Form of Work
Książki
(51)
Publikacje naukowe
(19)
Publikacje fachowe
(11)
Publikacje dydaktyczne
(7)
Publikacje informacyjne
(5)
Literatura faktu, eseje, publicystyka
(1)
Poradniki i przewodniki
(1)
Proza
(1)
Status
only on-site
(49)
available
(26)
unavailable
(1)
Branch
Wypożyczalnia
(27)
Czytelnia - Magazyn
(2)
Czytelnia - Wolny dostęp
(40)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
(6)
Czytelnia Czasopism
(1)
Author
Zych Adam A. (1945- )
(5)
Mach Cecylia
(4)
Naprawa Renata
(4)
Szczepańska Krystyna
(4)
Tanajewska Alicja
(4)
Błażejewski Grzegorz
(2)
Cytowska Beata (1964- )
(2)
Podgórska-Jachnik Dorota
(2)
Rejman Krzysztof
(2)
Staszkiewicz Ewa
(2)
Ambrożewski Jacek (1989- )
(1)
Apanel Danuta
(1)
Barłóg Krystyna
(1)
Batorowicz Beata (medycyna)
(1)
Bielańska Ewa
(1)
Bliuj-Stodulska Patricija
(1)
Bobkowicz-Lewartowska Lucyna
(1)
Bogdanowicz Marta (1943-)
(1)
Burnett F. H
(1)
Bębas Sylwester (1981- )
(1)
Błeszyński Jacek (1963-)
(1)
Błędowski Piotr (1956- )
(1)
Chrabota Urszula
(1)
Cohen David (1946- )
(1)
Cudak Sławomir
(1)
Czaplewska Ewa
(1)
Czerniak-Chojnacka Dominika
(1)
Czerniewicz Andrzej
(1)
Domagała Marta
(1)
Drzazga Agnieszka
(1)
Dłużewska Anna
(1)
Franczyk Anna
(1)
Gardziel Andrzej (tłumacz)
(1)
Godawa Joanna (pedagogika)
(1)
Grudziewska Ewa
(1)
Gładyszewska-Cylulko Joanna
(1)
Jagielska Katarzyna
(1)
Jagoszewska Iwona
(1)
Jaklewicz Hanna ( -2016)
(1)
Jaworska Justyna
(1)
Jóźwiak Marek (1961- )
(1)
Kaczorowska-Bray Katarzyna
(1)
Kamińska Barbara
(1)
Kawczyńska-Butrym Zofia (1939- )
(1)
Kijak Remigiusz J. (1979- )
(1)
Kilian Marlena
(1)
Kloza-Rozwadowska Anna
(1)
Kocór Maria
(1)
Komorowska Olga
(1)
Konarska Joanna
(1)
Kosek Marta (grafik)
(1)
Kossowska Agnieszka
(1)
Kozioł Ryszard
(1)
Kozłowski Arkadiusz (ekonomia)
(1)
Krajewska Katarzyna (nauki pedagogiczne)
(1)
Kulis Aleksandra
(1)
Mackiewicz Romana (psychiatria)
(1)
Makaruk Katarzyna
(1)
Marcelli Daniel
(1)
Masłyk Tomasz
(1)
Mazur Radosław (ksiądz)
(1)
Mihilewicz Stanisława
(1)
Milewski Stanisław (1956-)
(1)
Moczia Krystyna
(1)
Mrózek Sebastian
(1)
Nowak-Dziemianowicz Mirosława (1956- )
(1)
Palak Zofia (1951- )
(1)
Panasiuk Jolanta
(1)
Parchomiuk Monika
(1)
Pawłowska Monika (socjolog)
(1)
Pawłowski Piotr
(1)
Pilecki Jan (pedagog)
(1)
Pisula Ewa (1964- )
(1)
Plichta Piotr (pedagog)
(1)
Pluta-Wojciechowska Danuta
(1)
Przetacznik-Gierowska Maria (1920-1995)
(1)
Ptak Olga (1984- )
(1)
Pużyński Stanisław (1936-2015)
(1)
Płóciennik Paweł (1987- )
(1)
Radwańska Anna (pedagogika)
(1)
Rottermund Jerzy
(1)
Rutkowska Elżbieta (kultura fizyczna)
(1)
Rybakowski Janusz (1946- )
(1)
Sidor Bożena
(1)
Sobiecka Joanna
(1)
Stawarski Andrzej
(1)
Stec Katarzyna (praca socjalna)
(1)
Szamburski Krzysztof
(1)
Szczupał Bernadeta
(1)
Szmurło Małgorzata (rehabilitacja medyczna)
(1)
Taylor Sunaura (1982- )
(1)
Vetulani Jerzy (1936-2017)
(1)
Wciórka Jacek (1948- )
(1)
Winczura Barbara (1969- )
(1)
Wiśniewska Marta (pedagog)
(1)
Wożniak Tomasz
(1)
Wójcik Magdalena (pedagog)
(1)
Włodarkiewiczowa Jadwiga (1870-1943)
(1)
Włodarski Ziemowit (1925-2014)
(1)
Year
2020 - 2022
(11)
2010 - 2019
(31)
2000 - 2009
(8)
1990 - 1999
(1)
Time Period of Creation
2001-
(34)
1901-1914
(1)
1901-2000
(1)
1945-1989
(1)
Country
Poland
(51)
Language
Polish
(51)
Audience Group
Nauczyciele
(6)
Psycholodzy
(5)
Logopedzi
(4)
Pedagodzy
(4)
Rodzice
(4)
Szkoły podstawowe
(4)
Szkoły specjalne
(4)
Szkoły wyższe
(4)
Lekarze
(3)
Nauczyciele nauczania początkowego
(3)
Fizjoterapeuci
(2)
Pedagodzy specjalni
(2)
Studenci
(2)
Terapeuci zajęciowi
(2)
9-13 lat
(1)
Dzieci
(1)
Klasa 6
(1)
Młodzież
(1)
Pielęgniarki i pielęgniarze
(1)
Pracownicy socjalni
(1)
Demographic Group
Literatura polska
(4)
Literatura angielska
(1)
Subject
Osoby z niepełnosprawnością
(13)
Dziecko z niepełnosprawnością
(12)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(12)
Niepełnosprawność
(8)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(8)
Rehabilitacja medyczna
(5)
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
(5)
Chorzy w rodzinie
(4)
Dzieci
(4)
Niepełnosprawność intelektualna
(4)
Psychologia
(4)
Starzenie się
(4)
Terapia zajęciowa
(4)
Wychowanie
(4)
Dziecko chore
(3)
Integracja społeczna
(3)
Nauczanie
(3)
Osoby niepełnosprawne
(3)
Osoby w wieku starszym
(3)
Pedagogika specjalna
(3)
Rodzina
(3)
Starość
(3)
Wsparcie społeczne
(3)
Autyzm
(2)
Biblioterapia
(2)
Dorośli
(2)
Dysleksja i dysgrafia
(2)
Dziecięce porażenie mózgowe
(2)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(2)
Dziecko zdolne
(2)
Gerontologia
(2)
Jakość życia
(2)
Lęk
(2)
Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną
(2)
Nauczanie i rehabilitacja
(2)
Nauczanie początkowe
(2)
Opieka społeczna
(2)
Osoby z niepełnosprawnością intelektualną
(2)
Praca socjalna
(2)
Psychoterapia
(2)
Psychozy
(2)
Schizofrenia
(2)
Socjologia rodziny
(2)
Stres
(2)
Wychowanie dziecka
(2)
Wychowanie w rodzinie
(2)
Zabawa
(2)
Zaburzenia mowy
(2)
Adopcja
(1)
Afazja
(1)
Agresywność
(1)
Aktywność fizyczna
(1)
Andragogika
(1)
Anoreksja
(1)
Astma oskrzelowa
(1)
Autopsychoterapia
(1)
Badania naukowe
(1)
Bezpieczeństwo
(1)
Bezrobotni
(1)
Bulimia
(1)
Ból
(1)
Choroba Creutzfeldta-Jacoba
(1)
Choroby dziecięce
(1)
Choroby psychiczne
(1)
Choroby psychosomatyczne
(1)
Cierpienie
(1)
Defekacja
(1)
Depresja psychiczna
(1)
Dojrzałość szkolna
(1)
Dwujęzyczność
(1)
Dysgrafia
(1)
Dyskryminacja chorych i niepełnosprawnych
(1)
Dysleksja
(1)
Dysortografia
(1)
Dyspraksja
(1)
Dzieci niepełnosprawne
(1)
Dzieci z zaburzeniami rozwoju
(1)
Dziecko
(1)
Dziecko autystyczne
(1)
Dziecko krzywdzone emocjonalnie
(1)
Dziecko maltretowane
(1)
Dziecko niepełnosprawne umysłowo
(1)
Dziecko w wieku poniemowlęcym
(1)
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
(1)
Egzaminy
(1)
Egzaminy komisyjne
(1)
Egzaminy pisemne
(1)
Egzaminy ustne
(1)
Ekoturystyka
(1)
Farmakoterapia
(1)
Fizjoterapia
(1)
Fobia szkolna
(1)
Geragogika specjalna
(1)
Gminy
(1)
Gry edukacyjne
(1)
Gry i zabawy
(1)
Igrzyska paraolimpijskie
(1)
Inteligencja (psychologia)
(1)
Jąkanie
(1)
Kapitał społeczny
(1)
Subject: time
2001-
(6)
1901-2000
(2)
1989-2000
(2)
Subject: place
Polska
(5)
Yorkshire (Wielka Brytania)
(1)
Genre/Form
Praca zbiorowa
(9)
Opracowanie
(7)
Podręcznik
(6)
Encyklopedia
(5)
Poradnik
(4)
Program nauczania
(4)
Monografia
(2)
Raport z badań
(2)
Esej
(1)
Pamiętniki i wspomnienia
(1)
Podręcznik akademicki
(1)
Podręczniki akademickie
(1)
Powieść
(1)
Scenariusze zajęć
(1)
Domain
Socjologia i społeczeństwo
(16)
Edukacja i pedagogika
(14)
Medycyna i zdrowie
(13)
Psychologia
(11)
Rodzina, relacje międzyludzkie
(2)
Filozofia i etyka
(1)
Opieka nad zwierzętami i weterynaria
(1)
51 results Filter
No cover
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 66159/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
(Terapia, Diagnoza, Zaburzenia)
Rozdział 1: Pojęcie niepełnosprawności intelektualnej i jego ewolucja; Rozdział 2. Wymiary niepełnosprawności intelektualnej; 2.1.Wymiar organiczny; 2.2. Wymiar psychologiczny; 2.3.Wymiar społeczny. Epidemiologia niepełnosprawności intelektualnej; Rozdział 3: Diagnoza niepełnosprawności intelektualnej; 3.1. Podstawowe zasady diagnozowania niepełnosprawności intelektualnej; 3.2. Kryteria upośledzenia umysłowego; 3.3.Wybrane metody psychologiczne stosowane w diagnozie niepełnosprawności intelektualnej; 3.4. Diagnoza różnicowa niepełnosprawności intelektualnej; Rozdział 4: Początki opieki nad osobami niepełnosprawnymi intelektualnie i ich edukacja; Rozdział 5: Edukacja i wychowanie osób niepełnosprawnych intelektualnie; 5.1.System oświatowo-wychowawczy dla dzieci upośledzonych w stopniu lekkim; 5.2. System oświatowo-wychowawczy dla dzieci upośledzonych w stopniu głębszym; 5.3.Wybrane metody stosowane w terapii osób z niepełnosprawnością intelektualną i mózgowym porażeniem dziecięcym; Rozdział 6: Zaburzenia mowy dzieci niepełnosprawnych intelektualnie i ich terapia; Rozdział 7: Sytuacja rodziców dzieci niepełnosprawnych intelektualnie; Rozdział 8: Z zagadnień deontologii zawodu pedagoga specjalnego. [JK]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 52492, 52434, 52405 (3 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 52375/X czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
(Monografie / Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie, ISSN 2082-7202 ; nr 22)
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 66630 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 66158/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
(Nowa Praca Socjalna ; 2)
ISBN: : 978-83-7951-301-7 (seria) ; 978-83-7951-303-1 (2)
Część 1: Aktualne tendencje i kluczowe problemy we współczesnym podejściu do niepełnosprawności; 1. Niepełnosprawność a praca socjalna; 2. Mechanizmy wykluczenia i samo wykluczenia osób z niepełnosprawnością; 3, Niepełnosprawność w kontekście prawnym – wybrane problemy i zagadnienia; Część 2: Niepełnosprawność a możliwości wsparcia społecznego i pracy socjalnej; 4. Sieć wsparcia społecznego dla osób z niepełnosprawnością w społeczeństwie włączającym; 5. Ku standaryzacji pracy socjalnej z osobą niepełnosprawną i jej rodziną; 6. Modelowe rozwiązania w zakresie pracy socjalnej z osobami z niepełnosprawnością i ich rodzinami; 7. Aktywizacja zawodowa osób z niepełnosprawnością. [G]
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 57967/XII/PS czyt. (1 egz.)
Book
In basket
1. Różnorodność ujmowania problematyki niepełnosprawności; 1.1. Niepełnosprawność w psychologii rehabilitacji; 1.2. Niepełnosprawność w psychologii klinicznej; 1.3. niepełnosprawność w pedagogice specjalnej; 1.4. Niepełnosprawność w medycynie; 1.4. technika i informatyka a niepełnosprawność; 1.6. Niepełnosprawność w socjologii; 1.7. Niepełnosprawność a sztuka i kultura; 2. Programy badań nad niepełnosprawnością i kierunki działań podejmowane niezależnie przez wielu specjalistów; 2.1. Obszar pedagogiki specjalnej i psychologii rehabilitacji w badaniach naukowych; 2.2. niepełnosprawność jako szczególny watek w antropologii społecznej; 2.3. Konieczność koordynacji celów badawczych terminologii, zakresu kompetencji; 3. Płaszczyzna psychologiczno-pedagogiczna: dzieci i młodzież z niepełnosprawnością a rodzice, rodzeństwo i terapeuci; 3.1. Dzieci i młodzież z niepełnosprawnością w systemie edukacji; 3.2. Pełnosprawne rodzeństwo osób z niepełnosprawnością; 3.3. Rodzice i terapeuci – dysonans zadań i oczekiwań; 4. Płaszczyzna psychologiczno-socjologiczna: otoczenie i aktywność społeczno-zawodowa; 4.1. Społeczna percepcja niepełnosprawności oraz choroby i jej psychologiczne aspekty; 4.2. Niepełnosprawność i choroba przewlekła jako dwustronna sytuacja trudna; 4.3. Alienacja i osamotnienie w sieci barier; 5. Long-lifetime rehabilitation, czyli rehabilitacja przez całe życie; 5.1. Niepełnosprawność wrodzona i zaistniała we wczesnym dzieciństwie; 5.2. Niepełnosprawność nabyta w okresie dorastanie; 5.3. Wczesna i średnia dorosłość z niepełnosprawnością; 5.4. skutki schorzeń i zmian degradacyjnych w okresie późnej dorosłości; 5.5. Przykłady dobrych praktyk rehabilitacyjnych; 5.6. Kilka refleksji dotyczących rehabilitacji przez całe życie; 6. Niepełnosprawność nabyta; 7. Geriatria i niepełnosprawność; 8. Pomoc społeczna, organizacje pozarządowe i wolontariat; 9. Prawny aspekt niepełnosprawności. [A]
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 60204/XII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Niepełnosprawność : specyfika pomocy społecznej / Zofia Kawczyńska-Butrym. - Katowice : Śląsk, 1998. - 169, [3] strony : ilustracje ; 21 cm.
(Biblioteka Pracownika Socjalnego)
ISBN: : 83-7164-116-8
Rozdział 1: Wprowadzenie do problemów niepełnej sprawności; Rozdział 2: Konsekwencje niepełnej sprawności; Rozdział 3: Pomoc dla osób niepełnosprawnych i ich rodzin w środowisku zamieszkania; Rozdział 4: Pomoc instytucjonalna na rzecz osób niepełnosprawnych – domy pomocy społecznej; Rozdział 5: O nowy model opieki nad osobami niepełnosprawnymi. [G]
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 57950/XII/PS czyt. (1 egz.)
Book
In basket
1. Podstawy terapii zajęciowej u dzieci – Urszula Chrabota; 1.1. Podejście robić-być-stawać się (doing-being-becoming); 1.2. Teoria motywacji; 1.3. Terapia skupiona na dziecku i rodzinie; 1.4. Zespół terapeutyczny; 1.5. Proces terapii zajęciowej; 1.5.1. Proces terapii według AOTA (American Occupational Therapy Intervention); 1.5.2. Proces terapii według CAOT (Canadian Association of Occupational Therapy); 2. Niepełnosprawność wieku rozwojowego – Małgorzata Szmurło; 2.1. Niepełnosprawność ruchowa; 2.2. Niepełnosprawność intelektualna; 2.2.1. Kryteria diagnostyczne niepełnosprawności intelektualnej; 2.2.2. Epidemiologia niepełnosprawności intelektualnej; 2.3. Zaburzenia ze spektrum autyzmu; 2.4. Niepełnosprawność wzrokowa; 2.5. Niepełnosprawność słuchowa; 2.6. Niepełnosprawność sprzężona; 2.7. Podsumowanie; 3. Rozwój funkcjonalny dziecka – Małgorzata Szmurło; 3.1. Teorie i koncepcje rozwojowe; 3.1.1. Teorie rozwoju poznawczego; 3.1.2. Teorie rozwoju ruchowego; 3.1.3. Percepcja i działanie; 3.1.4. Etapy uczenia motorycznego; 3.2. Rozwój społeczno-emocjonalny; 3.2.1. Regulacja emocji; 3.2.2. Rozwój zajęciowy; 4. Narzędzia oceny – Aleksandra Kulis; 4.1. Wywiad; 4.2. Badanie w zakresie struktury i funkcji organizmu; 4.2.1. Pomiary liniowe i kątowe; 4.2.2. Badanie napięcia mięśniowego; 4.2.3. Klasyfikacja Zancolliego; 4.2.4. Klasyfikacja House’a; 4.2.5. Ocena chwytów; 4.2.6. Ocena czucia; 4.3. Testy i klasyfikacje funkcjonalne; 4.3. Testy i klasyfikacje funkcjonalne; 4.3.2. Manual Ability Classification System; 4.3.3. Melbourne Assessment; 4.3.4. Quality of Upper Extremity Skills Test; 4.3.5. Kids-Assisting Hand Assessment; 4.3.6. ABILHAND-Kids; 4.3.7. ABILOCO-Kids; 4.4. Ocena poziomu uczestnictwa; 4.4.1. Canadian Occupational Performance Measure; 4.4.2. Pediatric Evaluation of Disability Inventory, Pediatric Evaluation of Disability Inventory Computer Adaptive Test; 4.4.3. Child; Occupational Self Assessment; 4.4.4. Children’s Assessment of Participation and Enjoyment and Preferences for Activities for Children; 4.4.5. Self-reported Experiences of Activity Settings; 4.4.6. Measure of Environmental Qualities of Activity Settings; 4.4.7. Pediatryczny Kwestionariusz Jakości Życia; 4.4.8. Goal Attainment Scaling; 4.4.9. Skala Barthel 5. Obszary interwencji; 5.1. Kontrola motoryczna – Aleksandra Kulis; 5.1.1. Podnoszenie i kontrolowanie głowy; 5.1.2. Obracanie się; 5.1.3. Siedzenie; 5.1.4. Pełzanie i raczkowanie; 5.1.5. Stanie i chodzenie; 5.1.6. Bieganie; 5.1.7. Skakanie; 5.2. Umiejętności manualne – Aleksandra Kulis; 5.3. Czynności życia codziennego (Activities of Daily Living – ADL) – Urszula Chrabota; 5.3.1. Obszary interwencji w zakresie podstawowych czynności życia codziennego; 5.3.2. Złożone czynności życia codziennego (IADL); 5.3.3. Uczestnictwo w życiu społecznym; 5.4. Wzrok, słuch – Aleksandra Kulis; 5.4.1. Wzrok 5.4.2. Słuch; 5.5. Integracja sensoryczna – Małgorzata Szmurło; 5.5.1. Podstawowe wzorce zaburzeń przetwarzania sensorycznego (sensory processing disorder – SPD); 5.5.2. Diagnoza zaburzeń przetwarzania sensorycznego; 5.5.3. Narzędzia diagnostyczne zaburzeń przetwarzania sensorycznego; 5.5.4. Terapia zaburzeń przetwarzania sensorycznego; 5.5.5. Fakty oparte na badaniach naukowych dotyczących zaburzeń przetwarzania sensorycznego (SPD); 5.6. Zabawa i zajęcia w czasie wolnym – Beata Batorowicz; 5.6.1. Zabawa; 5.6.2. Zajęcia w czasie wolnym; 5.6.3. Wpływ niepełnosprawności na zabawę i zajęcia czasu wolnego; 5.6.4. Rola terapeuty zajęciowego; 5.6.5. Ocena; 5.6.6. Interwencja; 5.6.7. Podsumowanie; 5.7. Wspomagające i alternatywne metody porozumiewania się w terapii zajęciowej – Beata Batorowicz; 5.7.1. Komunikacja w życiu dziecka; 5.7.2. Brak mowy i niepełnosprawność u dzieci; 5.7.3. Komunikacja wspomagająca i alternatywna (augmentative and alternative communication – AAC); 5.7.4. Terminologia i pojęcia kluczowe; 5.7.5. Grupy dzieci używających AAC; 5.7.6. Charakterystyka porozumiewania się przy użyciu AAC; 5.7.7. Kompleksowość; 5.7.8. Strategie wspomagające interakcje 5.7.9. Rola terapeuty zajęciowego; 5.7.10. Cel i podejście; 5.7.11. Model i ramy pojęciowe; 5.7.12. Opis i ocena; 5.7.13. Rodzaje i przykłady interwencji; 5.7.14. Ocena wyników; 5.8. Grafomotoryka i pisanie – Aleksandra Kulis; 6. Przykłady interwencji terapeutycznych u wybranych dzieci; 6.1. Studium przypadku – Małgosia – Aleksandra Kulis; 6.2. Studium przypadku – Bartek – Urszula Chrabota 6.2.1. Ocena; 6.2.2. Interwencja; 6.3. Studium przypadku – Kasia – Beata Batorowicz; 6.4. Studium przypadku – Szymek - Aleksandra Kulis. [JK]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 63059 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 63058/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
(Dyskurs Pedagogiczny = Pedagogical Discourse, ISSN 2083-5434 ; t. 16, r. 2017)
1. Krystyna Barłóg, Konteksty wspomagania rozwoju dzieci z niepełnosprawnością w ich ekosystemie; 2. Igor Kominarec, Trest odňatia slobody ako prostriedku resocializácie mladistvých odsúdených y podmienkach ústavnej výchovy; 3. Edita Kominarecová, Stereotypy a predsudky vo vzdelávacom prostredí; 4. Magdalena Gadamska, Iwona Karnas, Środowisko rodzinne dziecka z niepełnosprawnością w opiniach przyszłych pedagogów i pracowników socjalnych; 5. Alena Doušková, Maria Kocór, Tatiana Homol'ová, Classroom climate in the context student's adaptation to school; 6. Sabina Bielówka, Charakterystyka autyzmu w świetle literatury przedmiotu; 7. Paulina Chmiel, Karolina Lipa, Diana Rusinek, Świadomość młodzieży szkół ponadgimnazjalnych i ich stosunek do osób z autyzmem. Doniesienie z badań prowadzonych na terenie powiatu przeworskiego; 8. Łukasz Dziedzic, Urszula Lęcznar, Marcjanna Misiąg, Przygotowanie przyszłych pedagogów do pracy z osobami z autyzmem w ich opinii (na przykładzie badań przeprowadzonych w Państwowej Wyższej Szkole Techniczno-Ekonomicznej w Jarosławiu; 9. Štefan Petrík, Starting points of teacher 's authority inpurview of selected pedagogical concepts; 10. Martina Rozsypalovś, Identifikace a anałýza standardu pedagogicke kvalifikace vysokoškolských učitelů; 11. Marian Majzlik, Pedagogical school leadership as a part of school leadership and used approaches to pedagogical school leadership processes by school principals; 12. Grażyna Bielecka, Iwona Dudzik, Kultura żywego słowa - wychowanie literacko-teatralne w przedszkolu; 13. Magdalena Bojarska, Polityka i współpraca międzynarodowa Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu z uwzględnieniem osób ze środowisk defaworyzowanych. [M]
This item is available in 3 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. P-1718/3, P-1718/2 (2 egz.)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. P-1718/1 inf. (1 egz.)
Czytelnia Czasopism
Copies are only available in the library: sygn. 080/c (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 66636 (1 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 66635 (1 egz.)
Book
In basket
Duże sprawy w małych głowach / Agnieszka Kossowska ; grafika Jacek Ambrożewski, Patricija Bliuj-Stodulska, Anna Kloza-Rozwadowska, Marta Kosek, Szaweł Płóciennik. - Wydanie 3., zmienione, rozszerzone. - Warszawa ; Ożarów Mazowiecki : Linia, 2018. - 215 stron, [1] karta tablic luzem : ilustracje ; 21 cm.
W jaki sposób rozmawiać z dziećmi o niepełnosprawności? Jak wytłumaczyć dlaczego inni nie widzą, nie mówią, nie mogą chodzić. Takiego zadania podjęła się Agnieszka Kossowska. Stworzyła książkę, w której o różnorodności świata dookoła nas opowiada z perspektywy dzieci. Czym jest autyzm, jak postrzegają świat dzieci z niepełnosprawnością sensoryczną. Co jest ważne dla dzieci w przypadku niepełnosprawności intelektualnej; jak wygląda codzienność osób z epilepsją lub niepełnosprawnością ruchową. W książce "Duże sprawy w małych głowach" odpowiedzi na ważne pytania znajdą nie tylko dzieci, ale również dorośli.
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 60779 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 60778 czyt. (1 egz.)
Book
In basket
(Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych t. 2)
ISBN: : 978-83-7308-492-6 (całość) ; 978-83-7308-749-1
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 66120/XII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną : poradnik dla rodziców i terapeutów / Marta Wiśniewska. - Wydanie III poprawione i uzupełnione. - Kraków : Impuls, 2019. - 87 stron : ilustracje ; 24 cm.
Część 1: Wybrane aspekty wspomagania zaburzonego rozwoju małego dziecka. Teoria; 1. Wprowadzenie; 2. Kilka uwag o procesie wspomagania; 3. Zrozumieć świat dziecka/osoby dorosłej z niepełnosprawnością intelektualną; 4. Metody terapeutyczne – krótki przegląd; 5. Słowo o zasadach wspomagania rozwoju; Część 2: Wybrane aspekty wspomagania zaburzonego rozwoju małego dziecka. Praktyka; 1. Wprowadzenie; 2. Ocena profilu sensorycznego/reaktywności sensorycznej dziecka z niepełnosprawnością intelektualną; 3. Jak diagnozować profil sensoryczny dzieci z niepełnosprawnością intelektualną – wybrane zagadnienia; 4. Program nauki spożywania posiłków przy stole; 5. Program nauki spożywania posiłków przy użyciu sztućców; 6. Trening czystości, czyli trudna sztuka korzystania z nocnika; 7. Samodzielne zasypianie; 8. Jak nauczyć dziecko posługiwania się własnymi rękoma. Metoda Félicie Affolter; 9. Codzienna stymulacja sensoryczna; 10. Domowe zabawy z zakresu metody integracji sensorycznej (SI); 11. Praca z dzieckiem z głęboką niepełnosprawnością; 12. Muzyka w procesie wspomagania zaburzonego rozwoju dziecka; 13. Słowo o wyglądzie zewnętrznym; 14. Seksualność i potrzeby seksualne niepełnosprawnych intelektualnie; 15. Kiedy nadmiar zajęć i aktywności może być szkodliwy?; 16. Rodzina dziecka; 17. Do Rodziców! [JK]
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 63956/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 55119 inf. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 55120 inf. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 55121 inf. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 66831 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 66830/XII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 66411 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 51899/X czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 66718 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 66717/XII czyt. (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again