Forma i typ
Książki
(19)
Publikacje dydaktyczne
(2)
Publikacje fachowe
(2)
Literatura faktu, eseje, publicystyka
(1)
Publikacje popularnonaukowe
(1)
Dostępność
tylko na miejscu
(17)
dostępne
(11)
wypożyczone
(3)
Placówka
Wypożyczalnia
(14)
Czytelnia - Magazyn
(3)
Czytelnia - Wolny dostęp
(14)
Autor
Bartosik Jolanta
(2)
Dryden Gordon (1931- )
(2)
Jóźwiak Bożena
(2)
Kordziński Jarosław
(2)
Petty Geoffrey
(2)
Vos Jeannette (1943- )
(2)
Żylińska Marzena
(2)
Fulton Josephine
(1)
Gozdek-Michaëlis Katarzyna
(1)
Harmin Merrill
(1)
Jeruszka Urszula
(1)
Nowacki Tadeusz W
(1)
Okoń Wincenty
(1)
Pietrasiński Zbigniew
(1)
Przetacznik-Gierowska Maria (1920-1995)
(1)
Stern André (1971- )
(1)
Sumera Adam
(1)
Włodarski Ziemowit (1925-2014)
(1)
Zeman Elżbieta
(1)
Rok wydania
2020 - 2022
(1)
2010 - 2019
(11)
2000 - 2009
(3)
1990 - 1999
(2)
1960 - 1969
(2)
Okres powstania dzieła
2001-
(5)
1945-1989
(1)
Kraj wydania
Polska
(19)
Język
polski
(17)
Odbiorca
Nauczyciele
(3)
Dyrektorzy szkół
(2)
Rodzice
(1)
Studenci
(1)
Temat
Uczenie się
(16)
Nauczanie
(8)
Metody nauczania
(4)
Motywacja uczenia się
(3)
Dzieci mające trudności w uczeniu się
(2)
Dziecko niepełnosprawne
(2)
Metodyka
(2)
Mózg
(2)
Nauczyciele
(2)
Wychowanie
(2)
Zabawa
(2)
Andragogika
(1)
Czytanie
(1)
Dojrzałość szkolna
(1)
Dzieci
(1)
Dziecko w wieku poniemowlęcym
(1)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(1)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(1)
Dziecko zdolne
(1)
Edukacja domowa
(1)
Egzaminy
(1)
Egzaminy komisyjne
(1)
Egzaminy pisemne
(1)
Egzaminy ustne
(1)
Freinet, Celestyn
(1)
Fröbel, Friedrich
(1)
Innowacje pedagogiczne
(1)
Inteligencja (psychologia)
(1)
Kara (psychologia)
(1)
Kompetencje kluczowe
(1)
Komunikacja interpersonalna
(1)
Korczak, Janusz
(1)
Kreatywność
(1)
Kształcenie ustawiczne
(1)
Kształcenie zawodowe
(1)
Metoda problemowa
(1)
Metody aktywizujące (pedagog.)
(1)
Metody wychowawcze
(1)
Montessori, Maria
(1)
Motywacja wewnętrzna
(1)
Myślenie
(1)
Nagroda (psychologia)
(1)
Niepowodzenia szkolne
(1)
Oceny szkolne
(1)
Oświata dorosłych
(1)
Parkhurst, Helen
(1)
Pedagogika pracy
(1)
Podręczniki szkolne
(1)
Poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne
(1)
Progi edukacyjne
(1)
Program nauczania
(1)
Programy nauczania
(1)
Przedszkola
(1)
Przysposobienie biblioteczne
(1)
Psychoedukacja
(1)
Psychologia
(1)
Psychologia wychowawcza
(1)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(1)
Samokształcenie
(1)
Steiner, Rudolf
(1)
Stern, André
(1)
Szkolnictwo podstawowe
(1)
Szkolnictwo wyższe
(1)
Szkoła (instytucja)
(1)
Testy
(1)
Uczniowie
(1)
Wygotski, Lew
(1)
Zawód
(1)
Zdolność uczenia się
(1)
Żłobki
(1)
Temat: czas
2001-
(2)
1801-1900
(1)
1901-2000
(1)
Temat: miejsce
Polska
(1)
Gatunek
Poradnik
(3)
Poradniki dla nauczycieli
(2)
Praca zbiorowa
(2)
Podręcznik
(1)
Poradniki
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(5)
Psychologia
(2)
Historia
(1)
19 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
1. Nauczanie ,,podajace'' a nauczanie programowane; 2. Uczeń w szkole tradycyjnej i w szkole współczesnej; 3. O samodzielności myślenia i działania; 4. Uczenie się a badanie; 5. Pojęcie problemowego uczenia się; 6. Rozwiązywanie problemów matematycznych; 7. Rozwiązywanie zagadnień przyrodniczych na trzech szczeblach szkoły; 8. Problemy w uczeniu się treści humanistycznych; 9. Rozwiązywanie problemów technicznych; 10. Z historii nauczania problemowo - grupowego; 11. Warunki społeczne problemowego uczenia się; 12. Efektywność problemowo - grupowego uczenia się;
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 13964, 11538 (2 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11528/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46348, 46347 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 46346/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 38167/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Sztuka uczenia się / Zbigniew Pietrasiński. - Wyd. 4. - Warszawa : Wiedza Powszechna, 1964. - 359 [1] s. : il. ; 20 cm.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11149/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
ISBN: : 978-83-231-3092-5
1.Neurobiologiczne podstawy procesu uczenia się; 2.Fascynujące neurony lustrzane; 3.Cyfrowi tubylcy i cyfrowi imigranci; 4.Szkoła przyjazna mózgowi, czyli poszukiwanie alternatywy dla edukacji transmisyjnej [BM]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 45375 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 45374/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42438, 42437 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 42436/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Instytut: P
ISBN: : 83-88278-56-8
1. Dydaktyka pracy - pojęcie i treść; 2. Nauczanie. Uczenie się. Samokształcenie; 3. Zasady kształcenia w edukacji pracowniczej; 4. Metody nauczania i uczenia się;
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 16572 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 16571/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Szkoła uczenia się / Jarosław Kordziński. - Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2018. - 386 stron : ilustracje ; 21 cm.
(Inspiracje Edukacyjne)
Wstęp, czyli zaproszenie do podróży ; Rozdział 1: Dlaczego uczniowie się (nie) uczą; Rozdział 2: Między nauczaniem a uczeniem się; Rozdział 3: O potrzebie kształcenia kompetencji kluczowych; Rozdział 4 : Organizacja procesu uczenia się; Rozdział 5: Mózg ucznia jako miejsce pracy nauczyciela; Rozdział 6 : Być coachem.; Rozdział 7 : Być tutorem; Rozdział 8 : Być mentorem; Rozdział 9 : Być wychowawcą; Rozdział 10 Cel i przykłady stosowania metod aktywizujących w pracy wychowawczej ; Rozdział 11: Metody pracy z uczniami; Rozdział 12 : Organizacja pracy zespołowej; Rozdział 13 : Być moderatorem ; Rozdział 14 : Być trenerem; Rozdział 15 : Metody pracy trenera - pozyskanie uczniów do współpracy; Rozdział 16 : Być facylitatorem; Rozdział 17 : Zestaw ćwiczeń dla facylitatora; Rozdział 18 : Metody angażujące uczniów ; Rozdział 19 : Wzmacnianie dyskursu między uczestnikami zajęć; Rozdział 20 : Metody rozwijające samodzielność i wzrost odpowiedzialności uczniów; Rozdział 21 : Jego ekscelencja projekt; Rozdział 22 : Nauczyciele szkół uczenia się; Rozdział 23 : Trening kompetencyjny, czyli kiedy nauczyciel staje się nauczycielem uczących;Rozdział 24 : Rola dyrektora w rozwoju kompetencji kluczowych dla organizacji uczenia się uczniów; Rozdział 25 : Profil szkoła. [K]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 58414 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 58413/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1. Rozwijanie umiejętności uczenia się; 2. Umiejętność efektywnego uczenia się; 3. Jal sobie radzić z liczbami; 4. Popraw swoją koncentrację; 4. Zwiększ swoją kreatywność; 5. Jak trafniej podejmować decyzje; 6. Sztuka komunikacji;
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 6415 (1 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6414/VIII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Biblioteka Szkoły Uczącej Się)
ISBN: : 978-83-89623-67-6
Część 1 : Nauczanie; 1. Jak mobilizować uczniów?; 2. Jak zaangażować uczniów?; Część 2 : Motywowanie; 3. Jak zwiększyć poczucie pewności siebie?; 4. Jak zachęcać bez nagród?; 5. Jak podnosić poprzeczkę?; Część 3: Organizacja pracy; 6.Jak rozpoczynać lekcje?; 7. Jak kończyć lekcje?; 8. Jak uczyć współpracy?; 9. Jak najlepiej wykorzystać czas?; Część 4: Zadania domowe, sprawdziany, oceny; 10. Jak zadawać prace domowe; 11. Jak sprawdzać wiadomości i oceniać; 12. Jak uczyć rzeczy ważnych; 13. Jak uczyć samodzielnego myślenia. [K]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 56119 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 56118/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49061 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22810 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Nowoczesne nauczanie / Jarosław Kordziński. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2022. - 389, [2] strony : ilustracje ; 21 cm.
