Form of Work
Książki
(9)
Publikacje dydaktyczne
(2)
Publikacje naukowe
(2)
Publikacje fachowe
(1)
Status
only on-site
(10)
available
(7)
Branch
Wypożyczalnia
(7)
Czytelnia - Wolny dostęp
(7)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
(2)
Czytelnia Czasopism
(1)
Author
Szumski Grzegorz
(2)
Bartnikowska Urszula
(1)
Barłóg Krystyna
(1)
Firkowska-Mankiewicz Anna (1941- )
(1)
Franczyk Anna
(1)
Jegier Aneta
(1)
Kocór Maria
(1)
Kolasa-Skiba Agata
(1)
Kosowska Magdalena
(1)
Krajewska Katarzyna (nauki pedagogiczne)
(1)
Tomczyszyn Dorota
(1)
Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra
(1)
Żyta Agnieszka
(1)
Year
2020 - 2021
(1)
2010 - 2019
(5)
2000 - 2009
(3)
Time Period of Creation
2001-
(4)
Country
Poland
(9)
Language
Polish
(8)
Audience Group
Szkoły wyższe
(2)
Pedagodzy specjalni
(1)
Subject
Kształcenie integracyjne
(9)
Dziecko niepełnosprawne umysłowo
(2)
Integracja społeczna
(2)
Nauczanie
(2)
Niepełnosprawni
(2)
Pedagogika specjalna
(2)
Stosunki interpersonalne
(2)
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
(2)
Wychowanie przedszkolne
(2)
Dziecko niedosłyszące
(1)
Dziecko niepełnosprawne
(1)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(1)
Edukacja prozdrowotna
(1)
Gry edukacyjne
(1)
Niepowodzenia szkolne
(1)
Pedagodzy specjalni
(1)
Przedszkola integracyjne
(1)
Psychoterapia
(1)
Socjalizacja
(1)
Szkolnictwo
(1)
Subject: time
1989-
(1)
2001-
(1)
2001-0
(1)
Subject: place
Polska
(1)
Genre/Form
Opracowanie
(1)
Poradnik
(1)
Praca zbiorowa
(1)
Domain
Edukacja i pedagogika
(5)
Medycyna i zdrowie
(1)
9 results Filter
Book
In basket
Rozdział 1 : Dorośli z niepełnosprawnością - przegląd badań - Agnieszka Żyta; Rozdział 2 : Założenia metodologiczne - Agnieszka Żyta; 1. Cel, metody i teren badań; 2. Charakterystyka badanych osób - historia ich niepełnosprawności; Rozdział 3 : Dorastanie z niepełnosprawnością - Urszula Bartnikowska; 1. Świadomość własnej niepełnosprawności i stan wiedzy o niej; 2. Rodzina; 3. Kryzysy życiowe; 4. Szkoła i integracja szkolna; 4.1. Szkolnictwo specjalne; 4.2. Szkolnictwo masowe; 4.3. Nauczanie indywidualne; 4.4. Szkoły integracyjne; 4.5. Nauczyciele; 4.6. Rówieśnicy; 4.7. Studia; 5.5. Podsumowanie; Rozdział 4 : Trudne problemy teraźniejszości dorosłych osób z niepełnosprawnością; 1. Przyjaźń i miłość w życiu osób niepełnosprawnych - Agnieszka Żyta; 2. Integracja społeczna - blaski i cienie - Urszula Bartnikowska; 3. Obawy i lęki - Agnieszka Żyta; 4. Plany i marzenia na przyszłość- Agnieszka Żyta; 5. Podsumowanie -Agnieszka Żyta; Rozdział 5 : Wybrane sposoby radzenia sobie z niepełnosprawnością - Urszula Bartnikowska; 1. Wiara; 2. Aktywność twórcza; 3. Poczucie humoru; 4. Podsumowanie; Refleksje końcowe - Agnieszka Żyta. [K]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 54412 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 54411/XII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 62011, 62010, 62009, 62008 (4 egz.)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 62007 inf. (1 egz.)
Book
In basket
(Krótkie Wykłady z Pedagogiki)
Rozdział 1: Komparatystyczne badania niesegreacyjnego kształcenia niepełnosprawnych; Rozdział 2: Dyskursy niesegregacyjnego kształcenia niepełnosprawnych; Rozdział 3: Kiedy kształcenie niepełnosprawnych nie jest segregacyjne? Rozdział 4: Modele integracyjnego kształcenia niepełnosprawnych; Rozdział 5: Kształcenie niepełnosprawnych w wybranych krajach egzemplifikacje modeli; Rozdział 6: Sens i granice zmian systemów kształcenia uczniów niepełnosprawnych;
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 23400, 23399 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 23398/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
(Dyskurs Pedagogiczny = Pedagogical Discourse, ISSN 2083-5434 ; t. 17, r. 2017)
1. Magdalena Tomaszewska, Inkluzja - teoria i praktyka pedagogiczna. Gdzie tkwi jej początek i sukces?; 2. Eva Lörinczová, Participácia Žiakov inkluzívnom vzdelávaní (Sudents participation in the inclusive education); 3. Agata Kolasa-Skiba, Diagnoza pedagogiczna w przedszkolu; 4. Edyta Woźniak, Stymulacja rozwoju dziecka w oparciu o Metodę Krakowską; 5. Maria Kocór, Tatiana Homorova, The teacher's role in adaptation of the students in the idea ofinclusive education - account Poland-Slovak; 6. Zlata Vašašová, Štefan Petrík, Social and global starting points of crisis teacher's authority; 7. Eva Lörinczová, Flourishing-zmysel inklúzie? (Flourishing-sense inclusion?); 8. Urszula Kużaj, Terapia i edukacja osób ze spektrum autyzmu; 9. Agata Kiwacka, Joanna Letkiewicz-Zamora, Marta Kacala-Kowalska, „ Otwieramy uczniom oczy na siebie i świat" - działania arteterapeutyczne w gimnazjum w innowacyjnej klasie integracyjnej; 10. Anna Welc-Kajder, Nie mówię, ale bardzo lubię rozmawiać (czym jest komunikacja alternatywna i wspomagająca (AAC) - wykorzystanie metodAACprzez wychowanków ośrodka rehabilitacyjno-edukacyjno-wychowawczego im. K. Rajtar w Jarosławiu); 11. Joanna Kata, Nauka przez zabawę - dzieci o specjalnych potrzebach w systemie edukacji; 12. Marta Kyć, Metoda ośrodków pracy jako jeden ze sposobów oddziaływań dydaktyczno-rewalidacyjnych w procesie nauczania dzieci z niepełnosprawnością intelektualną i spektrum autyzmu; 13. Krzysztof Jamroży, Działalność wybranych organizacji pozarządowych W Jarosławiu wspierających dzieci i młodzież z niepełnosprawnością; 14. Ewa Seredyńska-Czyrek, Aktywizacja zawodowa osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną i ze spektrum autyzmu (na przykładzie doświadczeń Polskiego Stowarzyszenia na Rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną); 15. Joanna Inglot-Kulas, Uczestnictwo osób niepełnosprawnych intelektualnie w kulturze i społeczeństwie. [M]
This item is available in 3 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. P-1719/3, P-1719/2 (2 egz.)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. P-1719/1 inf. (1 egz.)
Czytelnia Czasopism
Copies are only available in the library: sygn. 080/c (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 52487 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 52400/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
(Engram)
Rozdział 1: Specyfika rozwoju dzieci w kontekście dziecka z wadą słuchu; W kręgu wad słuchu- Magdalena Kosowska; Charakterystyka rozwoju psychoruchowego dziecka zdrowego- Agnieszka Gąstoł; Specyfika rozwoju psychospołecznego dziecka z wadą słuchu- Magdalena Kosowska; Rozdział 2 : Edukacja dziecka z wadą słuchu; Podstawy prawne edukacji dziecka z wadą słuchu- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Integracja w teorii-Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Warunki sprzyjające integracji dziecka z wadą słuchu- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Rozdział 3: Relacje społeczne dziecka z wadą słuchu w klasie integracyjnej w świetle literatury; Charakterystyka relacji społecznych- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Relacje społeczne wśród sprawnych i niepełnosprawnych rówieśników w klasie- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Rola nauczyciela w budowaniu relacji społecznych- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Rozdział 4. Pozycja społeczna dziecka z wadą słuchu widziana oczami ich nauczycieli- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Rozdział 5: Pozycja społeczna dziecka z wadą słuchu w świetle badań socjometrycznych klas integracyjnych- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Rozdział 6: Implikacje pedagogiczne- Aneta Jegier.[K]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 63929, 63928 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 52532/X czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 49079/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Rozdział 1. Kierunki rozwoju i praktyki w pracy pedagoga specjalnego; Rozdział 2. Szkoła – nauczyciel – środowisko; Rozdział 3. Dom kultury jako miejsce integracji i edukacji kulturowej młodzieży z upośledzeniem umysłowym; Rozdział 4. Promocja edukacji medialnej w szkole specjalnej w Białej Podlaskiej; Rozdział 5. Uzależnienia a działania profilaktyczne w szkole specjalnej; Rozdział 6. Dyskurs na temat pracy tańcem wśród dzieci z upośledzeniem umysłowym; Rozdział 7. Postrzeganie działalności ekologicznej w rewalidacji uczniów z upośledzeniem umysłowym; Rozdział 8. Agresja i niedostosowanie społeczne uczniów w szkole a działania nauczyciela specjalnego; Rozdział 9. Edukacja jutra w perspektywie edukacji europejskiej w pracy z uczniem z upośledzeniem umysłowym. [A]
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 45018/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 42641 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 42639/X czyt. (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again