Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(5)
Dostępność
dostępne
(5)
tylko na miejscu
(5)
Placówka
Wypożyczalnia
(5)
Czytelnia - Wolny dostęp
(5)
Autor
Dymara Bronisława
(2)
Bartnikowska Urszula
(1)
Jegier Aneta
(1)
Klinik Anna
(1)
Kosowska Magdalena
(1)
Żyta Agnieszka
(1)
Rok wydania
2010 - 2019
(2)
2000 - 2009
(3)
Kraj wydania
Polska
(5)
Język
polski
(5)
5 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
(Nauczyciele Nauczycielom ; t. 10.)
Indeks ISBN: 83-88030-96-5 (cz. 1) 83-7308-000-7 83-86473-95-9 (Poligrafia Salezjańska)
Cz. 1: Poszukiwanie podstaw współdziałania, samorządności i demokracji; Bronisława Dymara: Współdziałanie a rywalizacja w życiu dorosłych i dzieci-poszukiwanie znaczeń i sensów; Ryszard Cibor: Psychologiczne podstawy współdziałania; Andrzej Murzyn: Wychowanie w duchu samorządności przygotowaniem do demokracji uczestniczącej; Bogusława cholewa-Gałuszka: O współdziałaniu od podstaw- kilka refleksji dotyczących dzieci w wieku przedszkolnym; Lucjan Wroński: Liberalizm, samorządność a demokracja; Stanisław Michałowski: Troska o rozwój dziecka w okresie budowy systemu demokratycznego; Cz. 2: Dziecko a partnerzy współdziałania; Genowefa Koć-Seniuch: Kompetencje profesjonalne nauczyciela trzeciego tysiąclecia jako podstawa współdziałania z uczniami; Lucyna Skorecka: Nauczyciel w drodze do demokracji; Ewa Kochanowska: Specyfika samorządnych działań małego dziecka; Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Dziecko w drodze do demokracji; Joanna Weber: Kształtowanie samorządnych i partnerskich zachowań w rodzinie; Małgorzata Adamczyk: Problemy i uwarunkowania współpracy wychowanków domu dziecka z otoczeniem; Alojzy Gańczarczyk: Obraz młodzieży w okresie wielokierunkowej transformacji- od diagnozy do samorządności i demokracji; Jerzy Oszelda: Sztuka współbycia z naturą kluczem do harmonijnego współdziałania; Cz. 3: Historyczne, kulturowe i prawne uwarunkowania idei samorządności i współdziałania; Wiesława Korzeniowska: Z dziejów wiejskiego samorządu ( na przykładzie wsi wieku XIX i pierwszej połowy XX stulecia); Andrzej Stroynowski: Problemy z dziejów tolerancji w Polsce; Andrzej Ćwikliński: Dziecko w świecie prawa; Antoni Gwizdak: Idea samorządności w literaturze i życiu codziennym; Józef Żebrok: Współdziałanie jako podstawowy warunek życia gospodarczego.[k]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35272 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35271/X czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Książka
W koszyku
Dziecko w świecie współdziałania / Red. Bronisława Dymara. - Kraków : Impuls, 2001. - 297, [1] s. : il. ; 24 cm.
(Nauczyciele Nauczycielom ; t. 11.)
Indeks ISBN: 83-7308-000-7 83-7308-057-0 (cz. 2) 83-86473-96-7 (Poligrafia Salezjańska)
Rozdział 1: Współdziałanie i dialog, samorządność i demokracja w wybranych koncepcjach edukacyjnych-na tropach ewolucji pojęć; 1. Kazimierz Denek: Krajoznawstwo i turystyka dzieci i młodzieży - okazją do współdziałania, samorządności i demokracji; 2. Helena Synowiec: Dialog i współdziałanie w rodzinach śląskich jako forma przekazu kultury regionalnej; 3. Antoni Gwizdak: O formach współdziałania dzieci i młodzieży w dawnych szkołach; 4. Andrzej Murzyn: Pragmatyzm J. Deweya a samorządność i demokracja; 6. Stanisław Czesław Michałowski: System prewencyjny Jana Bosko i jego zastosowanie w tworzeniu wspólnoty; Rozdział 2: Dziecko i nauczyciel, interakcje a współdziałanie we współczesnych koncepcjach i modelach kształcenia; 1. Bronisław Dymara: Przestrzenie-obszary integracji a formy współdziałania, czyli u podstaw uczenia się-nauczania kompleksowego; 2. Genowefa Koć-Seniuch: Współczesne integracyjne systemy i modele kształcenia; 3. Małgorzata Znaj: Kontakty interpersonalne w szkole źródłem radości, szczęścia i frustracji; 4. Beata Wojtal: Komunikacja niewerbalna w procesie edukacji; 5. Teresa Zając: Współdziałanie nauczycieli i uczniów w tworzeniu oceny; 6. Leonia Wałczyk: Współdziałanie nauczyciela z dziećmi i ich rodzicami w procesie uczenia się-samokształcenia; 7. Ewa Ogrodzka-Mazur: Nabywanie przez dziecko kompetencji językowych i umiejętności posługiwania się symbolami w procesie edukacji wczesnoszkolnej; Rozdział 3: Nowe przestrzenie integracji i formy współdziałania jako drogi poszukiwania wartości; 1. Współdziałanie -dialog-dyskusja w nauczaniu; 2. Działania muzyczne drogą demokratyzacji życia dziecka i dorosłych; 3. Jadwiga Uchyła-Zroski: Współdziałanie dzieci i młodzieży w toku nabywania kultury muzycznej; 4. Urszula Szuścik: Współdziałanie a zajęcia plastyczne; 5. Wiesław Kluz: Współdziałanie dzieci w toku pracy z komputerem.[k]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35274 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35273/X czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Książka
W koszyku
(Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych ; t. 12.)
Autor
Indeks ISBN: 978-83-7587-373-3 978-83-7308-492-6 (seria)
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35301 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35300/XII czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Brak okładki
Książka
W koszyku
Rozdział 1 : Dorośli z niepełnosprawnością - przegląd badań - Agnieszka Żyta; Rozdział 2 : Założenia metodologiczne - Agnieszka Żyta; 1. Cel, metody i teren badań; 2. Charakterystyka badanych osób - historia ich niepełnosprawności; Rozdział 3 : Dorastanie z niepełnosprawnością - Urszula Bartnikowska; 1. Świadomość własnej niepełnosprawności i stan wiedzy o niej; 2. Rodzina; 3. Kryzysy życiowe; 4. Szkoła i integracja szkolna; 4.1. Szkolnictwo specjalne; 4.2. Szkolnictwo masowe; 4.3. Nauczanie indywidualne; 4.4. Szkoły integracyjne; 4.5. Nauczyciele; 4.6. Rówieśnicy; 4.7. Studia; 5.5. Podsumowanie; Rozdział 4 : Trudne problemy teraźniejszości dorosłych osób z niepełnosprawnością; 1. Przyjaźń i miłość w życiu osób niepełnosprawnych - Agnieszka Żyta; 2. Integracja społeczna - blaski i cienie - Urszula Bartnikowska; 3. Obawy i lęki - Agnieszka Żyta; 4. Plany i marzenia na przyszłość- Agnieszka Żyta; 5. Podsumowanie -Agnieszka Żyta; Rozdział 5 : Wybrane sposoby radzenia sobie z niepełnosprawnością - Urszula Bartnikowska; 1. Wiara; 2. Aktywność twórcza; 3. Poczucie humoru; 4. Podsumowanie; Refleksje końcowe - Agnieszka Żyta. [K]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 54412 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 54411/XII czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Książka
W koszyku
(Engram)
Rozdział 1: Specyfika rozwoju dzieci w kontekście dziecka z wadą słuchu; W kręgu wad słuchu- Magdalena Kosowska; Charakterystyka rozwoju psychoruchowego dziecka zdrowego- Agnieszka Gąstoł; Specyfika rozwoju psychospołecznego dziecka z wadą słuchu- Magdalena Kosowska; Rozdział 2 : Edukacja dziecka z wadą słuchu; Podstawy prawne edukacji dziecka z wadą słuchu- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Integracja w teorii-Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Warunki sprzyjające integracji dziecka z wadą słuchu- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Rozdział 3: Relacje społeczne dziecka z wadą słuchu w klasie integracyjnej w świetle literatury; Charakterystyka relacji społecznych- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Relacje społeczne wśród sprawnych i niepełnosprawnych rówieśników w klasie- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Rola nauczyciela w budowaniu relacji społecznych- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Rozdział 4. Pozycja społeczna dziecka z wadą słuchu widziana oczami ich nauczycieli- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Rozdział 5: Pozycja społeczna dziecka z wadą słuchu w świetle badań socjometrycznych klas integracyjnych- Aneta Jegier, Magdalena Kosowska; Rozdział 6: Implikacje pedagogiczne- Aneta Jegier.[K]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63928, 63929 (2 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 52532/X czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej