Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(20)
Dostępność
tylko na miejscu
(20)
dostępne
(13)
wypożyczone
(3)
Placówka
Wypożyczalnia
(16)
Czytelnia - Magazyn
(6)
Czytelnia - Wolny dostęp
(14)
Autor
Włodarski Ziemowit
(2)
Bukowski Adam
(1)
Ciccarelli Saundra K
(1)
Czechowska-Świtaj Teresa
(1)
Czerniawska Ewa
(1)
Pokaż więcej ...
Czerniawska Ewa (1955- )
(1)
Dawid Łucja
(1)
Domachowski Waldemar (1948- )
(1)
Duraj-Nowakowa Krystyna
(1)
Guzowska-Dąbrowska Małgorzata
(1)
Hejnicka-Bezwińska Teresa
(1)
Johnson Robert L
(1)
Jusiewicz-Kalter Ewa
(1)
Knecht Zdzisław
(1)
Kojs Wojciech (1940- )
(1)
Korolewska-Mróz Helena
(1)
Krawiec Krzysztof
(1)
Ledzińska Maria
(1)
Matczak Anna
(1)
McCann Vivian
(1)
Niemierko Bolesław (1935- )
(1)
Osowski Stanisław
(1)
Phillips D. C
(1)
Przetacznik-Gierowska Maria (1920-1995)
(1)
Radzicki Józef
(1)
Sajkiewicz Alicja
(1)
Senge Peter M
(1)
Siemieniecki Bronisław (1950- )
(1)
Soltis J
(1)
Stefanowski Jerzy
(1)
White J. Noland
(1)
Wojciechowski Aleksander (tłumacz)
(1)
Włodarski Ziemowit (1925- )
(1)
Włodarski Ziemowit (1925-2014)
(1)
Zeman Elżbieta
(1)
Zgorzelski Maciej
(1)
Zimbardo Philip G. (1933- )
(1)
Śliwerski Bogusław
(1)
Środa Jacek
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(2)
2010 - 2019
(3)
2000 - 2009
(10)
1990 - 1999
(5)
Kraj wydania
Polska
(20)
Język
polski
(18)
20 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Psychologia uczenia się. t. 1 / Ziemowit Włodarski. - Wyd. 3. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 1998. - 351 [1] s. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 83-01-11868-7 83-01-11867-9
Cz.1: Proces uczenia się i jego efekty; Rozdział 1: Organizm a środowisko; Rozdział 2: Pojęcie uczenia się; Rozdział 3: Uczenie się a dojrzewanie; Rozdział 4: Przejawy uczenia się; Rozdział 5: Przechowywanie skutków uczenia się; Rozdział 6: Rodzaje uczenia się; Rozdział 7: Zagadnienia metodologiczne; Cz. 2: Zależność przebiegu i efektów uczenia się od gatunkowych, rozwojowych indywidualnych cech osobnika; Rozdział 9: Uczenie się zwierząt a uczenie się człowieka; Rozdział 10: Uczenie się w zależności od wieku człowieka; Rozdział 11: Uczenie się w zależności od indywidualnych cech człowieka; Cz.3: Zależność przebiegu i efektów uczenia się od aktywności podmiotu i aktualnie działających czynników sytuacyjnych; Rozdział 12: Aktywność poznawcza podmiotu; Rozdział 13: Struktura i forma przyswajanych treści; Rozdział 14: Powtórzenia; Rozdział 15: Wzmocnienia;
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 8050 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 8049/VIII czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Psychologia uczenia się. t. 2 / Ziemowit Włodarski. - Wyd. 3. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 1998. - 404 [3] s. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 83-01-11949-7 83-01-11867-9
Cz.4: Zależność przebiegu i efektów uczenia się od wcześniejszej aktywności podmiotu i od poprzedzających czynników sytuacyjnych; Rozdział 16: Ogólna charakterystyka transferu i proakcji; Rozdział 17: Metodologia badań; Rozdział 18: Czynniki wpływające na transfer i proakcję; Rozdział 19: Próby wyjaśnienia transferu i proakcji; Cz.5: Zależność efektów uczenia się od późniejszej aktywności podmiotu i od następujących czynników sytuacyjnych; Rozdział 20: Retroakcja i problemy metodologiczne ziązane z jej badaniem; Rozdział 21: Determinanty retroakcji; Rozdział 22: Istota retroakcji i jej mechanizmy; Rozdział 23: Reminiscencja i problemy metodologiczne związane z badaniem; Rozdział 24: Determinanty reminiscencji i próby jej wyjaśnienia; Cz.6: Zaburzenia uczenia się po uszkodzeniach mózgu; Rozdział 25: Mózgowe mechanizmy uczenia się - zarys problematyki; Rozdział 26: Zespół amnestyczny; Rozdział 27: Zaburzenia pamięci w niektórych schorzeniach mózgu; Rozdział 28: Zaburzenia pamięci w następstwie obustronnego uszkodzenia płatów skroniowych mózgu; Rozdział 29: Zaburzenia pamięci po jednostronnych uszkodzeniach półkul mózgowych; Cz.7: Ogólne koncepcje psychologiczne i związane z nimi nurty badań nad uczeniem się; Rozdział 30: Filozoficzne źródła ogólnych koncepcji psychologicznych i aktualne związki obu dyscyplin; Rozdział 31: Przegląd nurtów badawczych w ramach koncepcji behawiorystycznych i poznawczych w psychologii uczenia się; Rozdział 32: Mechanizmy uczenia się w koncepcjach behawiorystycznych i poznawczych; Rozdział 33: Próba integracji koncepcji behawiorystycznych w psychologii uczenia się;
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 8052 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 8051/VIII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Kształcenie szkolne : podręcznik skutecznej dydaktyki / Bolesław Niemierko. - Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2007. - 408 s. : il. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 9788360807118
Cz.1: Uczenie się jako czynność; Rozdział 1: O uczeniu się, kształceniu, wychowaniu i nauczaniu; Rozdział 2; Poznajmy sie bliżej: Uczniowie i nauczyciele; Rozdział 3: Jak przebiega uczenie się czynności? Rozdział 4: Autentyzm uczenia się; Cz.2: Kierowanie uczeniem się; Rozdział 5: Autorskie programy kształcenia; Rozdział 6: Trzy etapy planowania dydaktycznego; Rozdział 7: Kształcenie indywidualne; Rozdział 8: Kształcenie grupowe; Cz.3: Wyniki uczenia się; Rozdział 9: Sprawdzanie osiągnięć uczniów; Rozdział 10" Nuaczyciel ocenia osiągnięcia uczniów; Rozdział 11: Uczeń ocenia swoje osiągnięcia; Rozdział 12: Podnoszenie jakości pracy szkoły;
dostępna w czytelni
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 26019 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 26018/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Wokół dydaktyki podmiotowej / pod redakcją Wojciecha Kojsa ; przy współudziale Łucji Dawid. - Cieszyn : Uniwersytet Śląski. Filia, 2003. - 251, [5] stron : ilustracje ; 24 cm.
(Szkoła w Dobie Globalizacji)
Forma i typ
Książki
Przynależność kulturowa
Literatura polska
Gatunek
Podręcznik
Indeks ISBN: 83-88410-16-4
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 69094 czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Metody uczenia się i zasady pisania prac dyplomowych: poradnik jak się uczyć, jak pisać pracę dyplomową / Zdzisław Knecht. - Wrocław : Wydawnictwo WSZ "Edukacja", 1999. - 197 s. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 83-87708-15-1
Rozdział 1: Proces uczenia się; Rozdział 2: Przegląd podstawowych metod badawczych; Rozdział 3: Seminaria dyplomowe; Rozdział 4: Przygotowanie i opracowywanie prac dyplomowych; Rozdział 5: Technika pisania prac dyplomowych; Rozdział 6: Obrona pracy dyplomowej;
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 6950 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6949/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Podstawy wiedzy o nauczaniu / D. C. Phillips, J. Soltis ; tł. Ewa Jusiewicz-Kalter. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2003. - 168 s. ; 21 cm.
Indeks ISBN: 83-89120-68-2
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P-564/2 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-564/1/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Piąta dyscyplina : teoria i praktyka organizacji uczących się / Peter M. Senge ; tł. Helena Korolewska-Mróz ; przedm. Maciej Zgorzelski. - Wyd. 5. - Kraków : Oficyna Ekonomiczna. Wolters Kluwer Polska, 2006. - 447 s. : il. ; 24 cm.