(Inspiracje Edukacyjne)
ISBN: : 978-83-8246-640-9 (oprawa miękka)
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 66918 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 66917/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Rozdział 1 : Model pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu, szkole podstawowej, gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej; Rozdział 2 : Poznanie, planowanie, wspieranie – przykładowe rozwiązania; 1. Model pracy z uczniem niesłyszącym lub słabo słyszącym; 2. Model pracy z uczniem niewidomym lub słabo widzącym; 3 Model pracy z uczniem z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją; 4. Model pracy z uczniem z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim; 5. Model pracy z uczniem z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym; 6. Kształcenie uczniów z niepełnosprawnością sprzężoną; 7. Model pracy z uczniem z autyzmem; 8. Model pracy z uczniem niedostosowanym społecznie lub zagrożonym niedostosowaniem społecznym; 9. Model pracy z uczniem z chorobą przewlekłą; 10. Model pracy z uczniem szczególnie uzdolnionym; . Model pracy z uczniem z ADHD. [k]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-1483/1/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Cz. 1: Organizacja i higiena pracy umysłowej; Rozdział 1: Uczenie się; Rozdział 2: Poznanie samego siebie; Rozdział 3: Higiena pracy umysłowej; Rozdział 4: Relaks i koncentracja jako ważne czynniki w procesie uczenia się; Rozdział 5: Warsztaty pracy umysłowej; Rozdział 6: Planowanie nauki włąsnej; Rozdział 7: Podsumowanie rozdziału; Cz. 2: Uczymy sie poprzez czytanie; Rozdział 8: Praca z tekstem; Rozdział 9: Cele i metody uczenia; Rozdział 10: Jak się uczyć czytać szybko; Rozdział 11: Trening szybkiego czytania; Rozdział 12: Czytanie różnych rodzajów tekstów; Rozdział 13: Notowanie linearne; Rozdział 14: Notowanie graficzne; Rozdział 15: Mechanizmy pamięci; Rozdział 16: Usprawnienie pamięci; Rozdział 17: Jak zapamiętać; Rozdział 18: Strategie uczenia się; Cz. 3: Poszukiwanie i wybór źródeł informacji; Rozdział 19: Szukamy źródeł informacji; Rozdział 20: Rodzaje bibliotek; Rozdział 21: Czego sie dowiemy z karty katalogowej; Rozdział 22: Korzystamy z katalogów systemu MOL; Rozdział 23. Co to jest bibliografia; Rozdział 24: Opis bibliograficzny; Rozdział 25: Co to jest kartoteka zagadnieniowa; Rozdział 26: Tworzymy bibliograficzne zesatwienie tematyczne; Cz. 4: Korzystanie ze źródeł informacji; Rozdział 27: Typy dokumentów; Rozdział 28: Typy wtdawnictw współczesnych; Rozdział 29: Książka jako źródło informacji; Rozdział 30: Czasopismo jako źródło informacji; Rozdział 31: Normy, patenty i literatura firmowa; Rozdział 32: Słowniki i encyklopedie; Rozdział 33. Co to są multimedia;
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 4071/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Rozdział 1 : Nowe regulacje prawne w obszarze kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi; Rozdział 2 : Doradztwo edukacyjno-zawodowe; Rozdział 3 : Model pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu, szkole podstawowej, gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej; Rozdział 4 : Praca z uczniem ze socjalnymi potrzebami edukacyjnymi – przykładowe rozwiązania; 1. Uczeń ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się czytania i pisania; 2. Uczeń ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki; 3. Model pracy z uczniem niesłyszącym lub słabo słyszącym; 4. Model pracy z uczniem niewidomym lub słabo widzącym; 5. Model pracy z uczniem z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją; 6. Model pracy z uczniem upośledzonym umysłowo w stopniu lekkim; 7. Model pracy z uczniem z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym; 8. Kształcenie uczniów z niepełnosprawnością sprzężoną; 9. Model pracy z uczniem z autyzmem; 10. Model pracy z uczniem z ADHD; 11. Model pracy z uczniem niedostosowanym społecznie lub zagrożonym niedostosowaniem społecznym; 12. Model pracy z uczniem szczególnie uzdolnionym; 3. Model pracy z uczniem z chorobą przewlekłą.[k]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-1481/1/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63721 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 63720/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1. Marzena Żylińska: W stronę kultury uczenia się - wprowadzenie; 2. Sylwia Kustosz: Pedagogika Friedricha Froebla; 3. Maria Borzęcka: Od Rudolfa Steinera do szkół steinerowskich; 4. Dominika Stępień-Buczek, Izabella Gorczyca: Wokół Montessori; 5. Anna i Robert Sowińscy: Dlaczego plan daltoński?; 6. Marzena Kędra: Pedagogika Celestyna Freineta; 7. Marianna Kłosińska: Unschooling i szkoły demokratyczne; 8. Marcin Jaracz: Uczenie się jako rezultat działania złożonych systemów mózgowych; 9. Marzena Żylińska: Od alternatywnych idei do metodyki dyskretnej; 10. Krótkie zestawienie informacji na temat poszczególnych nurtów. [JK]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63668 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 63667/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 65127 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 65126/VIII czyt. (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej