Form of Work
Książki
(9)
Poradniki i przewodniki
(1)
Status
only on-site
(9)
available
(7)
Branch
Wypożyczalnia
(7)
Czytelnia - Magazyn
(2)
Czytelnia - Wolny dostęp
(7)
Author
Bieluga Krystyna
(1)
Cooper Robert K
(1)
Czarniawska Barbara
(1)
Guilford Joy P
(1)
Góralska Renata (1969- )
(1)
Kozłowski Waldemar
(1)
Madalińska-Michalak Joanna
(1)
Mechło Paulina
(1)
Myszkowska-Litwa Marta
(1)
Oniszczenko Włodzimierz
(1)
Polek Paulina
(1)
Radzicki Józef
(1)
Sawaf Ayman
(1)
Strelau Jan
(1)
Taracha Marta
(1)
Year
2020 - 2021
(1)
2010 - 2019
(2)
2000 - 2009
(4)
1970 - 1979
(2)
Time Period of Creation
2001-
(1)
Country
Poland
(9)
Language
Polish
(9)
Demographic Group
Literatura polska
(1)
Subject
Inteligencja
(4)
Inteligencja emocjonalna
(3)
Emocje
(2)
Myślenie twórcze
(2)
Psychologia
(2)
Uczniowie
(2)
Andragogika
(1)
Dziecko
(1)
Genetyka zachowania
(1)
Inteligencja (psychologia)
(1)
Komunikacja w edukacji
(1)
Kreatywność
(1)
Mózg
(1)
Nauczyciele
(1)
Osobowość
(1)
Osoby w wieku starszym
(1)
Pamięć
(1)
Psychologia wychowawcza
(1)
Relacje nauczyciel-uczeń
(1)
Rozwój psychiczny
(1)
Studenci
(1)
Testy psychologiczne
(1)
Trening umysłu
(1)
Uczucia
(1)
Umysł
(1)
Zdolności
(1)
Środowisko człowieka
(1)
Genre/Form
Poradnik
(1)
Domain
Edukacja i pedagogika
(1)
9 results Filter
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 10629/VIII czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
O inteligencji człowieka / Jan Strelau. - Warszawa : Wydawnictwo "Wiedza Powszechna", 1976. - 253 [1] s. : rys., wykr., err. ; 20 cm.
ISBN: : 83-214-0603-3
1. Co to jest inteligencja?; 2. Strukturalne teorie inteligencji; 3. Rozwojowe teorie inteligencji; 4. Teoria działania jako podstawa koncepcji zdolności umysłowych; 5. Inteligencja - z punktu widzenia teorii informacji; 6. Fizjologiczne podstawy inteligencji; 7. Czy inteligencję można mierzyć?; 8. Testy stosowane do pomiaru inteligencji; 9. Kontrowersje wokół testów inteligencji; 10. Czy różnice w inteligencji są dziedziczne?; 11. Rola wychowania i kształcenia w determinowaniu różnic w inteligencji; 12. Wybitne zdolności i upośledzenie umysłowe - dwa bieguny inteligencji.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 1279/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Rozdział 1: Charakterystyka rozwoju intelektualnego młodzieży w wieku dorastania; Rozdział 2: Współczesne tendencje w procesie dydaktyczno-wychowawczym w reformowanej szkole; Rozdział 3: Geneza i rozwój koncepcji wychowania intelektualnego w teorii kształcenia; Rozdział 4: Wyjaśnienia terminologiczne; 1. Wychowanie intelektualne; 2. Wartości poznawcze; Zdolności poznawcze (procesy poznawcze); 4. Zainteresowania i zainteresowania poznawcze; 5. Postawa i postawa poznawcza; 7. Teoria dydaktyczna i praktyka edukacyjna; Rozdział 5: Metodologia badań własnych; Rozdział 6: Wychowanie intelektualne w praktyce edukacyjnej; Rozdział 8: Możliwości efektywniejszego realizowania wychowania intelektualnego w praktyce edukacyjnej według nauczycieli i uczniów; Rozdział 9: Uogólnienia i wnioski z badań. [k]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 35333 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 35332/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 35570 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 35569/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
I. Cechy intelektualne i ich rozpoznawanie; 1. Analiza pojęcia "zdolność"; 2. Teorie inteligencji; 3. Poznawanie poziomu cech intelektualnych jednostki; 3.1. Łatwość wypowiedzi werbalnych; 3.2. Bogaty zasób słownictwa; 3.3. Znajomość pojęć wykraczających poza program nauczania; 3.4. Szeroki zakres wiedzy z interesujących jednostkę dziedzin; 3.5. Systematyczne czytelnictwo; 3.6. Rozumienie trudniejszych treści; 3.7. Sensowność wypowiedzi; 3.8. Logiczne wyciąganie wniosków; 3.9. Szybkie znajdowanie rozwiązań w nowych sytuacjach; 3.10. Łatwość skupiania uwagi; 3.11. Spostrzegawczość - zwracanie uwagi na istotne elementy; 3.12. Łatwość tworzenia wyobrażeń przestrzennych; 3.13. Stosowanie skutecznych sposobów uczenia się i zapamiętywania wiedzy; 3.14. Brak trudności w procesie uczenia się; 4. Dlaczego nauczyciele i rodzice powinni poznawać poziom inteligencji dzieci i młodzieży?; II. Myślenie twórcze i jego rozpoznawanie; 1. Teorie twórczości; 2. Rozpoznawanie poziomu myślenia twórczego; 2.1. Obserwacyjne przejawy poziomu myślenia dywergencyjnego; 2.2. Testy myślenia dywergencyjnego; 3. Znaczenie analizy poziomu myślenia twórczego; III. Stymulowanie cech indywidualnych w procesie wychowania i kształcenia; 1. Podstawowe założenia; 2. Wspomaganie rozwoju dziecka w domu; 3. Zakres i sposoby stymulowania cech intelektualnych; 4. Zakres i sposoby stymulowania myślenia twórczego; 4.1. Twórczy nauczyciele; 4.2. Działania rozwijające twórcze myślenie dzieci i młodzieży; IV. Uwagi końcowe.[k]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 35315 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 35314/X czyt. (1 egz.)
No cover
Book
In basket
Instytut: ZiM
ISBN: : 83-85881-29-8
1. Umiejętność emocjonalna; 2. Sprawność emocjonalna; 3. Głębia emocjonalna; 4. Emocjonalna alchemia
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 9857 (1 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 9856/XIX czyt. (1 egz.)
Book
In basket
1. Genetyka zachowania człowieka i jej rozwój w Polsce; 2. Wpływ środowiska (i genów) na osobowość i inteligencję; 3. Badania podłużne nad osobowościa i inteligencją.Z perspektywy genetyki zachowania i psychologii ewolucyjnej; 4. Genetyka ilościowa, genetyka molekularna i inteligencja; 5. Podstawy psychologicznego starzenia się; 6. Wpływ środowiska rodzinnego na osobowośc:uwzględnienie różnic wśród rodzeństwa; 7. DNa i osobowość;
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 13131 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 13130/VIII czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 46321 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 46320/X czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 63020 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 63019/XII/PS czyt. (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again