Source
Katalog księgozbioru
(73)
Status
only on-site
(67)
available
(56)
unavailable
(2)
unknown
(1)
Branch
Wypożyczalnia
(57)
Czytelnia - Magazyn
(7)
Czytelnia - Wolny dostęp
(59)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
(3)
Author
Montessori Maria (1870-1952)
(10)
Camarda Sylwia
(8)
Śliwerski Bogusław (1954- )
(5)
Bogdanowicz Marta
(2)
Camarda Sylwia (1983- )
(2)
Goriszowski Włodzimierz
(2)
Jąder Mariola
(2)
Jąder-Taboł Mariola
(2)
Kordziński Jarosław
(2)
Krolczuk-Wyganowska Luiza
(2)
Szewczyk Małgorzata
(2)
Alvarez Céline (1983- )
(1)
Barłóg Krystyna
(1)
Brühlmeier Arthur (1934- )
(1)
Burch Noel
(1)
Błażejewski Wojciech
(1)
Cieszyńska-Rożek Jagoda (1955- )
(1)
Czechowska Anna
(1)
Czekierda Piotr (1976- )
(1)
DaSilva Iddings Ana Christina
(1)
Debesse Maurice
(1)
Domański Cezary W. (1962- )
(1)
Duff Alan
(1)
Duraj-Nowakowa Krystyna
(1)
Duraj-Nowakowa Krystyna (1945- )
(1)
Ferguson George Andrew
(1)
Fingas Bartosz
(1)
Fresco Grazia Honegger
(1)
Gajda Janusz
(1)
Gordon Thomas
(1)
Graham Carolyn
(1)
Harmin Merrill
(1)
Hedge Tricia
(1)
Jacobs George M
(1)
Jeruszka Urszula
(1)
Kabat-Zinn Jon (1944- )
(1)
Kacprzak Lech
(1)
Kolasa-Skiba Agata
(1)
Leżańska Wiesława
(1)
Lillard Paula Polk (1931- )
(1)
Loskot Kamila
(1)
Maksymowicz-Hamann Jowita
(1)
Maley Alan
(1)
Maszke Albert Wojciech (1939- )
(1)
Małek Aleksandra
(1)
McCafferty Steven G
(1)
Miksza Małgorzata
(1)
Montessori Maria
(1)
Nhât Hạnh (1926- )
(1)
Nowacki Tadeusz W
(1)
Pankowska Krystyna (1953- )
(1)
Pańczakiewicz Iwona
(1)
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile
(1)
Placha Józef (1945- )
(1)
Plebańska Marlena
(1)
Pospiszyl Kazimierz
(1)
Przybysz-Zaremba Małgorzata
(1)
Przybyła Mariusz
(1)
Płóciennik Elżbieta (pedagog)
(1)
Röhner Roel
(1)
Schoenebeck Hubertus von
(1)
Siara Olga
(1)
Sikora Dorota
(1)
Sowińska Anna
(1)
Sowiński Robert
(1)
Stepaniuk Joanna
(1)
Stern André (1971- )
(1)
Stokowska-Zagdan Elżbieta
(1)
Swędrowska Małgorzata
(1)
Szafrańska-Poniewierska Dorota
(1)
Szala Marcin
(1)
Szczepaniak Jakub
(1)
Szmidt Krzysztof J
(1)
Szulc Anna (nauczycielka)
(1)
Szyller Aleksandra
(1)
Szymańska Natasza
(1)
Takane Yoshio
(1)
Ungeheuer-Gołąb Alicja
(1)
Weare Katherine (1950- )
(1)
Wenke Hans
(1)
Wiśniewska Marta (pedagog)
(1)
Wojnar Irena
(1)
Zaczyński Władysław
(1)
Zaczyński Władysław P
(1)
Zagrodzki Michał
(1)
Zarzycki Piotr (matematyk)
(1)
Zygmunt Ewa
(1)
Łobocki Mieczysław (1929-2012)
(1)
Łyszkowska Blanka
(1)
Żylińska Marzena
(1)
Year
2020 - 2023
(17)
2010 - 2019
(28)
2000 - 2009
(21)
1990 - 1999
(5)
1970 - 1979
(1)
Country
Poland
(69)
England
(1)
Kiribati
(1)
Language
Polish
(65)
English
(1)
73 results Filter
No cover
Book
In basket
ISBN: : 978-83-7338-415-6
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 66461, 66460, 66459 (3 egz.)
No cover
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 42495, 42494 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 42493/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 41193, 41192, 41191, 41190, 41189, 41188, 41187, 41186, 41185 (9 egz.)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 41184 czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 42592, 42591 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 42590/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Instytut: P
ISBN: : 83-86770-40-6
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 8740/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 13957/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 42444, 42443 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Brak informacji o dostępności: sygn. 42442/X czyt.
No cover
Book
In basket
Instytut: P
ISBN: : 83-88278-44-X ; 83-88278-60-6 (Wyd. 4)

