Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(11)
Dostępność
tylko na miejscu
(12)
dostępne
(8)
Placówka
Wypożyczalnia
(8)
Czytelnia - Wolny dostęp
(9)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
(2)
Czytelnia Czasopism
(1)
Autor
Barłóg Krystyna
(2)
Franczyk Anna
(2)
Szumski Grzegorz
(2)
Bartnikowska Urszula
(1)
Firkowska-Mankiewicz Anna (1941- )
(1)
Pokaż więcej ...
Jegier Aneta
(1)
Kocór Maria
(1)
Kolasa-Skiba Agata
(1)
Kosowska Magdalena
(1)
Krajewska Katarzyna (nauki pedagogiczne)
(1)
Krajewska Katarzyna (pedagog)
(1)
Tomczyszyn Dorota
(1)
Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra
(1)
Żyta Agnieszka
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(2)
2010 - 2019
(6)
2000 - 2009
(3)
Kraj wydania
Polska
(11)
Język
polski
(10)
11 wyników Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
Żyjąc z niepełnosprawnością : przeszłość, teraźniejszość i przyszłość / Urszula Bartnikowska, Agnieszka Żyta. - Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne Akapit, 2007. - 147 stron ; 24 cm.
Forma i typ
Książki
Odbiorca
Szkoły wyższe
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Indeks ISBN: 978-83-89163-27-1
Rozdział 1 : Dorośli z niepełnosprawnością - przegląd badań - Agnieszka Żyta; Rozdział 2 : Założenia metodologiczne - Agnieszka Żyta; 1. Cel, metody i teren badań; 2. Charakterystyka badanych osób - historia ich niepełnosprawności; Rozdział 3 : Dorastanie z niepełnosprawnością - Urszula Bartnikowska; 1. Świadomość własnej niepełnosprawności i stan wiedzy o niej; 2. Rodzina; 3. Kryzysy życiowe; 4. Szkoła i integracja szkolna; 4.1. Szkolnictwo specjalne; 4.2. Szkolnictwo masowe; 4.3. Nauczanie indywidualne; 4.4. Szkoły integracyjne; 4.5. Nauczyciele; 4.6. Rówieśnicy; 4.7. Studia; 5.5. Podsumowanie; Rozdział 4 : Trudne problemy teraźniejszości dorosłych osób z niepełnosprawnością; 1. Przyjaźń i miłość w życiu osób niepełnosprawnych - Agnieszka Żyta; 2. Integracja społeczna - blaski i cienie - Urszula Bartnikowska; 3. Obawy i lęki - Agnieszka Żyta; 4. Plany i marzenia na przyszłość- Agnieszka Żyta; 5. Podsumowanie -Agnieszka Żyta; Rozdział 5 : Wybrane sposoby radzenia sobie z niepełnosprawnością - Urszula Bartnikowska; 1. Wiara; 2. Aktywność twórcza; 3. Poczucie humoru; 4. Podsumowanie; Refleksje końcowe - Agnieszka Żyta. [K]
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 54412 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 54411/XII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
System edukacji zdrowotnej w przedszkolu integracyjnym / Agata Kolasa-Skiba. - Jarosław : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu, 2020. - 117 stron ; 24 cm.
Gatunek
Opracowanie
Indeks ISBN: 978-83-65823-40-3 (oprawa miękka)
Rozdział 1: Edukacja zdrowotna oraz integracja społeczna dzieci niepełnosprawnych i pełnosprawnych jako podmiot w realizacji edukacji zdrowotnej w przedszkolu; Rozdział 2: System edukacji zdrowotnej w przedszkolu integracyjnym; Rozdział 3: Efektywność systemu edukacji zdrowotnej w przedszkolu integracyjnym; Rozdział 4: Podsumowanie. [G]
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 62011, 62010, 62008, 62009 (4 egz.)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 62007 inf. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Integracyjne kształcenie niepełnosprawnych : sens i granice zmiany edukacyjnej / Grzegorz Szumski. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN : Wydawnictwo APS, 2006. - 290, [2] s. : il. ; 21 cm.
(Krótkie Wykłady z Pedagogiki)
Instytut: TIR
Indeks ISBN: 83-01-14711-3 (PWN) 978-83-01-14711-2
Rozdział 1: Komparatystyczne badania niesegreacyjnego kształcenia niepełnosprawnych; Rozdział 2: Dyskursy niesegregacyjnego kształcenia niepełnosprawnych; Rozdział 3: Kiedy kształcenie niepełnosprawnych nie jest segregacyjne? Rozdział 4: Modele integracyjnego kształcenia niepełnosprawnych; Rozdział 5: Kształcenie niepełnosprawnych w wybranych krajach egzemplifikacje modeli; Rozdział 6: Sens i granice zmian systemów kształcenia uczniów niepełnosprawnych;
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23400, 23399 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 23398/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dziecko z autyzmem wyzwaniem dla współczesnej szkoły / redakcja naukowa Krystyna Barłóg. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017. - 183, [2] strony : ilustracje, fotografie ; 24 cm.
Gatunek
Praca zbiorowa
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Indeks ISBN: 978-83-7996-404-8
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 68040/X czyt. (1 egz.)
Książka
Czasopismo
W koszyku
Edukacja inkluzyjna i terapia dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami = Inclusive education and therapy of children and youth with special needs / redakcja naukowa Krystyna Barłóg, Maria Kocór. - Jarosław : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. Bronisława Markiewicza, 2017. - 158 ston : ilustracje, wykresy ; 24 cm.
(Dyskurs Pedagogiczny = Pedagogical Discourse, ISSN 2083-5434 ; t. 17, r. 2017)
Gatunek
Praca zbiorowa
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Indeks ISBN: 978-83-65823-10-6
1. Magdalena Tomaszewska, Inkluzja - teoria i praktyka pedagogiczna. Gdzie tkwi jej początek i sukces?; 2. Eva Lörinczová, Participácia Žiakov inkluzívnom vzdelávaní (Sudents participation in the inclusive education); 3. Agata Kolasa-Skiba, Diagnoza pedagogiczna w przedszkolu; 4. Edyta Woźniak, Stymulacja rozwoju dziecka w oparciu o Metodę Krakowską; 5. Maria Kocór, Tatiana Homorova, The teacher's role in adaptation of the students in the idea ofinclusive education - account Poland-Slovak; 6. Zlata Vašašová, Štefan Petrík, Social and global starting points of crisis teacher's authority; 7. Eva Lörinczová, Flourishing-zmysel inklúzie? (Flourishing-sense inclusion?); 8. Urszula Kużaj, Terapia i edukacja osób ze spektrum autyzmu; 9. Agata Kiwacka, Joanna Letkiewicz-Zamora, Marta Kacala-Kowalska, „ Otwieramy uczniom oczy na siebie i świat" - działania arteterapeutyczne w gimnazjum w innowacyjnej klasie integracyjnej; 10. Anna Welc-Kajder, Nie mówię, ale bardzo lubię rozmawiać (czym jest komunikacja alternatywna i wspomagająca (AAC) - wykorzystanie metodAACprzez wychowanków ośrodka rehabilitacyjno-edukacyjno-wychowawczego im. K. Rajtar w Jarosławiu); 11. Joanna Kata, Nauka przez zabawę - dzieci o specjalnych potrzebach w systemie edukacji; 12. Marta Kyć, Metoda ośrodków pracy jako jeden ze sposobów oddziaływań dydaktyczno-rewalidacyjnych w procesie nauczania dzieci z niepełnosprawnością intelektualną i spektrum autyzmu; 13. Krzysztof Jamroży, Działalność wybranych organizacji pozarządowych W Jarosławiu wspierających dzieci i młodzież z niepełnosprawnością; 14. Ewa Seredyńska-Czyrek, Aktywizacja zawodowa osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną i ze spektrum autyzmu (na przykładzie doświadczeń Polskiego Stowarzyszenia na Rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną); 15. Joanna Inglot-Kulas, Uczestnictwo osób niepełnosprawnych intelektualnie w kulturze i społeczeństwie. [M]
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P-1719/2, P-1719/3 (2 egz.)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-1719/1 inf. (1 egz.)
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 080/c (1 egz.)
