Form of Work
Książki
(20)
Status
only on-site
(18)
available
(13)
Branch
Wypożyczalnia
(13)
Czytelnia - Magazyn
(1)
Czytelnia - Wolny dostęp
(16)
Czytelnia Czasopism
(1)
Author
Szmidt Krzysztof J
(3)
De Bono Edward (1933- )
(2)
Jąder Mariola
(2)
Jąder-Taboł Mariola
(2)
Adamska-Staroń Monika
(1)
Dzionek Elżbieta
(1)
Gmosińska Małgorzata
(1)
Józefowski Eugeniusz
(1)
Kubińska Olga
(1)
Kubiński Wojciech
(1)
Kurcz Jerzy
(1)
Lankiewicz Hadrian Aleksander
(1)
Madaliński Michał (tłumacz)
(1)
Modrzejewska-Świgulska Monika
(1)
Muchacka Bożena
(1)
Nęcka Edward (1953- )
(1)
Ogrodzka-Mazur Ewa
(1)
Olczak Małgorzata
(1)
Orzechowski Jarosław
(1)
Piasecka Małgorzata
(1)
Rossowski Dariusz
(1)
Spear-Swerling Louise
(1)
Stańczak Irena
(1)
Sternberg Robert J. (1949- )
(1)
Szczepaniak-Kozak Anna
(1)
Szmidt Krzysztof
(1)
Szuścik Urszula
(1)
Szymura Błażej (1969-2009)
(1)
Słabosz Aleksandra
(1)
Witkowska Magda
(1)
Wąsikiewicz-Firlej Emilia
(1)
Zalewska-Bujak Małgorzata
(1)
Łukasik Beata
(1)
Year
2010 - 2019
(10)
2000 - 2009
(10)
Country
Poland
(20)
Language
Polish
(18)
English
(1)
Subject
Myślenie twórcze
(18)
Nauczanie
(6)
Gry edukacyjne
(4)
Twórczość
(4)
Dziecko
(3)
Metody aktywizujące (pedagogika)
(3)
Myślenie twórcze (edukacja)
(3)
Metody
(2)
Sztuka
(2)
Wychowanie estetyczne
(2)
Dziecko niepełnosprawne
(1)
Dziecko zdolne
(1)
Heurystyka
(1)
Języki obce
(1)
Kreatywność
(1)
Kreatywność u dzieci
(1)
Kultura
(1)
Metody aktywizujące (pedagog.)
(1)
Myślenie
(1)
Nauczanie początkowe
(1)
Pedagogika kultury
(1)
Podręczniki akademickie
(1)
Spostrzeganie
(1)
Wychowanie przedszkolne
(1)
Zajęcia aktywizujące (wczesne dzieciństwo)
(1)
Genre/Form
Zadania i ćwiczenia
(1)
Domain
Edukacja i pedagogika
(1)
20 results Filter
Book
In basket
Cz. 1: Konteksty teoretyczne; Krzysztof J. Szmidt: Współczesne koncepcje wychowania do kreatywności i nauczania twórczości: przegląd stanowisk polskich; Dorota Ekiert-Oldroyd: Pedeutologiczne konteksty dydaktyki twórczości i ich pragmatyczne implikacje (pedeutologia twórczości a dydaktyka twórczości); Krystyna Pankowska: Drama jako twórcza metoda edukacyjna; Cz. 2: Proces twórczy a nauczanie; Aleksandra Słabosz: Twórczość a meta poznanie; Katarzyna Żyła Czy pamięć pomaga w twórczym myśleniu?; Magdalena Groborz, Sylwia Ślifierz-Wasilewska: Dwa oblicza twórczego myślenia: generowanie idei i ich ocena; Maciej Karnawski: Klimat dla kreatywności; Agnieszka Ślusarczyk: Klimat i transformacja- rzecz o przywództwie dla twórczości; Ryszarda Ewa Bernacka: Konformiści i nonkonformiści w szkole; Cz. 3: Nauczanie twórczości w praktyce; Witold Ligęza: Model rozwijania kompetencji kreatywnej u dzieci od 3 roku życia; Wiesław Karolak: W "Rzeczy samej o rzeczach". Fragmenty rozważań o rozwoju podmiotowym, czyli "od przedmiotu do planu"; Maciej Pinkwart: Dydaktyka twórczości literackiej w Państwowej Podstawowej Szkole Artystycznej w Zakopanem; Magda Łubkowska-Stanisławska: Poznawaj. Rozwijaj. Odczuwaj. Twórz. Nauczanie twórczości w zespole teatralnym "Dziupla"; Janusz Ziarnik: Twórcza historia. Lekcje twórczości w nauczaniu indywidualnym.[k]
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 35066/X czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
Dydaktyka twórczości : koncepcje, problemy, rozwiązania / red. Krzysztof J. Szmidt. - Wyd. 1, 2 rzut. - Kraków : Impuls, 2005. - 379, [1] s. : rys., wykr. ; 24 cm.
Cz. 1: Konteksty teoretyczne; Krzysztof J. Szmidt: Współczesne koncepcje wychowania do kreatywności i nauczania twórczości: przegląd stanowisk polskich; Dorota Ekiert-Oldroyd: Pedeutologiczne konteksty dydaktyki twórczości i ich pragmatyczne implikacje (pedeutologia twórczości a dydaktyka twórczości); Krystyna Pankowska: Drama jako twórcza metoda edukacyjna; Cz. 2: Proces twórczy a nauczanie; Aleksandra Słabosz: Twórczość a meta poznanie; Katarzyna Żyła Czy pamięć pomaga w twórczym myśleniu?; Magdalena Groborz, Sylwia Ślifierz-Wasilewska: Dwa oblicza twórczego myślenia: generowanie idei i ich ocena; Maciej Karnawski: Klimat dla kreatywności; Agnieszka Ślusarczyk: Klimat i transformacja- rzecz o przywództwie dla twórczości; Ryszarda Ewa Bernacka: Konformiści i nonkonformiści w szkole; Cz. 3: Nauczanie twórczości w praktyce; Witold Ligęza: Model rozwijania kompetencji kreatywnej u dzieci od 3 roku życia; Wiesław Karolak: W "Rzeczy samej o rzeczach". Fragmenty rozważań o rozwoju podmiotowym, czyli "od przedmiotu do planu"; Maciej Pinkwart: Dydaktyka twórczości literackiej w Państwowej Podstawowej Szkole Artystycznej w Zakopanem; Magda Łubkowska-Stanisławska: Poznawaj. Rozwijaj. Odczuwaj. Twórz. Nauczanie twórczości w zespole teatralnym "Dziupla"; Janusz Ziarnik: Twórcza historia. Lekcje twórczości w nauczaniu indywidualnym.[k]
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 35261 czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 36384 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 36383/X czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
Cz. 1: Teoretyczne podstawy; 1. Edukacja z wyobraźnią; 2. Wyobraźnia - "Prawdziwa, Dobra, Piękna"; 3 . Ekspresja - w poszukiwaniu wspólnej płaszczyzny; 4. Twórczość - czteroaspektowy paradygmat interpretacji; 5. Metafora - bycie widzianego i niewidzianego; Cz. 2: Metodologiczne podstawy badań; 6. Założenia metodologiczne; 7. Organizacja i przebieg badań; Cz. 3: Analiza wyników badań; 8. Ekspresje werbalne; 9. Ekspresje plastyczne; 10. Ekspresje muzyczne; 11. Ekspresje multimedialne, filmowe, teatralne. [k]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 35089 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 35088/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 46241 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 46240/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
(Pedagogika - Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne)
1. Cele i dziedziny pedagogiki twórczości; 1.1. Pedagogika twórczości czy pedagogika twórcza?; 1.2. Pedagogika twórczości i jej przedmiot w ujęciu różnych autorów; 1.3. Twórcze nauczanie a nauczanie twórczości; 1.4. Cele, przedmiot badań i dziedziny pedagogiki twórczości - ujęcie własne; 1.5. Zarys rozwoju pedagogiki twórczości w Polsce; 2. Pojęcie twórczości; 2.1. Twórczość, kreatywność, innowacyjność; 2.2. Trzy znaczenia pojęcia twórczości; 2.3. Cztery aspekty twórczości; 2.4. Dwa bieguny twórczośc: podejście elitarne i egalitarne; 2.5. Poziomy twórczości; 3. Teorie twórczości; 3.1. Główne perspektywy teoretyczne; 3.2. Teorie klasyczne; 3.3. Teorie poznawcze; 3.4. Teorie systemowe; 3.5. Teorie humanistyczne; 3.6. Teorie postaw twórczych; 3.7. Teorie twórczości codziennej (napisała Monika Mpdrzejewska-Śmigulska); 4. Twórczość dzieci i młodzieży; 4.1. Spór o twórczość dzieci; 4.2. Podejście elitarno-przedmiotowe - dzieci nie są twórcze; 4.3. Podejście podmiotowo-humanistyczne - dzieci są twórcze, czasem bardziej twórcze niż dorośli; 4.4. Podejście realistyczne - dzieci są twórcze w pewnych dziedzinach; 4.5. Cechy twórczości dzieci; 4.6. Charakterystyka uczniów twórczych; 5. Wychowanie do twórczości; 5.1. Pojęcie i rodzaje inhibitorów twórczości; 5.2. Rodzaje szkolnych inhibitorów twórczości; 5.3. Wyzwania współczesności a cele wychowania do twórczości; 5.4. Cechy szkoły wspierającej twórczość uczniów; 6. Zasady i metody dydaktyki twórczości; 6.1. Pomoc w tworzeniu jako główna zasada wychowania do twórczości; 6.2. Modele nauczania twórczości; 6.3. Podstawowe