Form of Work
Książki
(16)
Status
only on-site
(14)
available
(12)
Branch
Wypożyczalnia
(12)
Czytelnia - Magazyn
(6)
Czytelnia - Wolny dostęp
(8)
Author
Belin Sverker
(1)
Białek Ewa
(1)
Branden Nathaniel (1930-2014)
(1)
Czerniawska Olga
(1)
Dąbrowska Hanna
(1)
Espeland Pamela
(1)
Glickman Rosalene
(1)
Harwas-Napierała Barbara
(1)
Hołtyń Beata
(1)
Jeziorański Marek
(1)
Juraś-Krawczyk Barbara
(1)
Kaja Barbara
(1)
Kalbarczyk Anna (1958- )
(1)
Kaufman Gershen
(1)
Kubitsky Jacek
(1)
Matusiak Monika
(1)
Mentel Martyna
(1)
Nowak Antoni Jozafat
(1)
Opozda Danuta (1961- )
(1)
Ostrowska Aleksandra
(1)
Pietrasiński Zbigniew (1926-2010)
(1)
Raphael Lev
(1)
Robinson Ken (1950- )
(1)
Rynio Alina (1954- )
(1)
Socha Paweł
(1)
Stelter Żaneta
(1)
Szmidt Krzysztof J
(1)
Słomka Walerian
(1)
Year
2010 - 2019
(4)
2000 - 2009
(8)
1990 - 1999
(4)
Country
Poland
(16)
Language
Polish
(15)
Demographic Group
Literatura polska
(1)
Subject
Osobowość
(13)
Psychoterapia
(3)
Dziecko
(2)
Rodzina
(2)
Rozwój osobowości
(2)
Samopoznanie
(2)
Samorealizacja
(2)
Wychowanie w rodzinie
(2)
Duchowość chrześcijańska
(1)
Duchowość religijna
(1)
Kształcenie
(1)
Myślenie twórcze
(1)
Młodzież niepełnosprawna umysłowo
(1)
Osobowość dziecka
(1)
Pedagogika rodziny
(1)
Poczucie własnej wartości
(1)
Podróżnictwo
(1)
Pokwitanie
(1)
Psychologia rozwojowa
(1)
Religijność
(1)
Rysunek
(1)
Schizofrenia
(1)
Sukces
(1)
Teologia katolicka
(1)
Twórczość
(1)
Wychowanie
(1)
Wychowanie religijne
(1)
Genre/Form
Wydawnictwa popularne
(1)
16 results Filter
Book
In basket
Rozwój człowieka dorosłego / Zbigniew Pietrasiński. - Warszawa : "Wiedza Powszechna", 1990. - 187, [1] strona : wykresy ; 21 cm.
ISBN: : 83-214-0728-5
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 56225/D (1 egz.)
Book
In basket
(Ta Książka Cię Rozumie)
ISBN: : 978-83-60729-04-5 ; 83-60729-04-2
1. Do rodziców i nauczycieli; 2. Co to znaczy bronić własnego zdania; 3. Czego Ci potrzeba do obrony własnego zdania; 4. Jak najlepiej wykorzystać tę książkę?; I. Osobista siła: jak zdobywać i jak jej używać; 1. O odpowiedzialności; 1.1. Bądź odpowiedzialny za swoje zachowanie; 1.2. Bądź odpowiedzialny za swoje uczucia; 2. Dokonuj wyborów; 2.1. Oczekiwania i rzeczywistość; 3. Poznaj samego siebie; 3.1. Nazywaj swoje uczucia; 3.2. Uczuciowy słownik; 3.3 . Kombinacje uczuć- czyli uczuciowe mieszanki; 3.4. Porozmawiaj o swoich uczuciach; 3.5. Nazywaj swoje marzenia; 3.6. Nazywaj swoje potrzeby; 3.7. Upominaj się o swoje uczucia, marzenia i potrzeby; 3.8. Rozmawiaj sam ze sobą; 3.9. Wielkie ucieczki; 3.10. Jak sobie radzić z silnymi uczuciami; 4. Kontrola w życiu i kontaktach z innymi. Jak ją zdobywać i jak jej używać; 4.1. Dwa rodzaje kontroli; 4.2. Kontrola w kontaktach z innymi; 4.3. Nieśmiałych zachęcamy do zmiany; 4.4. Jak sobie radzić ze szkolnymi dręczycielami; 4.5. Siła w Twoim życiu; 5. Jak żyć długo i szczęśliwie; 5.1. Twoja Lista Szczęścia; II. Jak zbudować pozytywną samoocenę; 1. Test na samoocenę; 2. Co to jest pozytywna samoocena; 3. 10 powodów dla których warto mieć pozytywną samoocenę; 4. Sposoby budowania pozytywnej samooceny; 4.1. Prowadź Listę Zrobione- Odhaczone; 4.2. Skorzystaj z "Pozytywnej Wymiany Myśli"; 4.3. Spędzaj czas z ludźmi, którzy Cię kochają; 4.4. Zrób dla drugiego coś dobrego; 5. 16 oznak stabilnej samooceny; 5.1. Co zrobić, gdy obniża się Twoja samoocena; 5.2. "Tak" i "Nie" dla pozytywnej samooceny; 6. 6 codziennych radości; 7. I Ty możesz bronić własnego zdania [B]
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 49062 czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Instytut: P
ISBN: : 83-85416-88-9
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 11307/XXV/M czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Oblicza umysłu : ucząc się kreatywności / Ken Robinson ; przełożyła Martyna Mentel. - Wydanie drugie, poprawione i zaktualizowane. - Gliwice : Wydawnictwo Element, 2016. - 333 strony ; 21 cm.
ISBN: : 978-83-65532-05-3
Lektura pełna przykładów, naukowych analiz, a także zabawnych anegdot, stanowiąca szczegółową diagnozę edukacji i wielu innych sfer życia społecznego, a jednocześnie wezwanie do zmiany – do odkrycia w sobie niewyczerpanych pokładów zdolności kreatywnych, które stanowią o naszej przyszłości.
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 63670 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 63669/VIII czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 36477 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 36476/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Część 1: Poczucie własnej wartości - podstawowe zasady; 1. Samoocena: system obronny świadomości; 2. Znaczenie poczucia własnej wartości; 3. Wizerunek poczucia własnej wartości; 4. Złudzenie wysokiego poczucia własnej wartości; Część 2: Wewnętrzne źródła poczucia własnej wartości; 5. Akcent na działanie; 6. Życie świadome; 7. Samoakceptacja; 8. Odpowiedzialność za siebie; 9. Asertywność; 10. Życie celowe; 11. Prawość; 12. Filozofia poczucia własnej wartości; Część 3: Czynniki zewnętrzne: ja a inni; 13. Pielęgnowanie poczucia własnej wartości u dziecka; 14. Poczucie własnej wartości w szkole; 15. Poczucie własnej wartości a praca zawodowa; 16. Poczucie własnej wartości a psychoterapia; 17. Poczucie własnej wartości a kultura; 18. Wnioski: Siódmy filar wysokiej samooceny. [G]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 63832, 63831 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 52549/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
1.Wychowanie: czym jest i może się stać?; 2. Idea wychowania: zrównoważony rozwój i zdrowie; 3. Zrozumienie prawdziwej natury dziecka; 4.Wprowadzenie do psychosyntezy ; Prawa psychodynamiki - prawa psychoenergetyczne; 5. Podstawowe koncepcje wychowania i edukacji oparte na psychosyntezie; 6. Złożoność osobowości; 7. Podejście psychosyntezy do odosobowości; 8. Całościowa teoria rozwoju człowieka; 9. Wychowanie dzieci uzdolnionych i wybitnie zdolnych; 10. Psychosyntetyczne podejście do rozwoju dziecka; 11.Wychowanie - wspieranie zrównoważonego rozwoju; 12. Rola wychowawcy we wspieraniu zrównoważonego rozwoju dziecka; 13. Metody i techniki psychosyntezy pomocne w wychowaniu; 14. Wychowanie do zdrowia na podstawie założeń psychosyntezy; 15. Istota wychowawcy - samorealizacja nauczyciela. [k]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 35341 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 35340/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Podróż jako projekt edukacyjny; Podróżowanie i edukacja - asocjacje i aspekty; Podróże naukowe jako forma zdobywania wiedzy; Podróże rodzinne jako stymulacja rozwoju; Seniorzy o "podróży swojego życia"; Funkcje podróży w życiu ludzi starszych; Podróż do zatartej w pamięci przeszłości - historia pani Estery; Moja droga do Katynia. Materiały do autobiograficznego studium przypadku; Podróż turystyczna; Podróże rowerem po Europie jako inspiracja do uczenia się; Dosłowne i przenośne znaczenie podróży-wędrówek w wybranych utworach literatury pięknej.
