Form of Work
Książki
(5)
Literatura faktu, eseje, publicystyka
(1)
Publikacje fachowe
(1)
Status
only on-site
(6)
available
(3)
unavailable
(2)
Branch
Wypożyczalnia
(5)
Czytelnia - Wolny dostęp
(4)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
(1)
Czytelnia Czasopism
(1)
Author
Gałązka Alicja
(1)
Głoskowska-Sołdatow Małgorzata
(1)
Kordziński Jarosław
(1)
Lewicki Czesław
(1)
Tokarz Tomasz (1976- )
(1)
Year
2020 - 2022
(1)
2010 - 2019
(3)
2000 - 2009
(1)
Time Period of Creation
2001-
(2)
Country
Poland
(5)
Language
Polish
(4)
Audience Group
Dyrektorzy szkół
(1)
Nauczyciele
(1)
Rodzice
(1)
Subject
Motywacja uczenia się
(3)
Nauczyciele
(2)
Uczniowie
(2)
Drama (pedagogika)
(1)
Indywidualizacja (pedagogika)
(1)
Język angielski
(1)
Klimat szkoły
(1)
Kompetencje kluczowe
(1)
Kultura szkoły
(1)
Metody nauczania
(1)
Motywacja
(1)
Motywacja ucznia
(1)
Nauczanie
(1)
Pedagogika krytyczna
(1)
Podmiotowość
(1)
Relacje międzyludzkie
(1)
Rozwój poznawczy
(1)
Socjologia edukacji
(1)
Szkolnictwo
(1)
Uczenie się
(1)
Uczniowie klas początkowych
(1)
Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych
(1)
Subject: time
2001-
(1)
Subject: place
Polska
(1)
Genre/Form
Esej
(1)
Poradnik
(1)
Domain
Edukacja i pedagogika
(4)
Socjologia i społeczeństwo
(1)
5 results Filter
No cover
Book
In basket
(Dyskurs Pedagogiczny, ISSN 2083-5434 ; t. 13, r. 2014)
ISBN: : 978-83-63909-76-5
Rozdział 1. Witold Ostafiński, Współczesna edukacja szkolna – dźwignia talentu czy terapia mierności?; Rozdział 2. Ągnieszka Podbilska-Kłosowska, Rola motywacji w działaniu jednostki; Rozdział 3. Wojciech Błażejewski, Zbigniew Ruszaj, Heurystyczne metody nauczania – powrót do starych koncepcji; Rozdział 4. Czesław Lewicki, Magdalena Michniewicz, Ocena szkolna w procesie motywowania do nauki na różnych szczeblach kształcenia; Rozdział 5. Wojciech J. Cynarski, Wojciech Błażejewski, Motywacja w sporcie i w drodze sztuk walki; Rozdział 6. Edita Kominarecova, Motivacia v multikulturnej komunikacii; Rozdział 7. Agata Kolasa-Skiba, Metody i techniki motywowania dzieci do nauki. Nauka przez zabawę; Rozdział 8. Joanna Jakubik, Motivation – the key to success; Rozdział 9. Mirosław Koralewski, Aksjologiczne podłoże autorytetu nauczyciela; Rozdział 10. Agnieszka Podbilska-Kłosowska, Motywujący nauczyciel a edukacja muzyczna uczniów; Rozdział 11. Aleksandra Jakubik, Osobowość i postawa nauczyciela jako czynniki motywujące do uczenia się; Rozdział 12. Magdalena Brzęk, Motywacja ucznia i jej zmiany na drugim i trzecim etapie edukacyjnym; Rozdział 13. Ągnieszka Podbilska-Kłosowska, Poziom motywacji a uczenie się w opinii studentów Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu; Rozdział 14. Elżbieta Cygnar, Beata Rejman, Katarzyna Zwolińska-Mirek, Kompetencje informatyczne uczniów klas IV szkoły podstawowej; Varia; Barbara Zielińska, Przemoc domowa a świadomość społeczna. [O]
This item is available in 3 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. P-1687/4, P-1687/2 (2 egz.)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. P-1687/1 inf. (1 egz.)
Czytelnia Czasopism
Copies are only available in the library: sygn. 080/c (1 egz.)
Book
In basket
ISBN: : 978-83-65231-01-7
Rozdział 1: Teoretyczne konteksty motywacji do uczenia się; Rozdział 2: Potrzeby autonomii, kompetencji i relacji z innymi a motywacja do uczenia się; Rozdział 3: Rola otoczenia społecznego w stymulowaniu motywacji do uczenia się; Rozdział 4: Metodologiczne założenia badań własnych; Rozdział 5: Motywacja do uczenia się uczniów w młodszym wieku szkolnym w świetle wyników badań własnych; Rozdział 6: Motywacja do uczenia się uczniów w młodszym wieku szkolnym z perspektywy nauczycieli; Rozdział 7: Synteza wyników badań i wnioski końcowe. [G]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
All copies are currently on loan: sygn. 58501 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 58500/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Szkoła uczenia się / Jarosław Kordziński. - Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2018. - 386 stron : ilustracje ; 21 cm.
(Inspiracje Edukacyjne)
Wstęp, czyli zaproszenie do podróży ; Rozdział 1: Dlaczego uczniowie się (nie) uczą; Rozdział 2: Między nauczaniem a uczeniem się; Rozdział 3: O potrzebie kształcenia kompetencji kluczowych; Rozdział 4 : Organizacja procesu uczenia się; Rozdział 5: Mózg ucznia jako miejsce pracy nauczyciela; Rozdział 6 : Być coachem.; Rozdział 7 : Być tutorem; Rozdział 8 : Być mentorem; Rozdział 9 : Być wychowawcą; Rozdział 10 Cel i przykłady stosowania metod aktywizujących w pracy wychowawczej ; Rozdział 11: Metody pracy z uczniami; Rozdział 12 : Organizacja pracy zespołowej; Rozdział 13 : Być moderatorem ; Rozdział 14 : Być trenerem; Rozdział 15 : Metody pracy trenera - pozyskanie uczniów do współpracy; Rozdział 16 : Być facylitatorem; Rozdział 17 : Zestaw ćwiczeń dla facylitatora; Rozdział 18 : Metody angażujące uczniów ; Rozdział 19 : Wzmacnianie dyskursu między uczestnikami zajęć; Rozdział 20 : Metody rozwijające samodzielność i wzrost odpowiedzialności uczniów; Rozdział 21 : Jego ekscelencja projekt; Rozdział 22 : Nauczyciele szkół uczenia się; Rozdział 23 : Trening kompetencyjny, czyli kiedy nauczyciel staje się nauczycielem uczących;Rozdział 24 : Rola dyrektora w rozwoju kompetencji kluczowych dla organizacji uczenia się uczniów; Rozdział 25 : Profil szkoła. [K]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
All copies are currently on loan: sygn. 58414 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 58413/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Część 1: Rozważania teoretyczne; 1. Pojęcie motywacji w badaniach psychologicznych; 2. Motywacja zewnętrzna vs wewnętrzna; 3. Rola motywacji w uczeniu się i nauczaniu języka obcego; 4. Umiejętności językowe a kompetencje komunikacyjne; 5. Drama w nauczaniu języka angielskiego w perspektywie psycholingwistycznej; 6. Uczenie się kultury przez dramę; 7. Drama a komunikacja niewerbalna; 8. Techniki dramatyczne stosowane w nauczaniu języków obcych; Część 2: Metodologia badań; 1. Założenia teoretyczne przyjęte w badaniach; 2. Przedmiot, cele oraz etapy badań; 3. Problematyka badawcza, zmienne, wskaźniki oraz hipotezy badawcze; 4. Próba badana i przebieg badań; 5. Metody badań, 6. Metody statystyczne; Część 3: Analiza wyników; 1. Analiza wyników badań diagnostyczno - eksplanacyjnych;2. Analiza wyników badań po eksperymencie; 3. Analiza jakościowa; 4. Dyskusja i podsumowanie. [G]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 58503 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 58502/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
1. Wprowadzenie; 2. Szkoła dla ucznia; 3. Szkoła pod presją wyników; 4. Skąd się wzięła współczesna szkoła; 5. Szkoła jako przestrzeń władzy?; 6. Szkoła przygotowująca do życia; 7. Przymus szkolny; 8. Bezsensowny, acz widoczny zapiernicz; 9. Wątła wartość wkuwania; 10. Uczeń wobec szkoły; 11. Kult cargo, czyli o ocenach; 12. Co jest, bo jest, ale nie działa; 13. Zasadniczy problem ze szkołą; 14. A co z wiedzą?; 15. Metody aktywizujące; 16. Motywowanie w szkole; 17. Pochwała różnorodności; 18. Gdzie szukać inspiracji?; 19. Turkusowa szkoła; 20. Kompetencje przyszłości; 21. Szkoła jako miejsce poszukiwań; 22. Siła zespołu; 23. Eksperyment uczniowski; 24. Peer Learning; 25. Edukacja to relacja; 26. Jak zdobyć szacunek uczniów; 27. Blokady w pracy nauczyciela; 28. W poszukiwaniu nowego modelu nauczyciela; 29. Bunt; 30. Co robić?; 31. Manifest nowej szkoły. [JK]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 63701, 63700 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 63699/X czyt. (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again