Instytut: ZIM
Indeks ISBN: 83-7484-045-5
Cz.1: Jak nasze działania tworzą naszą rzeczywistość i jak możemy ją zmieniać; Cz.2: Piąta dyscyplina - kamień węgielny organizacji uczącej się; Cz.3: Główne dyscypliny - budowanie organizacji uczących się; Cz.4: Prototypy; Cz.5: Koda;
dostępna w czytelni
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 24688 (1 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 24687/XIX czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Psychologia nauczania : ujęcie poznawcze : podręcznik akademicki / Maria Ledzińska, Ewa Czerniawska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011. - 452 s. : il. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 978-83-01-16553-6
Cześć 1: U źródeł nauczania - psychologiczne prawidłowości uczenia się; Rozdział 1: Uczenie się - różnorodność ujęć teoretycznych; Rozdział 2: Specyfika podejścia poznawczego; Rozdział 3: Kontrola jako szczególny rodzaj kompetencji; Rozdział 4: Uczenie się - podstawowe prawidłowości, implikacje dla praktyki; Część 2: Nauczanie: od teorii do praktyki; Rozdział 1: Koncepcja nauczania przygotowawczego a idea edukacji całożyciowej; Rozdział 2: Istota nauczania w ujęciu kognitywistycznym ; Rozdział 3: Od kierowania uczeniem się do kształtowania samoregulacji; Rozdział 4: Wiedza o rozwoju psychicznym jako fundament (podstawa) nauczania; Rozdział 5: Wiedza o różnicach indywidualnych w praktyce nauczania; Rozdział 6: Nauczanie uczenia się, rozwijanie samoregulacji; Część 3: Uczeń jako podmiot w procesie poznawania; Rozdział 1: Podstawowe narzędzia poznawcze: strategie poznawcze; Rozdział 2: Zaawansowane narzędzia poznawcze: strategie metapoznawcze; Rozdział 3: Indywidualne style uczenia się; Rozdział 4: Pozapoznawcze uwarunkowania funkcjonowania ucznia; Cześć 4: Nauczyciel jako uczący się dorosły; Rozdział 1: O skuteczności oddziaływań dydaktycznych; Rozdział 2: Trud stawania się nauczycielem; Rozdział 3: Nauczyciel - człowiek i profesjonalista; Rozdział 4: Pomiar efektów uczenia się; Część 5: Wybrane problemy edukacji XXI wieku; Rozdział 1: Czasy globalnych przemian: próba analizy psychologicznej; Rozdział 2: Informacja, wiedza, doświadczenie indywidualne w dobie przemian ogólnoświatowych; Rozdział 3: Poznawać siebie, rozumieć innych: uniwersalne cele kształcenia; Rozdział 4: Z zagadnień dialogu edukacyjnego; Rozdział 5: Problemy edukacji w zapisach wielkich dokumentów oświatowych; Rozdział 6: O niektórych zadaniach psychologa u początku XXI wieku. [G]
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42465, 42464 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 42463/VIII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Psychologia : kluczowe koncepcje. [2], Motywacja i uczenie się / Philip G. Zimbardo, Robert L. Johnson, Vivian McCann ; redakcja naukowa Maria Materska ; tłumaczenie Małgorzata Guzowska-Dąbrowska, Józef Radzicki ; aktualizacja przekładu Aleksander Wojciechowski, Ewa Czerniawska. - Wydanie 2, 5 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2021. - XX, 268 stron : ilustracje, fotografie, wykresy ; 24 cm.
Odbiorca
Szkoły wyższe
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
Indeks ISBN: 978-83-01-19554-0 (t. 2, oprawa miękka) 978-83-01-19558-8 (t. 1-5, oprawa miękka) 978-83-01-19560-1 (t. 2, oprawa twarda) 978-83-01-19564-9 (t. 1-5, oprawa twarda)
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 65196, 65197 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 65195/VIII czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Uczenie maszynowe i sieci neuronowe / Krzysztof Krawiec, Jerzy Stefanowski. - Wyd. 2. - Poznań : Wydaw. Politechniki Poznańskiej, 2004. - 151 s. : rys., wykr. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 83-7143-455-3
1. Wybrane pojęcia konstruowania systemów uczących się; 2. Indukcja drzew decyzyjnych; 3. Tworzenie klasyfikatorów opartych na drzewach decyzyjnych; 4. Indukcja reguł; 5. Klasyfikacja bayesowska; 6. Wprowadzenie so sieci neuronowych; 7. Wsteczna propagacja błędu; 8. Uczenie warstwowych sieci neuronowych; 9. Sieci neuronowe uczone przez współzawodnictwo.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31574, 31575 (2 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 31573/IV czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
CD
W koszyku
Sieci neuronowe do przetwarzania informacji / Stanisław Osowski. - Wyd. 2 popr. i uzup. - Warszawa : Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, 2006. - 422 s. : il. ; 24 cm + CD.
Indeks ISBN: 83-7207-615-4
1.; 2. Modele neuronów i metody ich uczenia; 3. Sieci jednokierunkowe wielowarstwowe typu sigmoidalnego; 4. Problemy praktycznego wykorzystania sieci neuronowych; 5. Sieci neuronowe radialne; 6. Sieci SVM; 7. Specjalizowane struktury sieci neuronowych; 8. Sieci rekurencyjne jako pamięci asocjacyjne; 9. Sieci rekurencyjne tworzone na bazie perceptronu; 10. Sieci samoorganizujące się na zasadzie współzawodnictwa; 11. Sieci samoorganizujące typu korelacyjnego; 12. Podstawy matematyczne systemów rozmytych; 13. Sieci neuronowe rozmyte.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27930, 27931 (2 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 27929/IV czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Pedagogika ogólna / Teresa Hejnicka-Bezwińska. - Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2008. - 525, [3] s. ; 24 cm.
(Pedagogika Wobec Współczesności)
Indeks ISBN: 978-83-60501-19-1
Część 1: Edukacja i pedagogika w warunkach zmiany kulturowej; Rozdział 1: Wytwarzanie wiedzy pedagogicznej i studiowanie pedagogiki w społeczeństwie opartym na wiedzy; Rozdział 2: Instytucjonalizacja i dyscyplinaryzacja pedagogiki; Rozdział 3: "Uczenie się" jako centralna kategoria pojęciowa współczesnej praktyki edukacyjnej; Część 2: Pedagogika ogólna. Społeczna praktyka edukacyjna jako przedmiot badań pedagogicznych (w perspektywie poznawczej współczesnej pedagogiki ogólnej); Rozdział 4: Miejsce Edukacji w kontekście przemian cywilizacyjnych przełomu Wików; Rozdział 5: Związek teorii naukowych z praktyką edukacyjną; Rozdział 6: Język współczesnej pedagogiki; Rozdział 7: naukoznawcze i metodologiczne przesłanki konstytuujące współczesne myślenia o wytwarzaniu wiedzy pedagogicznej; Część 3: Ewolucja myślenia oraz reguł i zasad związanych z wytwarzaniem wiedzy o edukacji; Rozdział 8: Problemy, antynomie, dylematy i kontrowersje związane z wytwarzaniem wiedzy o edukacji w ramach filozofii; Rozdział 9: Ewolucja tożsamości pedagogiki.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30325, 30324 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 30323/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Pedagogika kognitywistyczna : studium teoretyczne / Bronisław Siemieniecki. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013. - 241 s. : il. ; 21 cm.
(Pedagogika Nauce i Praktyce)
Indeks ISBN: 978-83-7850-461-0 978-83-7587-905-6
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 44858/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Studiowanie literatury przedmiotu / Krystyna Duraj-Nowakowa. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2002. - 188 s. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 83-233-1543-4
1. Specyfika studiów nad literatura przedmiotu; 2. Procedura poznania pismiennictwa specjalistycznego; 3. Wyjaśnienie stanu wiedzy o przedmiocie studiów;
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 9664 (1 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9663/VI czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Wprowadzenie do psychologii / Ziemowit Włodarski, Anna Matczak. - Wyd. 2 popr. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1992. - 518, [1] s. : rys., wykr. ; 25 cm.
Gatunek
Podręczniki
Indeks ISBN: 83-02-04750-3
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 38139 czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Kompetencje menedżerów w organizacji uczącej się / Red. Alicja Sajkiewicz ; Aut. Teresa Czechowska-Świtaj [et al.]. - Warszawa : Centrum Doradztwa i Informacji Difin, 2008. - 279 s. ; 23 cm.