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 24114, 24113 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 24112/X czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
Cz.1: Pozwól sobie na myślenie optymalne; Rozdział 1: Myślenie optymalne:krok dalej niż myślenie pozytywne; Rozdział 2: Co oznacza dla Ciebie słowo ,,optymalny''; Rozdział 3: Jak konsekwentnie używać myślenia optymalnego; Cz.2: Zoptymalizuj się; Rozdział 4: Osiągnij optymalną pewnośc siebie; Rozdział 5: Określ ostateczny kierunek, w jakim zmierzasz; Rozdział 6: Zaplanuj sobie najlepsze życie; Rozdział 7: Zoptymalizuj swoje uczucia; Cz.3: Optymalizuj innych; Rozdział 8: Porozumiewaj się najlepiej, jak potrafisz; Rozdział 9: Myślenie optymalne w pracy;
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 16467 (1 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 16466/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
1. Rozwój dziecka w wieku od 2 do 3 lat na podstawie jego rysunków; 1.1. Rysunki dziecka w wieku 2 lat - charakterystyka; 1.2. Rysunki - kontrasty i naturalne ograniczenia; kształtowanie się osobowości dziecka w wieku od 2 lat do 2,5 roku; 1.3. Portret - rysunki dziecka w wieku od 2 lat do 2,5 roku; 1.4. Rysunki dziecka w wieku 2,5 roku - charakterystyka; 1.5. Rysunki dziecka w wieku 2,5 roku - postaci, nowe spostrzeżenia, pewne elementy typowe dla rysunków dziecka w wieku 2 lat; 1.6. Podsumowanie: cechy charakterystyczne rysunków dziecka w wieku od 2 do 3 lat; 2. Rozwój dziecka w wieku 3 lat na podstawie jego rysunków w wieku od 2 dl 3 lat; 2.1. Dziecko w wieku 3 lat - charakterystyka; 2.2. Wczesne rysunki dziecka w wieku 3 lat; 2.3. Rysunki dziecka w wieku od 3,5 roku do 4 lat - charakterystyka; 2.4. Podsumowanie: cechy charakterystyczne rysunków dziecka w wieku od 3 do 4 lat; 3. Rozwój dziecka w wieku 4 lat na podstawie jego rysunków; 3.1. Porównanie: dziecko w wieku 3 lat a dziecko w wieku 4 lat; 3.2. Wczesne rysunki dziecka w wieku 4 lat; 3.3. Rysunki dziecka w wieku 4 lat - charakterystyka; 3.4. Podsumowanie: cechy charakterystyczne rysunków dziecka w wieku od 4 do 5 lat; 4. Rozwój dziecka w wieku 5 lat na podstawie jego rysunków; 4.1. Rozwój dziecka w wieku 5 lat na podstawie jego rysunków; 4.2. Wczesne rysunki dziecka w wieku 5 lat; 4.3. Rysunki dziecka w wieku od 5 do 6 lat - kolor, przestrzeń, postać; 4. Podsumowanie: cechy charakterystyczne rysunków dziecka w wieku od 5 do 6 lat; 5. Rozwój dziecka w wieku 6 lat na podstawie jego rysunków; 5.1. Dziecko w wieku 6 lat - charakterystyka; 5.2. Podsumowanie: cechy charakterystyczne rysunków dziecka w wieku 6 lat. [JR]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. P-1288/2 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. P-1288/1/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Elementarz twórczego życia / Krzysztof J. Szmidt. - [Wyd. 2]. - Warszawa : Intra : W.A.B., 1997. - 140, [3] s. : rys. ; 17 cm.