Rozdział 1: Pedagogika dyscypliną naukową. Od poglądów do praw naukowych w pedagogice; Rozdział 2: Ogólne etapy procesu badawczego w naukach o wychowaniu; Rozdział 3: Funkcje zmiennych w empirycznych badaniach pedagogicznych( Etap III- dobór, układ, i pomiar zmiennych ); Rozdział 4: Ogólny przegląd metod badawczych stosowanych w pedagogice empirycznej i ich klasyfikacje; Rozdział 5: Ogólne metody badań pedagogicznych stosowane w pedagogice społecznej (wg R. Wroszyńskiego i T. Pilcha ); Rozdział 6: Krytyczny przegląd literatury jako niezbędna metoda badań naukowych; Rozdział 7: Obserwacja i naturalny eksperyment pedagogiczny jako metody badań pedagogicznych; Rozdział 8: Metody specyficzne do badań nad doborem i układem treści; Rozdział 9: Realizacja kolejnych etapów badań: badania wstępne, podstawowe i kontrolne; Rozdział 10: Typowe procesy humanistycznych badań w odniesieniu do nauk pedagogicznych ( nauk o wychowaniu );
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 10474, 10473 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 10472/X czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
Instytut: P
ISBN: : 83-88278-44-X ; 83-88278-60-6 (Wyd. 4)

Rozdział 1: Pedagogika dyscypliną naukową. Od poglądów do praw naukowych w pedagogice; Rozdział 2: Ogólne etapy procesu badawczego w naukach o wychowaniu; Rozdział 3: Funkcje zmiennych w empirycznych badaniach pedagogicznych( Etap III- dobór, układ, i pomiar zmiennych ); Rozdział 4: Ogólny przegląd metod badawczych stosowanych w pedagogice empirycznej i ich klasyfikacje; Rozdział 5: Ogólne metody badań pedagogicznych stosowane w pedagogice społecznej (wg R. Wroszyńskiego i T. Pilcha ); Rozdział 6: Krytyczny przegląd literatury jako niezbędna metoda badań naukowych; Rozdział 7: Obserwacja i naturalny eksperyment pedagogiczny jako metody badań pedagogicznych; Rozdział 8: Metody specyficzne do badań nad doborem i układem treści; Rozdział 9: Realizacja kolejnych etapów badań: badania wstępne, podstawowe i kontrolne; Rozdział 10: Typowe procesy humanistycznych badań w odniesieniu do nauk pedagogicznych ( nauk o wychowaniu );
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 16566 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 16565/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 45293 czyt. (1 egz.)
Book
In basket
ISBN: : 978-83-7338-372-2
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 66555/X czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
ISBN: : 978-83-924907-3-9

Rozdział 1: Wizja; 1. Podstawa filozoficzno-pedagogiczna; 2. Wizja oświatowo-psychologiczna; Rozdział 2: Zasady edukacji daltońskiej; 1. Odpowiedzialność; 2. Samodzielność; 3. 20 reguł samodzielne-go rozwoju; 4. Zrób nowa pracę na podstawie pracy Pawła; 5. Współpraca; 6. Warunki wdrażania dobrego uczenia się przez współpracę; Rozdział 3: Plan daltoński w przedszkolu; 1. Kolory dnia; 2. Tablica zadań porządkowych; 3. Rytm dnia; 4. Plan daltoński a rytm dnia; 5. Tablica zadań; 6. Planowanie pracy; Rozdział 4: Plan daltoński w szkole podstawowej; 1. Zachowanie ciągłości; 2. Kołowy model pracy w grupach; 3. Formularz zadania; 4. Modele pracy w systemie zadań; 5. Rytm tygodniowy; 6. Zadania porządkowe; 7. Harmonogram pracy w systemie zadań; 8. Administrowanie zadań; Rozdział 5: Zestawianie zadań; Rozdział 6: Zadnia do samodzielnego wyboru na podstawie koncepcji inteligencji wielorakich; 1. Współczynnik inteligencji; 2. Inteligencje wielorakie; 3. Projekty; 4. Kącik odkrywcy; 5. Spacer odkrywcy po szkole; 6. Prace do wykonania; 7. Zadania do samodzielnego wyboru bazujące na koncepcji inteligencji wielorakich; Rozdział 7: Raportowanie wyników portfolio; 1. Samoocena; 2. Refleksja nad pracą; 3. Świadectwo pod lupą; 4. Opis materiału kształcenia; 5. Proces daltoński; 6. Refleksja nad własną pracą; 7. Portfolio; Rozdział 8: Dbałość o jakość a plan daltoński; 1.Ostatnie klasy szkoły podstawowej; 2. Przedszkole; 3. Cykl Demminga; 4. Słowo na zakończenie. [JK]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 63676, 63675, 42683, 42682 (4 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 42681/X czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
ISBN: : 978-83-7338-415-6

1. Podejście jako modele poznania naukowego; 2. Funkcjonalizm w metodologii poznania i teoriach pedagogiki; 3. Gestalt w pedagogice i pedeutologii. [k]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 35117 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 35116/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 35808 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 35807/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 61565/D (1 egz.)
Book
In basket
ISBN: : 9788301140427

Cz.1: Podstawy statystyki; Rozdział 1: Podstawowe pojęcia statystyki; Rozdział 2: Rozkłady liczebności i ich przedstawienie graficzne; Rozdział 3: Zapis statystyczny; Rozdział 4: Miary tendencji centralnej; Rozdział 5: Miary zmienności, skośności i kurtozy; Rozdział 6: Prawdopodobieństwo i rozkład dwumianowy; Rozdział 7: Krzywa normalna; Rozdział 8: Regresja i korelacja; Rozdział 9: Pobieranie prób i rozkład z próby; Rozdział 10: Oszacowanie i rozkład t; Rozdział 11: Testowanie hipotez - średnie; Rozdział 12: Testowanie hipotez - inne statystyki; Rozdział 13: Analiza liczebności z zastosowaniem ch- kwant; Cz.2: Planowanie eksperymentów; Rozdział 14: Struktura i planowanie eksperymentów; Rozdział 15: Analiza wariancji - klasyfikacja jednoczynnikowa; Rozdział 16: Analiza wariancji - klasyfikacja dwuczynnikowa; Rozdział 17: Analiza wariancji - klasyfikacja trójczynnikowa; Rozdział 18: Procedury porównań wielokrotnych; Rozdział 19: Pomiary powtarzane i inne plany eksperymentalne; Rozdział 20: Analiza kowariancji; Cz.3: statystyka nieparametryczna; Rozdział 21: Statystyka rang; Rozdział 22: Nieparametryczne testy istotności; Cz.4: Testy psychologiczne i statystyka wielozmiennowa; Rozdział 23: Zagadnienia statystyczne konstruowania testów; Rozdział 24: Błędy pomiaru; Rozdział 25: Przekształcanie wyników - normy; Rozdział 26: Wybrane techniki wielozmiennowe; Rozdział 27: Regresja wielokrotna i analiza wariancji; Rozdział 28: Analiza czynnikowa;
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 26398, 26397 (2 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 26396/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 52587, 52571, 52563, 52529, 52472, 52441, 52440, 52425, 52385, 52382 (10 egz.)
No cover
Book
In basket
Efektywne i atrakcyjne metody pracy z dziećmi / Mariola Jąder-Taboł. - Wydanie 6. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2018. - 131 stron : ilustracje ; 24 cm.
ISBN: : 978-83-8095-021-4

Rozdział 1 : Efektywność – warunki efektywnego uczenia się;1.Czynniki zewnętrzne – egzogenne (środowiskowe);2. Czynniki wewnętrzne – endogenne (tkwiące w dziecku); 3. Co ułatwia uczenie się; Rozdział 2 : Efektywne metody pracy z dziećmi; 1. Metoda projektów; 2. Historie starych fotografii; 3. Cztery pory roku; 4. Metoda projektowania okazji edukacyjnych; 5. Scenariusz zabawy „Kolorowa łąka”; 6. Kto pomoże Nieumiałkowi?; 7. Metoda story-line; 8. Konstrukcja scenariusza; 9. Zalety pracy metodą story-line; 10. Poszukujemy zaginionych bajek; 11. Forma opowieści ruchowej; 12. Wakacyjna wyprawa; 13. Metoda synektyki; 14. Metoda pytań; 15. Metody zabawowe; 16. Gry edukacyjne; 17. Gra motywacyjno-wychowawcza; 18. Gry czytelnicze, zespołowe; 19. Konkursy i gry zespołowe; 20. Quiz „Pytanie za pytanie”; 21. Opowiadamy bajki metodą Carla Orffa; 22. Stara bryczka rodzinna; 23. Odwiedzamy planety i wyspy; 24. Rysowana bajeczka; 25. Wiosenna wycieczka – bajka z zadaniami; 26. Metoda ośrodków zainteresowań; 27. Metody ewaluacyjne; 28. Drzewko; 29. Pogoda; 30. Termometr uczuć; 31. Krąży słoik; 32. Zdania prawdziwe i fałszywe; 33. Pytanie za pytanie; Rozdział 3 : Techniki pracy jako narzędzia efektywnych działań z dziećmi; 1. Techniki twórczego rozwiązywania problemów; 2. Małe ludziki; 3. Paradoksalna burza mózgów; 4. Metoda projektowania idealnego; 5. Rozwiązywanie problemów drogą skojarzeń; 6. Identyfikacja z obiektem; 7. Rozwiązywanie problemów drogą analogii; 8. Techniki skojarzeniowe; 9. Prowokacje „po” jako narzędzie stymulujące myślenie(myślenie poboczne); 10. Techniki przyśpieszonego uczenia się; 11. Mind-mapping (mapy pamięci, mentalne, myślowe); 12. Łańcuchowa metoda skojarzeń; 13. Zakładkowa metoda zapamiętywania – haki pamięciowe; 14. Techniki dyskusyjne; 15. Dyskusja w kawiarni; 16. Metaplan Słoneczko; 17. Karty dyskusyjne; 18. Sześć kapeluszy (myślące kapelusze); 19. Dyskusja panelowa (zwana dyskusją ekspertów lub obserwowaną); 20. 5 z 15 z elementami dyskusji wielokrotnej; 21.Piramida priorytetów; 22. Poker kryterialny; 23. Twoje – moje argumenty; 24. Decyzja należy do ciebie; 25. Obcy przybysz (technika naiwnych pytań); 26. Debata za i przeciw; 27. Graffiti; 28. Spor z obroną grupy; 29. Przewód sądowy; 30. Kula śniegowa (2 × 4 × 8); 31. Zgadzam się – nie zgadzam się; 32. Wybory; 33. Metoda 66; 33. Monika, Jan, Anna Cebula (łożysko kulkowe); 34. Przesłuchanie; 35. Drzewko decyzyjne; 36. Wywiad; 37. Wywiad z partnerem; 38. Wywiad z grupą; Rozdział 4 : Efektywne formy organizacyjne w pracy z dziećmi; 1. Uczymy się – uczymy innych; 2. Praca w obwodach stacyjnych; 3. Praca w kącikach badawczo-poznawczych; 4. Portfolio. [K]
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
All copies are currently on loan: sygn. 52516/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Instytut: P
ISBN: : 83-88278-56-8

1. Dydaktyka pracy - pojęcie i treść; 2. Nauczanie. Uczenie się. Samokształcenie; 3. Zasady kształcenia w edukacji pracowniczej; 4. Metody nauczania i uczenia się;
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 16572 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 16571/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 67334, 67333 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 67332/X czyt. (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again