dla bezrobotnych; 9.5. Otrzymujący świadczenia emerytalno-rentowe; 9.6. Niezdolność do pracy; 9.6.1. Świadczenia związane z niezdolnością do pracy; 9.6.2. Dostarczane usługi medyczne; Stacjonarna opieka zdrowotna, opieka ambulatoryjna; 9.6.3. Spożycie i sprzedaż leków; 9.6.4. Personel medyczny; 9.7. Wsparcie dla mieszkań; 9.7.1. Dodatki mieszkaniowe; 9.7.2. Kredyty mieszkaniowe; Rozdział 10: Koszt; Jak zamożne i solidarne jest nasze państwo, PKB, dług publiczny, środki unijne, solidaryzm społeczny w grupowej perspektywie; 10.1. Nakłady państwa na opiekę społeczną; 10.2 Nakłady państwa na edukację; 10.3. Koszty świadczeń rodzinnych; 10.4. Wydatki publiczne na ochronę i promocję zatrudnienia; 10.5. Państwowe koszty ubezpieczeń i zaopatrzenia społecznego; 10.6. Nakłady państwa na ochronę zdrowia; 10.6.1. Świadczenia związane z niezdolnością do pracy; 10.6.2. Wydatki w ramach systemu ochrony zdrowia; 10.7. Wydatki państwa w budownictwie i na cele mieszkaniowe.[K]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49774, 56591 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 49773/XII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 68995/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 68962/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Część 1: Koncepcja wczesnej profilaktyki problemów w rozwoju psychospołecznym i zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży; 1. Profilaktyka jako nauka i praktyka; 1.1. Profilaktyka i przedmiot jej badań; 1.2. Profilaktyka jako działalność praktyczna; 2. Zastosowanie wiedzy naukowej w praktyce profilaktycznej – budowanie systemu wzmacniania czynników chroniących; 2.1. Uzasadnienie wyboru społecznej psychologii rozwoju jako teoretycznej podstawy profilaktyki problemów w rozwoju psychospołecznym i zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży; 2.2. Propozycja budowania systemu wczesnej profilaktyki problemów w rozwoju psychospołecznym i zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży; Część 2: Dwa przykłady zastosowania w praktyce koncepcji wczesnej profilaktyki problemów w rozwoju psychospołecznym i zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży; 3. Profilaktyka w okresie poniemowlęcym; 3.1. Przykłady dobrych praktyk w placówce wczesnej opieki i edukacji; 3.2. Propozycja diagnozowania warunków rozwoju psychospołecznego w placówkach wczesnej opieki i edukacji; 3.3. Zapobieganie krzywdzeniu dzieci w okresie wczesnego dzieciństwa; 4. Profilaktyka w średnim wieku szkolnym; 4.1. Wybrane problemy dzieci z rodzin z niskim SES w rozwijaniu poczucia kompetencji i przykłady profilaktyki selektywnej; 4.2. Charakterystyka wybranych czynników zagrażających rozwijaniu przez dzieci poczucia kompetencji w realizacji zadań szkolnych; 4.3. Przykłady dobrych praktyk zwiększających szanse dzieci na rozwijanie swojego poczucia kompetencji w realizacji zadań szkolnych. [A]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 60235/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 68563, 68562 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 68561/X czyt. (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej