Form of Work
Książki
(17)
Publikacje naukowe
(3)
Publikacje fachowe
(2)
Status
only on-site
(13)
available
(10)
unavailable
(2)
Branch
Wypożyczalnia
(10)
Czytelnia - Magazyn
(7)
Czytelnia - Wolny dostęp
(8)
Author
Knapp Julie
(2)
Sanocki Włodzisław
(2)
Turnbull Carolline
(2)
Apanel Danuta
(1)
Bielawska-Batorowicz Eleonora (1956- )
(1)
Dembińska Aleksandra
(1)
Fulton Josephine
(1)
Grygielski Michał
(1)
Hoffman Edward
(1)
Jarosz Ewa
(1)
Jusewicz-Kalter Ewa
(1)
Kalicka-Karpowicz Zuzanna
(1)
Kośmider Barbara
(1)
Markiewicz Katarzyna
(1)
Mazur Radosław (ksiądz)
(1)
Obuchowski Kazimierz
(1)
Pawłowska Monika (socjolog)
(1)
Stepulak Marian Zdzisław
(1)
Sumera Adam
(1)
Szymołon Jerzy
(1)
Wawer Monika
(1)
Wells Mary C
(1)
Wells Robert G
(1)
Wilk Maciej
(1)
Wysocka Ewa
(1)
Zyśk Justyna
(1)
Year
2010 - 2019
(5)
2000 - 2009
(5)
1990 - 1999
(4)
1970 - 1979
(3)
Time Period of Creation
2001-
(4)
Country
Poland
(16)
Language
Polish
(17)
Subject
Psychologia
(5)
Osobowość
(4)
Psychologia stosowana
(4)
Dziecko
(3)
Testy
(3)
Autyzm
(2)
Diagnoza
(2)
Dziecko autystyczne
(2)
Kobieta
(2)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(2)
Stosowana analiza zachowania
(2)
Zaburzenia zachowania
(2)
Adopcja
(1)
Aktywność fizyczna
(1)
Ankieta
(1)
Chorzy w rodzinie
(1)
Diagnoza pedagogiczna
(1)
Dojrzałość szkolna
(1)
Dysleksja i dysgrafia
(1)
Hormony
(1)
Komunikacja społeczna
(1)
Leczenie
(1)
Lęk
(1)
Młodzież
(1)
Niepełnosprawność
(1)
Niepłodność kobieca
(1)
Opieka społeczna
(1)
Personel
(1)
Podręczniki akademickie
(1)
Praca
(1)
Przekwitanie
(1)
Religijność
(1)
Rodzice
(1)
Rozród
(1)
Socjologia organizacji
(1)
Socjometria
(1)
Socjoterapia
(1)
Teoria systemów
(1)
Uczenie się
(1)
Uczucia
(1)
Wychowanie
(1)
Wzór osobowy
(1)
Subject: time
2001-
(1)
Subject: place
Polska
(1)
Genre/Form
Podręcznik
(2)
Praca zbiorowa
(1)
Raport z badań
(1)
Domain
Psychologia
(4)
Edukacja i pedagogika
(1)
Filozofia i etyka
(1)
17 results Filter
Book
In basket
(BPS Biblioteka Pracownika Socjalnego)
ISBN: : 978-83-7164-464-1
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 50378 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 50377 czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 13817/VIII czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 11583/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
(Engram)
Rozdział 1: Diagnoza niepłodności – trudne wybory; Rozdział 2: Psychologiczne koszty leczenia problemów z prokreacją; Rozdział 3: Gdy leczenie zawodzi – zaakceptować własną niepłodność; Rozdział 4: Upragnione macierzyństwo; Rozdział 5: Wsparcie psychologiczne pacjentek doświadczających niepłodności. [G]
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 54393/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 15882 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 15881/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
1. Rozwijanie umiejętności uczenia się; 2. Umiejętność efektywnego uczenia się; 3. Jal sobie radzić z liczbami; 4. Popraw swoją koncentrację; 4. Zwiększ swoją kreatywność; 5. Jak trafniej podejmować decyzje; 6. Sztuka komunikacji;
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 6415 (1 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 6414/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 11145/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Rozdział 1: Zarys rozwoju metody kwestionariuszy; Rozdział 2: Minnesocki Wielomiarowy Inwentarz osobowości; Rozdział 3: Kwestionariusze osobowości; Rozdział 4: Kwestionariusze osobowości; Rozdział 6: Etapy konstruowania kwestionariusza osobowości;
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 11764 (1 egz.)
No cover
Book
In basket
Rozdział I. Problematyka przeżyć religijnych; 1. Kwestie terminologiczne; 1.1. Przeżycia a doświadczenie; 1.2. Przeżycia ludzkie; 1.3. Przeżycia religijne; 1.4. Przeżycia religijne a inne typy przeżyć; 2. Przeżycie religijne w ujęciu filozoficzno- teologicznym; 2.1. Zasadność ujęcia interdyscyplinarnego; 2.2. Specyfika przeżycia religijnego; 2.3. Fazy przeżycia religijnego; 3. Struktura przeżycia religijnego; 3.1. Kryteria przeżycia religijnego; 3.2. Elementy przeżycia religijnego; 3.2.1. Analiza swoistości lęku religijnego; 3.2.2. Analiza swoistości fascynacji religijnej; 3.3. Typologia przeżyć religijnych; 4. Uwarunkowania przeżycia religijnego; Rozdział II. Strategia badań własnych; 1. Problem pracy i charakterystyka zmiennych; 2. Hipotezy; 3. Metody zastosowane w pracy; 3.1. Skala Lęku i Fascynacji (SLiF); 3.2. Metody pomiaru osobowości; 3.2.1. Test Przymiotników (ACL) H. B. Gougha i A.B. Heilbruna; 3.2.2. Arkusz Samopoznania (AS0 R. B. Cattella; 3.2.3. Skala Niepokoju Egzystencjalnego (SNE) A. Jurosa; 3.2.4 Kwestionariusz Poczucia Bezpieczeństwa (KPB) Z. Uchnasta; 3.3. Metody dodatkowe; 3.3.1. Kwestionariusz Aprobaty Społecznej (KAS) J. T. Wilczyńskiej i R. Drwala; 3.3.2. Skala Postaw Religijnych W. Prężny; 3.3.3. Skala Kryzysu Religijnego W. Prężny; 3.4. Metody statyczne zastosowane w pracy; 4. Charakterystyka badanej populacji; 4.1. Organizacja badań; 4.2. Charakterystyka badanych osób; Rozdział III. Obraz lęku i fascynacji u badanych osób; 1. poziom lęku i fascynacji u wszystkich badanych; 2. Empiryczna charakterystyka wymiarów przeżycia religijnego; 3. Wyodrębnienie grup skrajnych w obrębie poszczególnych dymencji; 3.1. Kryteria wyodrębniania grup; 3.2. Charakterystyka biograficzna wyodrębnionych grup; Rozdział IV. Powiązanie czynników osobowościowych z lękiem i fascynacją; 1. Analiza osobowości korelatów Lęku Niewolniczego; 1.1. Lęk Niewolniczy a obraz siebie; 1.2. Lęk Niewolniczy a niepokój osobowościowy; 1.3. Lęk Niewolniczy a niepokój egzystencjalny; 1.4. Lek Niewolniczy a poczucie bezpieczeństwa; 2. Analiza osobowościowych korelatów Lęku Synowskiego; 2.1. Lęk Synowski a obraz siebie; 2.2. Lęk Synowski a niepokój osobowościowy; 2.3. Lęk Synowski a niepokój egzystencjalny; 2.4. Lęk Synowski a poczucie bezpieczeństwa; 3. Analiza osobowościowych korelatów Fascynacji; 3.1. Fascynacja a obraz siebie; 3.2. Fascynacja a niepokój osobowościowy; 3.3. Fascynacja a niepokój egzystencjalny; Fascynacja a poczucie bezpieczeństwa; Rozdział V. Dyskusja wyników [B]
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 49034 czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Cz.1: Społeczne aspekty zarządzania; Cz.2: Kontrakt psychologiczny; Cz.3: Prawo i etyka pracy; Cz.4: Aspekty finansowe w strategii personalnej;
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 20408, 20407 (2 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 20406/VIII czyt. (1 egz.)
Book
CD
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 63875 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
All copies are currently on loan: sygn. 52388/X czyt. (1 egz.)
Book
CD
In basket
Część 1. Stosowanie programu terapii; Rozdział 1: Wprowadzenie do programu terapii SAZ; Rozdział 2: Przewodnik po programie terapii; Rozdział 3: Program terapii SAZ -pojęcie AZ; Rozdział 4: Program terapii SAZ -jak stosować AZ; Rozdział 5: Strategie nauczania; Rozdział 6: Gromadzenie i zapisywanie danych; Rozdział 7: Sporządzanie wykresów; Rozdział 8: Tworzenie środowiska SAZ; Część 2. Programy szczegółowe; Rozdział 9: Umiejętności związane ze zdolnością do skupienia uwagi; 1. Prawidłowa pozycja podczas rodzinnego posiłku; 2. Prawidłowa pozycja podczas zajęć szkolnych; 3. Podtrzymanie kontaktu wzrokowego; Rozdział 10: Umiejętności związane z naśladowaniem; 1. Naśladowanie złożonych ruchów z zakresu motoryki małej; 2. Naśladowanie złożonych ruchów z zakresu motoryki małej z wykorzystaniem przedmiotów; 3. Naśladowanie złożonych ruchów z zakresu motoryki dużej; 4. Naśladowanie złożonych ruchów z zakresu motoryki dużej z wykorzystywaniem przedmiotów; 5. Naśladowanie: lustro, szybkość, intensywność, kolejność; 6. Naśladowanie czynności niby (bez użycia przedmiotów); Rozdział 11: Umiejętności wzrokowym – przestrzenne; 1. Układanie według serii lub kolejności; 2. Budowanie z klocków; 3. Układanie według wzoru; 4. Dopasowywanie budowli z klocków do obrazków przedstawiających budowle z klocków; 5. Dopasowywanie podobnych przedmiotów; 6. Dopasowywanie wielkich liter do małych; 7. Dopasowywanie małych liter do wielkich; 8. Labirynty; 9. Puzzle (układanka z ramką i klasyczne); 10. Sortowanie przedmiotów ze względu na cechy; 11. Sortowanie obrazków ze względu na cechy; 12. Sortowanie przedmiotów ze względu na funkcje; 13. Sortowanie obrazków ze względu na funkcje; 14. Co nie pasuje?; Rozdział 12: Umiejętności językowe związane z mową bierną ; 1. Rozróżnianie dzwięków; 2. Dokonywanie wyborów; 3. Czasowniki czasu przeszłego; 4. Nieregularne formy czasowników czasu przeszłego; 5. Liczba mnoga; 6. Nieregularne formy liczby mnogiej; 7. Zimki (on/ona); 8. Zimki (jego/jej); 9. Zimki (ja/ty); 9. Zimki (mój, moja, moje/ twój, twoja ,twoje); 10. Zimki (ich/nasz); 11. Zimki (my/oni); 12. Mowa bierna polecenia wydawane w grupie; 13. Mowa bierna: polecenia (dwuetapowe); 14. Mowa bierna: nazwy cech; 15. Mowa bierna: nazwy kategorii; 16. Mowa bierna: nazwy zawodów; 17. Mowa bierna: nazwy emocji; 18. Mowa bierna: nazwy funkcji części ciała; 19. Mowa bierna: nazwy funkcji przedmiotów; 20. Mowa bierna: nazwy płci; 21. Mowa bierna: nazwy pomieszczeń i przedmiotów znajdujących się w pomieszczeniach; Rozdział 13: Umiejętności językowe związane z mową czynną; 1. Odpowiadanie na proste pytania „Co”?; 2. Odpowiadanie na proste pytania „Kiedy?”; 3. Odpowiadanie na proste pytania „Gdzie?”; 4. . Odpowiadanie na proste pytania „Gdzie?” dotyczące klasy; 5. Odpowiadanie na proste pytania „Który”?; 6. Odpowiadanie na proste pytania „Kto”?;. Odpowiadanie na proste pytania o rozstrzygnięcie (tak/nie); 7. Odpowiadanie na pytania społeczne; 8. Opisywanie obrazków; 9. Rozróżnianie dźwięków; 10. Rozbudowane zdanie (orzeczenie-dopełnienie); 11. Rozbudowane zdanie (podmiot-orzeczenie); 12. Rozbudowane zdanie (podmiot-orzeczenie- dopełnienie); 13. . Rozbudowane zdanie (podmiot- właściciel); 14. Rozbudowane wyrażenia rozpoczynające zdanie; 15. Wyrażanie niezadowolenia; 16. Mowa czynna: nazwy cech; 17. Mowa czynna: nazwy kategorii; 18. Mowa czynna: nazwy zawodów; 19. Mowa czynna: nazwy emocji; 20. Mowa czynna: nazwy funkcji części ciała; 21. Mowa czynna: nazwy funkcji przedmiotów; 22. Mowa czynna: nazwy płci; 23. Mowa czynna: nazwy pomieszczeń i przedmiotów znajdujących się w pomieszczeniach; 24. Reakcje intrawerbalne: kończenie utartych wyrażeń; 25. Dobre maniery; 26. Czasowniki czasu przeszłego; 27. Liczba mnoga; 28. Nieregularne formy liczby mnogiej; 29. Zaimki(on/ona); 30. Zimki (jego/jej); 31. Zaimki (ja/ty); 32. Zaimki (mój, moja moje/twój, twoja, twoje); 33. zaimki (ich/nasz); 34. Zimki (my/oni); 35. Wydawanie prostych poleceń innym; 36. Odwzajemnianie informacji; 37. Proszenie o potrzebne lub brakujące materiały; 38.Wyrażanie prostych próśb za pomocą pytań; 39. Wyrażanie prostych próśb za pomocą zdań; 39. Imitacja werbalna: wyrażenia; Rozdział 14: Umiejętności szkolne; 1. Łączenie kropek; 2. Wycinanie; 3. Mowa czynna: nazwy kształtów; 4. Mowa czynna: nazywa głosek; 5. Mowa czynna: nazwy pieniędzy; 6. Mowa czynna: nazwy przeciwieństw; 7. Składanie papieru; 8. Związek między częścią a całością; 9. Malowanie; 10. Klejenie; 11. Pojęcia ilościowe; 12. Mowa bierna: nazwy kształtów; 13. Mowa bierna: nazwy głosek; 14. Mowa bierna: nazwy pieniędzy; 15. Mowa bierna: nazwy przeciwieństw; 16. Czytanie: łączenie głosek z obrazkami; 17. Czytanie: łączenie wyrazów z obrazkami; 18. Rymowanie; 19. Czas trwania zadania; Rozdział 15: Umiejętności społeczne/ związane z zabawą; 1. Kaczka, kaczka, gęś; 2. Samodzielna zabawa planowa; 3. Uczestnictwo w złożonych piosenkach i zabawach ruchowych; 4. Plac zabaw: drabina; 5. Plac zabaw: karuzela; 6. Plac zabaw: drabinki; 7. plac zabaw: zjeżdżalnia; 8. Plac zabaw: huśtawka; 9. Plac zabaw: huśtawka/równoważnia; 10. Plac zabaw: tunel; 11. Zabawa tematyczna: przyjęcie urodzinowe; 12. Zabawa tematyczna: detektyw; 13. Zabawa tematyczna: lekarz; 14. Zabawa tematyczna: kuchnia; 15. Zabawa tematyczna: mamusia i tatuś; 16. Zabawa tematyczna: szkoła; 17. Zabawa tematyczna: (bez rekwizytów); 18. Zabawa tematyczna: te same role – tancerze; 19. Zabawa tematyczna: te same role – piraci; 20. Zabawa tematyczna: te same role – księżniczki; 21. Zabawa tematyczna: te same role – kierowcy samochodów wyścigowych; 22. Zabawa tematyczna: te same role – maszyniści pociągu; 23. Pływanie: poziom 1; 24. Zabawa symboliczna; 25. Przejmowanie kolejności; Rozdział 16: Umiejętności związane z samoobsługą i inne zachowania przystosowawcze; 1. Nakładanie pomadki do ust; 2. Zapinanie i odpinanie guzików; 3. Czyszczenie uszu; 4. Ubieranie się i rozbieranie: zakładanie zdejmowanie rękawiczek; 5. Ubieranie się i rozbieranie: zakładanie zdejmowanie stroju gimnastycznego; 6. Zapinanie i odpinanie zatrzasków; 7. Systematyczne odwrażliwianie: czesanie włosów; 8. Systematyczne odwrażliwianie: mysie zębów; 9. Rozsuwanie suwaka; 10. Czekanie; 11. Chodzenie tyłem; 12. Wycieranie rąk i twarzy; 13. Zasuwanie nierozdzielczego i rozdzielczego suwaka. [JK]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 63874 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
All copies are currently on loan: sygn. 52386/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 48675 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 48674/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Część 1 : Zrównoważony rozwój człowieka w ujęciu psychologicznym, filozoficznym i pedagogicznym; Część 2 : Szkoła jako obszar zrównoważonego rozwoju człowieka –egzemplifikacje pedagogiczne; Część 3 : Zdrowie jako czynnik zrównoważonego rozwoju człowieka –egzemplifikacje w kontekście niepełnosprawności i choroby. [K]
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 54344/XII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 22834 (1 egz.)
No cover
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 11819/XXV/M czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 35781 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 35780/X czyt. (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again