zasady dydaktyki twórczości; 6.4. Metody dydaktyki twórczości; 6.5. Drama kreatywna jako swoista metoda dydaktyki twórczości (napisała Kamila Witerska); 6.6. Trening twórczości; 7. Wybrane programy wychowania do twórczości; 7.1. Czym jest program wychowania do twórczości?; 7.2. CoRT; 7.3. Future Problem Solving; 7.4. Tworcze Rozwiązywanie Problemów - CPS; 7.5. SCAMPER; 7.6. Twórcza Inteligencja w Szkole - CIFS; 7.7. Fast food creativity - programy oraz poradniki komercyjne i ich krytyka; 8. Metody badań pedagogiki twórczości; 8.1. Klasyfikacja podejść w badaniach twórczości; 8.2. Podejście psychometryczne; 8.3. Podejście biograficzne; 8.4. Studium przypadku (napisała Marta Galewska-Kustra); 8.5. Podejście eksperymentalne; 8.6. Podejście zintegrowane - badanie w działaniu (action research). [JR]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. P-1200/3, P-1200/2 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. P-1200/1/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Cel 1: Trzy sposoby prawidłowego myślenia; Cel 2: Zrozumienie strategii nauczania usprawniających myślenie; Cel 3: Zrozumienie roli pytań w rozwijaniu umiejętności myślenia; Cel 4:Nauczanie trzech sposobów myślenia; Cel 5: Nauczanie i ocenianie umiejętności twórczego rozumienia; Cel 6: Rozpoznanie podstawowych zasad nauczania myślenia i zasadzek z nim związanych; Cel 7: Dlaczego ludzie poprawnie myślący (zbyt często) przegrywają. [AW]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 37438, 37437 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 37436/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 46388/X czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
1. Szkoła i nauczyciel jako podmioty wspierające dziecięcą kreatywność; 2. Pedagogiczny kontekst kreatywności dzieci;
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia Czasopism
Copies are only available in the library: sygn. 015/c (1 egz.)
No cover
Book
In basket
Efektywne i atrakcyjne metody pracy z dziećmi / Mariola Jąder. - Wydanie 3. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 131 stron : ilustracje ; 24 cm.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 52478, 52365, 52346 (3 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 46197 czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 35071 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 35070/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 52587, 52571, 52563, 52529, 52472, 52441, 52440, 52425, 52385, 52382 (10 egz.)
No cover
Book
In basket
Efektywne i atrakcyjne metody pracy z dziećmi / Mariola Jąder-Taboł. - Wydanie 6. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2018. - 131 stron : ilustracje ; 24 cm.
Rozdział 1 : Efektywność – warunki efektywnego uczenia się;1.Czynniki zewnętrzne – egzogenne (środowiskowe);2. Czynniki wewnętrzne – endogenne (tkwiące w dziecku); 3. Co ułatwia uczenie się; Rozdział 2 : Efektywne metody pracy z dziećmi; 1. Metoda projektów; 2. Historie starych fotografii; 3. Cztery pory roku; 4. Metoda projektowania okazji edukacyjnych; 5. Scenariusz zabawy „Kolorowa łąka”; 6. Kto pomoże Nieumiałkowi?; 7. Metoda story-line; 8. Konstrukcja scenariusza; 9. Zalety pracy metodą story-line; 10. Poszukujemy zaginionych bajek; 11. Forma opowieści ruchowej; 12. Wakacyjna wyprawa; 13. Metoda synektyki; 14. Metoda pytań; 15. Metody zabawowe; 16. Gry edukacyjne; 17. Gra motywacyjno-wychowawcza; 18. Gry czytelnicze, zespołowe; 19. Konkursy i gry zespołowe; 20. Quiz „Pytanie za pytanie”; 21. Opowiadamy bajki metodą Carla Orffa; 22. Stara bryczka rodzinna; 23. Odwiedzamy planety i wyspy; 24. Rysowana bajeczka; 25. Wiosenna wycieczka – bajka z zadaniami; 26. Metoda ośrodków zainteresowań; 27. Metody ewaluacyjne; 28. Drzewko; 29. Pogoda; 30. Termometr uczuć; 31. Krąży słoik; 32. Zdania prawdziwe i fałszywe; 33. Pytanie za pytanie; Rozdział 3 : Techniki pracy jako narzędzia efektywnych działań z dziećmi; 1. Techniki twórczego rozwiązywania problemów; 2. Małe ludziki; 3. Paradoksalna burza mózgów; 4. Metoda projektowania idealnego; 5. Rozwiązywanie problemów drogą skojarzeń; 6. Identyfikacja z obiektem; 7. Rozwiązywanie problemów drogą analogii; 8. Techniki skojarzeniowe; 9. Prowokacje „po” jako narzędzie stymulujące myślenie(myślenie poboczne); 10. Techniki przyśpieszonego uczenia się; 11. Mind-mapping (mapy pamięci, mentalne, myślowe); 12. Łańcuchowa metoda skojarzeń; 13. Zakładkowa metoda zapamiętywania – haki pamięciowe; 14. Techniki dyskusyjne; 15. Dyskusja w kawiarni; 16. Metaplan Słoneczko; 17. Karty dyskusyjne; 18. Sześć kapeluszy (myślące kapelusze); 19. Dyskusja panelowa (zwana dyskusją ekspertów lub obserwowaną); 20. 5 z 15 z elementami dyskusji wielokrotnej; 21.Piramida priorytetów; 22. Poker kryterialny; 23. Twoje – moje argumenty; 24. Decyzja należy do ciebie; 25. Obcy przybysz (technika naiwnych pytań); 26. Debata za i przeciw; 27. Graffiti; 28. Spor z obroną grupy; 29. Przewód sądowy; 30. Kula śniegowa (2 × 4 × 8); 31. Zgadzam się – nie zgadzam się; 32. Wybory; 33. Metoda 66; 33. Monika, Jan, Anna Cebula (łożysko kulkowe); 34. Przesłuchanie; 35. Drzewko decyzyjne; 36. Wywiad; 37. Wywiad z partnerem; 38. Wywiad z grupą; Rozdział 4 : Efektywne formy organizacyjne w pracy z dziećmi; 1. Uczymy się – uczymy innych; 2. Praca w obwodach stacyjnych; 3. Praca w kącikach badawczo-poznawczych; 4. Portfolio. [K]
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 52516/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Rozdział 1: Nauczanie twórczości-nowe pytania; Rozdział 2: Problemy motywowania uczniów do działań twórczych; Rozdział 3: Eksploracje badawcze twórczości; Rozdział 4: Twórczość w klasie szkolnej;
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 21234, 21233, 21232, 21231, 21230, 20869, 20868, 20867, 20866 (9 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 20865/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
1. Wychowanie estetyczne; 1.1. Sztuka; 1.2. Wychowanie estetyczne; 2. Twórczość; 2.1. Uwagi wstępne; 2.2. Proces twórczy; 3. Trening twórczości; 3.1. Założenia treningu twórczości; 3.2. Opis wybranych technik twórczości; 4. Trening myślenia twórczego - opis treningu autorskiego; 4.1. Prezentacja ćwiczeń; 4.2. Walory ćwiczeń; 5. Badania własne; 5.1. Problematyka badań; 5.2. Przygotowanie i przeprowadzanie badań; 5.3. Wyniki badań. [JR]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. P-1076/2 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. P-1076/1/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 42373/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
1. Efektywność - warunki efektywnego uczenia się; 1.1. Czynniki zewnętrzne - egzogenne (środowiskowe); 1.2. Czynniki wewnętrzne - endogenne (tkwiące w dziecku); 2. Efektywne metody pracy z dziećmi; 2.1. Metoda projektów; 2.2. Metoda projektowania okazji edukacyjnych; 2.3. Metoda story-line; 2.4. Konstrukcja scenariusza; 2.5. Metoda synektyki; 2.6. Metoda pytań; 2.7. Metody zabawowe; 2.8. Gry edukacyjne; 2.9. Metoda ośrodków zainteresowań; 2.10. Metody ewaluacyjne; 3. Techniki pracy jako narzędzia efektywnych działań z dziećmi; 3.1. Techniki twórczego rozwiązywania problemów; 3.2. Techniki przyśpieszonego uczenia się; 3.3. Techniki dyskusyjne; 3.4. Wywiad; 4. Efektywne formy organizacyjne w pracy z dziećmi; 4.1. Uczymy się - uczymy innych; 4.2. Praca w obwodach stacyjnych; 4.3. Praca w kącikach badawczo-poznawczych; 4.4. Portfolio. [JR]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. P-1058/2, 52391 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. P-1058/1/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
1.Potrzeby a możliwości małego dziecka; 2. Kreatywność -wspieranie rozwoju – praktyka edukacyjna; 3.Wychowanie i kształcenie dziecka niepełnosprawnego [BM]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 36414 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 36413/X czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. P-1285/2 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. P-1285/1/X czyt. (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again