Form of Work
Książki
(25)
Literatura faktu, eseje, publicystyka
(1)
Publikacje dydaktyczne
(1)
Publikacje fachowe
(1)
Publikacje naukowe
(1)
Status
available
(21)
only on-site
(21)
Branch
Wypożyczalnia
(21)
Czytelnia - Magazyn
(5)
Czytelnia - Wolny dostęp
(16)
Author
Włodarski Ziemowit
(4)
Dryden Gordon (1931- )
(2)
Jóźwiak Bożena
(2)
Vos Jeannette (1943- )
(2)
Binder Gislind
(1)
Czerniawska Ewa
(1)
Dehaene Stanislas (1965- )
(1)
Dirksen Julie
(1)
Fulton Josephine
(1)
Förder Gabrielle (1958- )
(1)
Hejnicka-Bezwińska Teresa
(1)
Jusiewicz-Kalter Ewa
(1)
Koneberg Ludwig (1947- )
(1)
Ledzińska Maria
(1)
Leitner Sebastian
(1)
Matczak Anna
(1)
Mednick Sarnoff Andrei (1928- )
(1)
Michaelis Richard
(1)
Michałowska-Stoeckle Bożena
(1)
Oszwa Urszula
(1)
Phillips D. C
(1)
Pieter Józef
(1)
Pieter Józef (1904-1989)
(1)
Pobłocki Jakub
(1)
Rosowski Dariusz
(1)
Rudniański Jarosław (1921-2008)
(1)
Soltis J
(1)
Soltysik S. Stefan (1929- )
(1)
Sosin Irena
(1)
Stern André (1971- )
(1)
Sumera Adam
(1)
Urban Marcin
(1)
Weyhreter Helmut
(1)
Wodzikowska Joanna
(1)
Włodarski Ziemowit (1925- )
(1)
Łaguna Mariola
(1)
Śliwerski Bogusław
(1)
Year
2020 - 2021
(1)
2010 - 2019
(5)
2000 - 2009
(10)
1990 - 1999
(3)
1970 - 1979
(4)
Time Period of Creation
2001-
(3)
Country
Poland
(25)
Language
Polish
(22)
Audience Group
Nauczyciele
(1)
Demographic Group
Literatura polska
(1)
Subject
Uczenie się
(21)
Nauczanie
(7)
Psychologia
(5)
Pedagogika
(3)
Psychologia uczenia się
(3)
Dziecko
(2)
Kształcenie
(2)
Metodyka
(2)
Psychologia poznawcza
(2)
Psychologia wychowawcza
(2)
Wychowanie w rodzinie
(2)
Dydaktyka
(1)
Dyskalkulia
(1)
Dzieci
(1)
Dzieci mające trudności w uczeniu się
(1)
Edukacja
(1)
Edukacja domowa
(1)
Edukacja psychomotoryczna
(1)
Fizjologia
(1)
Kinezjologia edukacyjna
(1)
Kreatywność
(1)
Lęk u dzieci
(1)
Matematyka
(1)
Metodologia
(1)
Metody wychowawcze
(1)
Mnemotechnika
(1)
Motywacja uczenia się
(1)
Mózg
(1)
Nauczyciele
(1)
Neuronauka poznawcza
(1)
Niepowodzenia szkolne
(1)
Oświata
(1)
Pedagogika porównawcza
(1)
Personel
(1)
Prawo
(1)
Psychologia rozwojowa
(1)
Psychologia różnicowa
(1)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(1)
Socjologia
(1)
Stern, André
(1)
Testy
(1)
Trudności w matematyce
(1)
Uczniowie szkół podstawowych
(1)
Uwaga (psychol.)
(1)
Wychowanie
(1)
Zabawa
(1)
Zawód
(1)
Zdolność uczenia się
(1)
Genre/Form
Opracowanie
(1)
Podręczniki
(1)
Podręczniki akademickie
(1)
Poradnik
(1)
Publicystyka
(1)
Domain
Psychologia
(4)
Edukacja i pedagogika
(3)
25 results Filter
Book
In basket
Psychologia uczenia się. t. 1 / Ziemowit Włodarski. - Wyd. 3. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 1998. - 351 [1] s. ; 24 cm.
ISBN: : 83-01-11868-7 ; 83-01-11867-9
Cz.1: Proces uczenia się i jego efekty; Rozdział 1: Organizm a środowisko; Rozdział 2: Pojęcie uczenia się; Rozdział 3: Uczenie się a dojrzewanie; Rozdział 4: Przejawy uczenia się; Rozdział 5: Przechowywanie skutków uczenia się; Rozdział 6: Rodzaje uczenia się; Rozdział 7: Zagadnienia metodologiczne; Cz. 2: Zależność przebiegu i efektów uczenia się od gatunkowych, rozwojowych indywidualnych cech osobnika; Rozdział 9: Uczenie się zwierząt a uczenie się człowieka; Rozdział 10: Uczenie się w zależności od wieku człowieka; Rozdział 11: Uczenie się w zależności od indywidualnych cech człowieka; Cz.3: Zależność przebiegu i efektów uczenia się od aktywności podmiotu i aktualnie działających czynników sytuacyjnych; Rozdział 12: Aktywność poznawcza podmiotu; Rozdział 13: Struktura i forma przyswajanych treści; Rozdział 14: Powtórzenia; Rozdział 15: Wzmocnienia;
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 8050 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 8049/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Psychologia uczenia się. t. 2 / Ziemowit Włodarski. - Wyd. 3. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 1998. - 404 [3] s. ; 24 cm.
ISBN: : 83-01-11949-7 ; 83-01-11867-9
Cz.4: Zależność przebiegu i efektów uczenia się od wcześniejszej aktywności podmiotu i od poprzedzających czynników sytuacyjnych; Rozdział 16: Ogólna charakterystyka transferu i proakcji; Rozdział 17: Metodologia badań; Rozdział 18: Czynniki wpływające na transfer i proakcję; Rozdział 19: Próby wyjaśnienia transferu i proakcji; Cz.5: Zależność efektów uczenia się od późniejszej aktywności podmiotu i od następujących czynników sytuacyjnych; Rozdział 20: Retroakcja i problemy metodologiczne ziązane z jej badaniem; Rozdział 21: Determinanty retroakcji; Rozdział 22: Istota retroakcji i jej mechanizmy; Rozdział 23: Reminiscencja i problemy metodologiczne związane z badaniem; Rozdział 24: Determinanty reminiscencji i próby jej wyjaśnienia; Cz.6: Zaburzenia uczenia się po uszkodzeniach mózgu; Rozdział 25: Mózgowe mechanizmy uczenia się - zarys problematyki; Rozdział 26: Zespół amnestyczny; Rozdział 27: Zaburzenia pamięci w niektórych schorzeniach mózgu; Rozdział 28: Zaburzenia pamięci w następstwie obustronnego uszkodzenia płatów skroniowych mózgu; Rozdział 29: Zaburzenia pamięci po jednostronnych uszkodzeniach półkul mózgowych; Cz.7: Ogólne koncepcje psychologiczne i związane z nimi nurty badań nad uczeniem się; Rozdział 30: Filozoficzne źródła ogólnych koncepcji psychologicznych i aktualne związki obu dyscyplin; Rozdział 31: Przegląd nurtów badawczych w ramach koncepcji behawiorystycznych i poznawczych w psychologii uczenia się; Rozdział 32: Mechanizmy uczenia się w koncepcjach behawiorystycznych i poznawczych; Rozdział 33: Próba integracji koncepcji behawiorystycznych w psychologii uczenia się;
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 8052 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 8051/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 46348, 46347 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 46346/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Naucz się uczyć : droga do sukcesu / Sebastian Leitner ; [tł. Marcin Urban]. - Gdańsk : Wydawnictwo Cztery Głowy, 2011. - 302, [1] s. : il. ; 22 cm + Memobox + fiszki in blanco (100 k. tabl. luzem).
ISBN: : 978-83-62937-59-2 ; 978-83-62937-58-5
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 46390 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 46389 czyt. (1 egz.)
Book
In basket
(Omega : współczesna biblioteka naukowa ; 77)
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 58006/D (1 egz.)
Book
In basket
Odbiór treści w procesie uczenia się / Ziemowit Włodarski. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1979. - 433, [2] strony : ilustracje, tablice, wykresy ; 21 cm.
Temat: Uczenie się
ISBN: : 83-01-00048-1
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 61011/D (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 38167/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 11735/XII czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 11608/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Psychologia uczenia się i nauczania / Józef Pieter. - Katowice : "Śląsk", 1970. - 551, [1] strona : rysunki, errata ; 24 cm.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 49608 (1 egz.)
Book
In basket
ISBN: : 978-83-283-3078-8
1. Od czego zacząć; 2. Kim są twoi uczniowie?; 3. Jakie są cele projektu?; 4. W jaki sposób zapamiętujemy informacje; 5. Jak przyciągnąć i skupić uwagę uczniów; 6. Planuj tak, aby przekazać wiedzę; 7. Projektowanie pod kątem umiejętności; 8. Zadbaj o to, ty twoi uczniowie byli zmotywowani; 9. Planuj tak, aby twoi uczniowie nabierali dobrych nawyków; 10. Społeczne i pozainstytucjonalne uczenie; 11. Rola środowiska w edukacji; 12. Ocenianie. [G]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 58453 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 58452/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Cześć 1: U źródeł nauczania - psychologiczne prawidłowości uczenia się; Rozdział 1: Uczenie się - różnorodność ujęć teoretycznych; Rozdział 2: Specyfika podejścia poznawczego; Rozdział 3: Kontrola jako szczególny rodzaj kompetencji; Rozdział 4: Uczenie się - podstawowe prawidłowości, implikacje dla praktyki; Część 2: Nauczanie: od teorii do praktyki; Rozdział 1: Koncepcja nauczania przygotowawczego a idea edukacji całożyciowej; Rozdział 2: Istota nauczania w ujęciu kognitywistycznym ; Rozdział 3: Od kierowania uczeniem się do kształtowania samoregulacji; Rozdział 4: Wiedza o rozwoju psychicznym jako fundament (podstawa) nauczania; Rozdział 5: Wiedza o różnicach indywidualnych w praktyce nauczania; Rozdział 6: Nauczanie uczenia się, rozwijanie samoregulacji; Część 3: Uczeń jako podmiot w procesie poznawania; Rozdział 1: Podstawowe narzędzia poznawcze: strategie poznawcze; Rozdział 2: Zaawansowane narzędzia poznawcze: strategie metapoznawcze; Rozdział 3: Indywidualne style uczenia się; Rozdział 4: Pozapoznawcze uwarunkowania funkcjonowania ucznia; Cześć 4: Nauczyciel jako uczący się dorosły; Rozdział 1: O skuteczności oddziaływań dydaktycznych; Rozdział 2: Trud stawania się nauczycielem; Rozdział 3: Nauczyciel - człowiek i profesjonalista; Rozdział 4: Pomiar efektów uczenia się; Część 5: Wybrane problemy edukacji XXI wieku; Rozdział 1: Czasy globalnych przemian: próba analizy psychologicznej; Rozdział 2: Informacja, wiedza, doświadczenie indywidualne w dobie przemian ogólnoświatowych; Rozdział 3: Poznawać siebie, rozumieć innych: uniwersalne cele kształcenia; Rozdział 4: Z zagadnień dialogu edukacyjnego; Rozdział 5: Problemy edukacji w zapisach wielkich dokumentów oświatowych; Rozdział 6: O niektórych zadaniach psychologa u początku XXI wieku. [G]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 42465, 42464 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 42463/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. P-564/2 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. P-564/1/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
1. Rozwijanie umiejętności uczenia się; 2. Umiejętność efektywnego uczenia się; 3. Jal sobie radzić z liczbami; 4. Popraw swoją koncentrację; 4. Zwiększ swoją kreatywność; 5. Jak trafniej podejmować decyzje; 6. Sztuka komunikacji;
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 6415 (1 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 6414/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 38139 czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Część 1. Umożliwić naukę; 1.Czym jest kinezjologia edukacyjna; 2. Podstawy kinezjologii edukacyjnej; 3. Stres w codziennym życiu dziecka; Część 2. Rozpoznawanie blokad w uczeniu się; 1. Jak objawiają się blokady; 2. Trzy wymiary myślenia; 3. Praktyczne testy; Część 3. Metody usuwania blokad; 1. Techniki kinezjologii edukacyjnej; 2. Ćwiczenia kinezjologii edukacyjnej; 4. Skrócony program przydatny w szkole i życiu codziennym; Część 4. Rozpoznawanie i uwalnianie własnych blokad; 1. Ucieknij z pułapki stresu!; 2. Jak reagujesz na własne dziecko? 3. Uwalniamy własne blokady. [A]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 45318 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 45317/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 53242 (1 egz.)
Book
In basket
(Pedagogika Wobec Współczesności)
Część 1: Edukacja i pedagogika w warunkach zmiany kulturowej; Rozdział 1: Wytwarzanie wiedzy pedagogicznej i studiowanie pedagogiki w społeczeństwie opartym na wiedzy; Rozdział 2: Instytucjonalizacja i dyscyplinaryzacja pedagogiki; Rozdział 3: "Uczenie się" jako centralna kategoria pojęciowa współczesnej praktyki edukacyjnej; Część 2: Pedagogika ogólna. Społeczna praktyka edukacyjna jako przedmiot badań pedagogicznych (w perspektywie poznawczej współczesnej pedagogiki ogólnej); Rozdział 4: Miejsce Edukacji w kontekście przemian cywilizacyjnych przełomu Wików; Rozdział 5: Związek teorii naukowych z praktyką edukacyjną; Rozdział 6: Język współczesnej pedagogiki; Rozdział 7: naukoznawcze i metodologiczne przesłanki konstytuujące współczesne myślenia o wytwarzaniu wiedzy pedagogicznej; Część 3: Ewolucja myślenia oraz reguł i zasad związanych z wytwarzaniem wiedzy o edukacji; Rozdział 8: Problemy, antynomie, dylematy i kontrowersje związane z wytwarzaniem wiedzy o edukacji w ramach filozofii; Rozdział 9: Ewolucja tożsamości pedagogiki.
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 30325, 30324 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 30323/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
ISBN: : 978-83-7886-562-9
Publikacja opisuje proces uczenia się, przybliża możliwości ludzkiego mózgu. Autor przedstawia cztery filary uczenia się: uwagę, aktywne zaangażowanie, informacje zwrotne o błędach i konsolidację.
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 63648 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 63647/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Rozdział1:Szkolenie jako wspomaganie procesu uczenia się; Rozdział 2: Etapy cyklu szkoleniowego; Rozdział 3: Metody prowadzenia zajęć; Rozdział 4: Uczenie się w grupie;
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 19694 (1 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 19692/VIII czyt. (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again