Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(8)
Dostępność
tylko na miejscu
(8)
dostępne
(3)
Placówka
Wypożyczalnia
(3)
Czytelnia - Magazyn
(1)
Czytelnia - Wolny dostęp
(6)
Czytelnia Czasopism
(1)
Autor
Czerniawska Ewa
(1)
Gąsiorek Krystyna
(1)
Jusiewicz-Kalter Ewa
(1)
Kurcz Jerzy
(1)
Ledzińska Maria
(1)
Muchacka Bożena
(1)
Nation I. S. P
(1)
Newton J
(1)
Phillips D. C
(1)
Przetacznik-Gierowska Maria (1920-1995)
(1)
Soltis J
(1)
Włodarski Ziemowit (1925- )
(1)
Włodarski Ziemowit (1925-2014)
(1)
Rok wydania
2010 - 2019
(3)
2000 - 2009
(4)
1990 - 1999
(1)
Kraj wydania
Polska
(7)
Język
polski
(6)
8 wyników Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P-564/2 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-564/1/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37839 czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 66028/VIII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Indeks ISBN: 978-83-01-16553-6
Cześć 1: U źródeł nauczania - psychologiczne prawidłowości uczenia się; Rozdział 1: Uczenie się - różnorodność ujęć teoretycznych; Rozdział 2: Specyfika podejścia poznawczego; Rozdział 3: Kontrola jako szczególny rodzaj kompetencji; Rozdział 4: Uczenie się - podstawowe prawidłowości, implikacje dla praktyki; Część 2: Nauczanie: od teorii do praktyki; Rozdział 1: Koncepcja nauczania przygotowawczego a idea edukacji całożyciowej; Rozdział 2: Istota nauczania w ujęciu kognitywistycznym ; Rozdział 3: Od kierowania uczeniem się do kształtowania samoregulacji; Rozdział 4: Wiedza o rozwoju psychicznym jako fundament (podstawa) nauczania; Rozdział 5: Wiedza o różnicach indywidualnych w praktyce nauczania; Rozdział 6: Nauczanie uczenia się, rozwijanie samoregulacji; Część 3: Uczeń jako podmiot w procesie poznawania; Rozdział 1: Podstawowe narzędzia poznawcze: strategie poznawcze; Rozdział 2: Zaawansowane narzędzia poznawcze: strategie metapoznawcze; Rozdział 3: Indywidualne style uczenia się; Rozdział 4: Pozapoznawcze uwarunkowania funkcjonowania ucznia; Cześć 4: Nauczyciel jako uczący się dorosły; Rozdział 1: O skuteczności oddziaływań dydaktycznych; Rozdział 2: Trud stawania się nauczycielem; Rozdział 3: Nauczyciel - człowiek i profesjonalista; Rozdział 4: Pomiar efektów uczenia się; Część 5: Wybrane problemy edukacji XXI wieku; Rozdział 1: Czasy globalnych przemian: próba analizy psychologicznej; Rozdział 2: Informacja, wiedza, doświadczenie indywidualne w dobie przemian ogólnoświatowych; Rozdział 3: Poznawać siebie, rozumieć innych: uniwersalne cele kształcenia; Rozdział 4: Z zagadnień dialogu edukacyjnego; Rozdział 5: Problemy edukacji w zapisach wielkich dokumentów oświatowych; Rozdział 6: O niektórych zadaniach psychologa u początku XXI wieku. [G]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42465, 42464 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 42463/VIII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14233/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Forma i typ
Instytut: ZiM
Indeks ISBN: 83-60822-01-8 978-83-60822-01-2
1. Szkoła i nauczyciel jako podmioty wspierające dziecięcą kreatywność; 2. Pedagogiczny kontekst kreatywności dzieci;
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 015/c (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Teaching ESL/EFL listening and speaking / I. S. P. Nation and J. Newton. - New York ; London : Routledge, 2009. - XIII, 205 stron : ilustracje ; 23 cm.
(ESL & Applied Linguistics Professional Series)
Forma i typ
Gatunek
Dziedzina i ujęcie
Indeks ISBN: 978-0-415-98969-5 978-0-415-98970-1 978-0-203-89170-4
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 56095/XI/A czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 65127 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 65126/VIII czyt. (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej