Form of Work
Książki
(4)
Publikacje fachowe
(1)
Publikacje naukowe
(1)
Status
available
(4)
only on-site
(3)
Branch
Wypożyczalnia
(4)
Czytelnia - Wolny dostęp
(3)
Author
Arntz Arnoud
(1)
Baran-Furga Helena
(1)
Jacob Gitta
(1)
Komender Jadwiga
(1)
Kozłowska Anna
(1)
Pałynyczko-Ćwiklińska Agnieszka
(1)
Winczura Barbara (1969- )
(1)
Wolańczyk Tomasz
(1)
Year
2010 - 2019
(3)
1980 - 1989
(1)
Time Period of Creation
2001-
(2)
Country
Poland
(4)
Language
Polish
(4)
Audience Group
Psychoterapeuci
(1)
Subject
Zaburzenia emocjonalne
(4)
Dziecko
(2)
Choroby psychiczne
(1)
Dzieci
(1)
Dziecko trudne
(1)
Młodzież
(1)
Nerwica natręctw
(1)
Pediatria
(1)
Psychologia
(1)
Rozwój emocjonalny
(1)
Rozwój psychofizyczny
(1)
Terapia schematów
(1)
Uczucia
(1)
Zaburzenia zachowania
(1)
Genre/Form
Podręcznik
(1)
Poradnik
(1)
Praca zbiorowa
(1)
Domain
Psychologia
(2)
4 results Filter
Book
In basket
Część 1. Negatywne doświadczenia jako czynniki ryzyka zaburzeń emocjonalnych u dzieci i młodzieży; 1. Hanna Kubiak - Emocje, temperament i przywiązanie a procesy rozwoju zaburzeń psychicznych u dzieci; 2. Urszula Bartnikowska - Doświadczenia wczesnego dzieciństwa a zaburzenia regulacji emocji u dziecka; 3. Małgorzata Przepióra - Emocjonalne oblicza zespołu stresu pourazowego u dzieci i młodzieży; 4. Małgorzata Cichecka-Wilk - Zaburzenia emocjonalne w przebiegu depresji u dzieci i młodzieży; 5. Anna Gulczyńska - Zaburzenia emocjonalne u dzieci po traumie molestowania seksualnego; 6. Dorota Ryżanowska, Anna Siwiec -Parentyfikacja i jej rola w genezie zaburzeń obrazu własnego ciała w przebiegu anoreksji u dzieci i młodzieży; 7. Piotr Kwiatkowski - Zaburzenia eksternalizacyjne w kontekście regulacji zachowania; Część 2. Emocje dzieci i młodzieży z chorobą przewlekłą i z niepełnosprawnością w ich psychospołecznej adaptacji; 1. Jolanta Lipińska-Lokś- Zaburzenia emocjonalne u dzieci z chorobą przewlekłą; 2. Joanna Konarska- Znaczenie wczesnodziecięcych doświadczeń emocjonalnych osób z niepełnosprawnością dla podejmowania wyzwań życiowych; 3. Ewa Bartuś - Emocje na drodze do adaptacji społecznej dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną ; 4. Joanna Gładyszewska-Cylulko - Zaburzenia emocjonalne u dzieci niewidomych i słabowidzących; 5. Joanna Kossewska - Specyfika rozwoju procesów emocjonalnych u dzieci z uszkodzonym słuchem; 6. Agnieszka Słopień, Aneta Wojciechowska - Funkcjonowanie emocjonalne dzieci ze spektrum autyzmu; 7. Barbara Winczura - Rozwój emocji i przywiązania dzieci ze spektrum autyzmu w kontaktach z bliskimi; 8. Sylwia Wrona -  Relacje emocjonalne między dzieckiem a jego rodziną we wczesnej interwencji. [JK]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 52480 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 52393/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
(Biblioteka Pedagogiczna Nauczyciela Przedszkola)
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 50501 (1 egz.)
Book
In basket
ISBN: : 978-83-7489-672-6
Część 1. Konceptualizacja przypadku; Rozdział 1: Podstawowe zagadnienia; 1.1. Nieadaptacyjne schematy; 1.2. Potrzeby pacjentów; 1.3. Radzenie sobie ze schematem; 1.4. Model trybów schematów; 1.5. Często zadawane pytania; Rozdział 2: Pojęcie trybów; 2.1. Przegląd trybów schematów; 2.2. Konceptualizacja przypadku w ramach modelu trybów; 2.3. Specyficzne modele trybów dla różnych zaburzeń osobowości; 2.4. Często zadawane pytania; Rozdział 3: Omówienie modelu trybów z pacjentem; 3.1. Planowanie terapii z użyciem modelu trybów; 3.2. Często zadawane pytania; Część 2. Terapia; Rozdział 4: Ogólny zarys terapii; 4.1. Cele terapii w przypadku poszczególnych trybów; 4.2. Techniki terapeutyczne; 4.3. Relacja terapeutyczna; 4.4. Często zadawane pytania; Rozdział 5: Przezwyciężanie trybów radzenia sobie; 5.1. Relacja terapeutyczna; 5.2. Techniki poznawcze; 5.3. Techniki skoncentrowane na emocjach; 5.4. Techniki behawioralne; 5.5. Często zadawane pytania; Rozdział 6: Leczenie trybu Wrażliwego Dziecka; 6.1. Ograniczone powtórne rodzicielstwo w relacji terapeutycznej; 6.2. Techniki poznawcze; 6.3. Techniki skoncentrowane na emocjach; 6.4. Techniki behawioralne; 6.5. Często zadawane pytania; Rozdział 7: Leczenie trybów Złoszczącego się Dziecka i Impulsywnego Dziecka; 7.1. Relacja terapeutyczna; 7.2. Techniki poznawcze; 7.3. Techniki skoncentrowane na emocjach; 7.4. Techniki behawioralne; 7.5. Często zadawane pytania; Rozdział 8: Leczenie nieadaptacyjnych trybów rodzicielskich; 8.1. Relacja terapeutyczna; 8.2. Techniki poznawcze; 8.3. Techniki skoncentrowane na emocjach; 8.4. Techniki behawioralne; 8.5. Często zadawane pytania; Rozdział 9: Wzmacnianie trybu Zdrowego Dorosłego; 9.1. Relacja terapeutyczna; 9.2. Techniki poznawcze; 9.3. Techniki skoncentrowane na emocjach; 9.4. Techniki behawioralne; 9.5. Zakończenie terapii; 9.6. Często zadawane pytania. [JK]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 52578, 52554, 52525 (3 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 52449/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 52559, 51942 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 51933/XXV/M czyt. (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again