Rozdział 1: Patrz, pytaj, słuchaj; Rozdział 2:Nie szufladkuj; Rozdział 3: Trafiaj w sedno; Rozdział 4: Puszczaj wodze wyobraźni; Rozdział 5: Kombinuj; Rozdział 6: Nie oceniaj pochopnie; Rozdział 7: Toleruj wieloznaczność; Rozdział 8: Bądź orginalny; Rozdział 9: Skup się na zadaniu; Rozdział 10: Wykorzystuj okazje; Rozdział 11: Nie rozpamiętuj - dzisiaj; Rozdział 12. Wyrażaj siebie; Rozdział 13: Koniec drogi? Rozdział 14: Zbiór złotych myśli; Rozdział 15: Co warto przeczytać; Rozdział 16: Rozwiązania;
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 22645 (1 egz.)
No cover
Book
In basket
Rozdział 1: Psychologia rozwoju duchowego - zarys zagadnień; Rozdział 2: Ery i fazy rozwoju w życiu człowieka dorosłego w ujęciu Daniela J. Levinsona; Rozdział 3: Stadialny model rozwoju perspektywy społecznej w ujęciu Robeta L. Selmana; Rozdział 4: Rozwój self w koncepcjach psychoanalitycznych, poznawczych, life-span oraz postpiagetowskich; Rozdział 5: Koncepcja rozwoju ja w ujęciu Giseli Labouvie-Vief; Rozdział 6: Koncepcja rozwoju ego Jane Loevinger; Rozdział 7: Neopsychoanalityczna koncepcja rozwoju psychospołecznego Erika H. Eriksona; Rozdział 8: stadialny rozwój sądów moralnych w koncepcji Lawrence`a Kohlberga. Przegląd i ocena głównych tez; Rozdział 9: Teolog jako psycholog: koncepcja wiary Jamesa W. Fowlera; Rozdział 10: Duchowy rozwój człowieka jako rozwój rozumienia języka religijnego. Badania Ronalda Golgmana; Rozdział 11: Rozwój sadów religijnych w koncepcji Fritza Osera; Rozdział 12: Rozwój religijności w kategoriach orientacji religijnych w koncepcji Richarda D. Kahoe i Mary Jo Meadow;
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 9672 (1 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 9671/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
(Zastosowania Psychologii)
Rozdział 1: Osoba niepełnosprawna intelektualnie – co to oznacza?; Rozdział 2: Oblicza niepełnosprawności intelektualnej w okresie dorastania Rozdział 3: Przestrzeń życiowa młodzieży z ograniczoną sprawnością intelektualną; Rozdział 4: Specyfika kształtowania się tożsamością niepełnosprawnych intelektualnie adolescentów; Rozdział 5: Seksualność i tożsamość płciowa dorastających z niepełnosprawnością intelektualną; Rozdział 6: Problemy dorastających z niepełnosprawnością intelektualną. [G]
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 42113/VIII czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
1. Wprowadzenie; 2. Zmiany w funkcjonowaniu rodziny i ich konsekwencje dla rozwoju rodziców; 3. Funkcjonowanie w rolach rodzicielskich jako źródło rozwoju młodych dorosłych; 4. rodzicielstwo a rozwój dorosłych w wieku średnim; 5. Realizacja zadań rozwojowych dorosłości a rozwój indywidualny; 6. Komunikacja interpersonalna w rodzinie a rozwój dorosłych; 7. rodzina z dzieckiem upośledzonym umysłowo a możliwości rozwoju indywidualnego rodziców; 8. Rodzina dysfunkcjonalna a zdrowie psychiczne i somatyczne jednostki;
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 14282, 14281 (2 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 14280/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
(Prace Wydziału Nauk Społecznych / Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego ; 155)
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 44852 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 44851/XII czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 13709/V czyt. (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again