Książka
W koszyku
ABC pedagoga specjalnego : razem łatwiej : nowe doświadczenia : poradnik dla nauczycieli ze specjalnym przygotowaniem pedagogicznym pracujących z dziećmi z niepełnosprawnością, dla studentów kierunków pedagogicznych oraz dla osób zainteresowanych kształceniem integracyjnym / Aleksandra Tomkiewicz-Bętkowska. - Wydanie 3. zmienione. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2016. - 262 strony : faksymile ; 24 cm.
Gatunek
Poradnik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Indeks ISBN: 978-83-8095-156-3
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52487 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 52400/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Relacje dziecka z wadą słuchu w szkole / Aneta Jegier, Magdalena Kosowska. - Warszawa : Difin, 2011. - 159 stron ; 24 cm.
(Engram)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Indeks ISBN: 978-83-7641-381-5
Rozdział 1: Specyfika rozwoju dzieci w kontekście dziecka z wadą słuchu; W kręgu wad słuchu- Magdalena Kosowska; Charakterystyka rozwoju psychoruchowego dziecka zdrowego- Agnieszka Gąstoł; Specyfika rozwoju psychospołecznego dziecka z wadą słuchu- Magdalena Kosowska; Rozdział 2 : Edukacja dziecka z wadą słuchu; Podstawy prawne edukacji dziecka z wadą słuchu- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Integracja w teorii-Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Warunki sprzyjające integracji dziecka z wadą słuchu- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Rozdział 3: Relacje społeczne dziecka z wadą słuchu w klasie integracyjnej w świetle literatury; Charakterystyka relacji społecznych- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Relacje społeczne wśród sprawnych i niepełnosprawnych rówieśników w klasie- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Rola nauczyciela w budowaniu relacji społecznych- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Rozdział 4. Pozycja społeczna dziecka z wadą słuchu widziana oczami ich nauczycieli- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Rozdział 5: Pozycja społeczna dziecka z wadą słuchu w świetle badań socjometrycznych klas integracyjnych- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Rozdział 6: Implikacje pedagogiczne- Aneta Jegier.[K]
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63928, 63929 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 52532/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Zabawy i ćwiczenia na cały rok : propozycje do pracy z dziećmi młodszymi o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Wyd. 4. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - 146 s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm.
Indeks ISBN: 978-83-7308-919-8
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 49079/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dzieci z upośledzeniem umysłowym w środowisku szkolnym - refleksje nauczyciela / Dorota Tomczyszyn ; Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej. Instytut Socjologii. - Biała Podlaska : Wydawnictwo PSW JPII, 2012. - 147 s. : il. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 978-83-61044-06-2
Rozdział 1. Kierunki rozwoju i praktyki w pracy pedagoga specjalnego; Rozdział 2. Szkoła – nauczyciel – środowisko; Rozdział 3. Dom kultury jako miejsce integracji i edukacji kulturowej młodzieży z upośledzeniem umysłowym; Rozdział 4. Promocja edukacji medialnej w szkole specjalnej w Białej Podlaskiej; Rozdział 5. Uzależnienia a działania profilaktyczne w szkole specjalnej; Rozdział 6. Dyskurs na temat pracy tańcem wśród dzieci z upośledzeniem umysłowym; Rozdział 7. Postrzeganie działalności ekologicznej w rewalidacji uczniów z upośledzeniem umysłowym; Rozdział 8. Agresja i niedostosowanie społeczne uczniów w szkole a działania nauczyciela specjalnego; Rozdział 9. Edukacja jutra w perspektywie edukacji europejskiej w pracy z uczniem z upośledzeniem umysłowym. [A]
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 45018/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Wokół edukacji włączającej : efekty kształcenia uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w klasach specjalnych, integracyjnych i ogólnodostępnych / Grzegorz Szumski ; współpr. Anna Firkowska-Mankiewicz. - Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2010. - 239, [1] s. : il. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 978-83-89600-98-1
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42640 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 42639/X czyt. (1 egz.)
Książka
CD
W koszyku
Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju : ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specyficznych i specjalnych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Wydanie XI. - Kraków : Impuls, 2022. - 161, [1] strona ; 21 cm + 1 CD-ROM.
Indeks ISBN: 978-83-66990-87-6 (oprawa miękka)
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 69264, 69265 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 69263 czyt. (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej