Form of Work
Książki
(2)
Status
only on-site
(3)
available
(2)
Branch
Wypożyczalnia
(2)
Czytelnia - Wolny dostęp
(1)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
(1)
Czytelnia Czasopism
(1)
Author
Barłóg Krystyna
(1)
Tłuczek-Tadla Ewa
(1)
Wawrzyniak Joanna
(1)
Żak Maria
(1)
Year
2010 - 2019
(1)
2000 - 2009
(1)
Country
Poland
(2)
Language
Polish
(2)
Subject
Agresywność u dzieci
(1)
Dzieci i przemoc
(1)
Przemoc
(1)
Przemoc u dzieci
(1)
Przemoc w rodzinie
(1)
Przemoc w szkole
(1)
Przemoc w środowisku pracy
(1)
2 results Filter
Book
In basket
1. Pomoc w społeczeństwie. Wybrane aspekty socjologiczne; 2. Niektóre uwarunkowania przemocy w Polsce. Aspekty socjologiczne; 3. Przemoc jako zjawisko społęczne; 4. Przemoc jako problem społęczny XXI wieku-analiza socjologiczna; 5. Kulturowo-społęczna "płeć" agresji. Perspektywa pedagogiczna; 6. Mobbing. Niektóre aspekty socjologiczne. 7. Mobbing jako forma przemocy; Społeczne tło występowania zjawiska w Polsce; 8. Przemoc w miejscu pracy; 9. Zespół dziecka potrząsanego (Shaken Baby Syndrome) jako jedna z form przemocy w rodzinie; 10. Wpływ postaw rodzicielskich na zachowania agresywne dzieci; 11. Poziom agresji wychowanków domu dziecka z doświadczeniem przemocy w rodzinie (komunikat z badań); 12. Proces formowania sie osobowości osób wywodzących się z rodzin patologicznyh. Socjologiczna charakterystyka badań; 13. Nauczyciel wobec zjawiska przemocy psychicznej w klasie szkolnej; 14. Działąnia WODN wspierające nauczyciela w pracy nad agresją; 15. Patologia społeczna i przemoc nieletnich. Wybrane aspekty socjologiczne; 16. Zjawiska agresji i przemocy w szkole a poziom edukacji; 17. Diagnoza agresji i przemocy wśród młodzieży liceum ogólnokształcącego-raport z badań przeprowadzonych w LO w Sieradzu; 18. Agresja w szkole podstawowej i gimnazjum. Aybrane aspekty socjologiczne. 19. Przemoc w szkole zagrożeniem poczucia bezpieczeństwa uczniów; 20. Projekt tematów wychowania antynarkotykowego w programach nauczania I stopnia w szkołach podstawowych w Czechach i na Słowacji; 21. Obrazy przemocy w komiksach; 22. Przestępczość w sieci i jej wpływ na młodego człowieka. Wybrane aspekty socjologiczne. 22. Stowarzyszenie "Azyl" na Rzecz Pomocy Kobietom i Dzieciom Ofiarom Przemocy; 23. Przemoc w starości; 24. Zjawisko przemocy wśród żołnierzy zasadniczej służby wojskowej. Wybrane zagadnienia socjologiczne; 25. Formalne członkostwo a rzeczywistoste uczestnictwo społeczne-problem marginalizacji społecznej; 26. Mediacje jako procedura umozliwiajaca redukowanie przemocy i zachowań agresywnych;
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 35138, 35137, 30383 (3 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 30382/XII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
(Dyskurs Pedagogiczny, ISSN 2083-5434 ; t. 7, r. 2013)
Część I :Agresja i przemoc - zagadnienia wybrane; Rozdział 1: Marian Wolicki :Podstawowe teorie agresji w ujęciu psychologii; Rozdział 2: Václav Hudeček, : Prejavy agresivity a sociálny kapitál Rozdział 3 : Witold Ostafiński : Kto winien? Społeczny problem szkolnej przemocy i agresji; Rozdział 4: Krystyna Barłóg : Agresja i przemoc jako zagrożenie bezpieczeństwa dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w edukacji inkluzyjnej; Rozdział 5 : Anna Bajorek : Socjalizacyjno-wychowawcze aspekty praw dziecka ; Część 2 :Nauczyciel oraz programy prewencyjne wobec agresji i przemocy; Rozdział 2 :Maria Kocór; Wsparcie nauczycieli w sytuacjach trudnych ; Rozdział 2: Teresa Piątek, Inteligencja emocjonalna a świadomość własnej skuteczności nauczycieli względem dysfunkcyjnych i patologicznych zachowań uczniów; Rozdział 3 : Anna Englert-Bator, Małgorzata Marmola, Anna Wańczyk-Welc :Program Triple P(Positive Parenting Program) dla rodzin dzieci z zaburzeniami zachowania jako przykład treningu rodzicielskiego z elementami terapii behawioralnej; Rozdział 4 :Yaroslav Syvokhop; Organizacyjno-metodyczne zabezpieczenie realizacji programu kształtowania nawyków zdrowego stylu życia wśród młodzieży szkolnej "peer to peer" na Zakarpaciu; Część 3 : Agresja i przemoc w rodzinie, przedszkolu i szkole. Zagadnienia wybrane; Rozdział 1:Grażyna Bielecka, Iwona Dudzik; Co to znaczy być grzecznym w"filozoficznym myśleniu" dzieckaw wieku przedszkolnym; Rozdział 2 :Lucyna Paulo, Joanna Starzecka: Przemoc wobec dziecka w rodzinie. Analiza wyników badań przeprowadzonych w powiecie jarosławskim; Rozdział 3 : Katarzyna Miłek : Agresja w przedszkolu - przyczyny, rozpoznawanie ,zapobieganie; Rozdział 4 : Elżbieta Radochońska-Wasiewicz,; Zjawisko agresji wśród uczniów szkół ponadgimnazjalnych a bezpieczeństwo w szkołach; Część IV : Dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wobec agresji i przemocy; Rozdział 1: Teresa Satława : Zaburzenia przywiązania a występowanie zachowań agresywnych; Rozdział 2 : Małgorzata Podolak; Syndrom maltretowanego dziecka; Rozdział 3 Barbara Czuba: Zespół Münchausena (zespół dziecka potrząsanego): diagnoza pojęcia na tle systemu rodzinnego; Rozdział 4: Beata Romanek: Przyczyny, przejawy i skutki agresji słownej dzieci i młodzieży; Rozdział 5: Agnieszka Belcer; Problem dzieci ulicy w kontekście zjawiska wykluczenia społecznego; Rozdział 6: Danuta Ochojska: Zachowania autoagresywne u dzieci i młodzieży oraz formy wsparcia. [k]
This item is available in 3 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. P-1597/4, P-1597/3, P-1597/2 (3 egz.)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. P-1597/1 czyt. (1 egz.)
Czytelnia Czasopism
Copies are only available in the library: sygn. 080/c (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again