Indeks ISBN: 978-83-7251-912-2
Rozdział 1: Współczesne wyzwania w zarządzaniu kapitałem ludzkim; Rozdział 2: Rodowód kompetentnego kierowania; Rozdział 3: Kompetencje do pracy z ludźmi; Rozdział 4: Zarządzanie kompetencjami kierownika (menedżera); Rozdział 5: Koncepcje i metody doboru menedżerów; Rozdział 6: Szkolenie i doskonalenie zawodowe; Rozdział 7: Organizacja pracy własnej menedżera; Rozdział 8: Menedżerowie w zarządzaniu zasobami ludzkimi - kontekst aksjologiczny.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32252, 32253 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 32251/XIX czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Psychologia / Saundra K. Ciccarelli, J. Noland White ; wydanie pod redakcją Waldemara Domachowskiego ; przekład Adam Bukowski i Jacek Środa. - Wydanie na podstawie "Psychology" (3rd edition) (dodruk). - Poznań : Dom Wydawniczy REBIS, 2021. - XXX, 19, [1], 609, [1], 12, [2], 12, 2, 18, 44, 4, 2, 17 stron : fotografie, ilustracje, wykresy ; 29 cm.
Odbiorca
Szkoły wyższe
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
Indeks ISBN: 978-83-8188-245-3
dostępna w czytelni
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 65101, 65102 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 65100/VIII czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Edukacja czytelnicza i informacyjna / Elżbieta Zeman. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne S.A., 1999. - 161 [1] s. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 83-02-07501-9
Cz. 1: Organizacja i higiena pracy umysłowej; Rozdział 1: Uczenie się; Rozdział 2: Poznanie samego siebie; Rozdział 3: Higiena pracy umysłowej; Rozdział 4: Relaks i koncentracja jako ważne czynniki w procesie uczenia się; Rozdział 5: Warsztaty pracy umysłowej; Rozdział 6: Planowanie nauki włąsnej; Rozdział 7: Podsumowanie rozdziału; Cz. 2: Uczymy sie poprzez czytanie; Rozdział 8: Praca z tekstem; Rozdział 9: Cele i metody uczenia; Rozdział 10: Jak się uczyć czytać szybko; Rozdział 11: Trening szybkiego czytania; Rozdział 12: Czytanie różnych rodzajów tekstów; Rozdział 13: Notowanie linearne; Rozdział 14: Notowanie graficzne; Rozdział 15: Mechanizmy pamięci; Rozdział 16: Usprawnienie pamięci; Rozdział 17: Jak zapamiętać; Rozdział 18: Strategie uczenia się; Cz. 3: Poszukiwanie i wybór źródeł informacji; Rozdział 19: Szukamy źródeł informacji; Rozdział 20: Rodzaje bibliotek; Rozdział 21: Czego sie dowiemy z karty katalogowej; Rozdział 22: Korzystamy z katalogów systemu MOL; Rozdział 23. Co to jest bibliografia; Rozdział 24: Opis bibliograficzny; Rozdział 25: Co to jest kartoteka zagadnieniowa; Rozdział 26: Tworzymy bibliograficzne zesatwienie tematyczne; Cz. 4: Korzystanie ze źródeł informacji; Rozdział 27: Typy dokumentów; Rozdział 28: Typy wtdawnictw współczesnych; Rozdział 29: Książka jako źródło informacji; Rozdział 30: Czasopismo jako źródło informacji; Rozdział 31: Normy, patenty i literatura firmowa; Rozdział 32: Słowniki i encyklopedie; Rozdział 33. Co to są multimedia;
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 4071/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Pedagogika. T. 2. Pedagogika wobec edukacji, polityki oświatowej i badań nukowych / Red. nauk Bogusław Śliwerski. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Pedagogiczne, 2006. - X, 523 s. : il. ; 26 cm.
Indeks ISBN: 83-7489-022-3
Rozdział 1: Metody badań pedagogicznych; Rozdział 8: Pedagogika porównawcza; Rozdział 9: Dydaktyka szkolna; Rozdział 10: Psychologia kształcenia; Rozdział 11: Pedeutologia; Rozdział 12: Socjologia edukacji; Rozdział 13: Podstawy prawa oświatowego.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30333, 30334 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 30332/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Psychologia wychowawcza. [Tom] 1 / Maria Przetacznik-Gierowska, Ziemowit Włodarski. - Wydanie 7 - 2 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2014. - 369, [3] strony : ilustracje ; 24 cm.
Odbiorca
Studenci
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
Indeks ISBN: 978-83-01-17891-8
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 65127 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 65126/VIII czyt. (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej