Forma i typ
Książki
(62)
Poradniki i przewodniki
(1)
Publikacje fachowe
(1)
Dostępność
tylko na miejscu
(54)
dostępne
(40)
wypożyczone
(3)
nieokreślona
(1)
Placówka
Wypożyczalnia
(40)
Czytelnia - Magazyn
(3)
Czytelnia - Wolny dostęp
(50)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
(1)
Czytelnia Czasopism
(4)
Autor
Barłóg Krystyna
(4)
Gdula Kazimierz
(3)
Kielin Jacek (1965- )
(3)
Winczura Barbara (1969- )
(3)
Bogdanowicz Marta
(2)
Buchnat Marzena
(2)
Dykcik Władysław Kazimierz
(2)
Karásková Vlasta (1947- )
(2)
Klimek-Markowicz Katarzyna (1973- )
(2)
Szewczyk Małgorzata
(2)
Szychowiak Barbara
(2)
Tomczyszyn Dorota
(2)
Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra
(2)
Ćwirynkało Katarzyna
(2)
Bartnikowska Urszula
(1)
Bobkowicz-Lewartowska Lucyna
(1)
Borzyszkowska Halina (1929-2008)
(1)
Bryndal Agnieszka
(1)
Błeszyński Jacek Jarosław
(1)
Cedro Andrzej
(1)
Chodkowska Maria
(1)
Chrzanowska Iwona
(1)
Dyrda Karolina
(1)
Firkowska-Mankiewicz Anna (1941- )
(1)
Franczyk Anna
(1)
Gajdzica Zenon
(1)
Godawa Joanna (pedagogika)
(1)
Gumienny Beata
(1)
Górecka Małgorzata
(1)
Kaczan Teresa
(1)
Kirejczyk Kazimierz (1910-1986)
(1)
Krajewska Katarzyna (nauki pedagogiczne)
(1)
Krztoń Alicja
(1)
Kłosiński Michał
(1)
Levitt Sophie
(1)
Liberska Hanna
(1)
Lindyberg Iwona
(1)
Maciarz Aleksandra
(1)
Masiak Elżbieta
(1)
Naprawa Renata
(1)
Nordoff Paul
(1)
Obuchowska Irena (1932- )
(1)
Ochojska Danuta
(1)
Ogrodzka-Mazur Ewa
(1)
Olechnowicz Hanna (1918-2013)
(1)
Ołdak Edyta
(1)
Palak Zofia (1951- )
(1)
Parchomiuk Monika
(1)
Parys Katarzyna
(1)
Placha Józef (1945- )
(1)
Robbins Clive
(1)
Rola Jarosław
(1)
Rosińska Jolanta
(1)
Rzeźnicka-Krupa Jolanta
(1)
Sadowska Sławomira
(1)
Sherborne Weronika
(1)
Stawska Jadwiga
(1)
Szluz Beata
(1)
Szumski Grzegorz
(1)
Szuścik Urszula
(1)
Tanajewska Alicja
(1)
Tylewska-Nowak Beata
(1)
Urban Andrzej (tłumacz)
(1)
Wiśniewska Marta (pedagog)
(1)
Wolak Tadeusz
(1)
Zalewska-Bujak Małgorzata
(1)
Śmigiel Robert
(1)
Rok wydania
2020 - 2021
(1)
2010 - 2019
(40)
2000 - 2009
(18)
1990 - 1999
(2)
1980 - 1989
(1)
Okres powstania dzieła
2001-
(3)
Kraj wydania
Polska
(59)
Język
polski
(48)
Odbiorca
Nauczyciele
(1)
Pedagodzy specjalni
(1)
Rodzice
(1)
Szkoły wyższe
(1)
Temat
Dziecko niepełnosprawne
(24)
Dziecko niepełnosprawne umysłowo
(19)
Dzieci niepełnosprawne
(12)
Pedagogika specjalna
(10)
Wychowanie w rodzinie
(7)
Chorzy w rodzinie
(5)
Rodzina
(5)
Dziecko
(4)
Rehabilitacja
(4)
Dzieci niepełnosprawne umysłowo
(3)
Kształcenie integracyjne
(3)
Młodzież niepełnosprawna umysłowo
(3)
Nauczanie
(3)
Pedagogika
(3)
Dzieci mające trudności w uczeniu się
(2)
Dziecko chore
(2)
Dziecko niedosłyszące
(2)
Dziecko z zespołem Aspergera
(2)
Integracja społeczna
(2)
Integracja szkolna
(2)
Komunikacja społeczna
(2)
Korekcja mowy
(2)
Metoda Dobrego Startu
(2)
Nauczanie początkowe
(2)
Niedorozwój umysłowy
(2)
Niepełnosprawni
(2)
Pedagodzy specjalni
(2)
Rodzice
(2)
Rozwój psychofizyczny
(2)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(2)
Stosunki interpersonalne
(2)
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
(2)
Wychowanie
(2)
Wychowanie fizyczne dzieci niepełnosprawnych
(2)
Wychowanie przedszkolne
(2)
Adaptacja szkolna
(1)
Arduino (mikrokontroler)
(1)
Biblioterapia
(1)
Choroba przewlekła
(1)
Choroby dziedziczne
(1)
Czynniki społeczno-ekonomiczne
(1)
Depresja psychiczna
(1)
Dojrzałość szkolna
(1)
Domy dziecka
(1)
Dziecko niepełnosprawne ruchowo
(1)
Dziecko trudne
(1)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(1)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(1)
Dziecko zdolne
(1)
Edukacja
(1)
Edukacja zdrowotna
(1)
Eutanazja
(1)
Gry
(1)
Gry edukacyjne
(1)
Hellinger, Bert
(1)
Integracja
(1)
Kobieta
(1)
Komunikacja interpersonalna
(1)
Komunikacja interpersonalna u dzieci
(1)
Komunikacja wspomagająca
(1)
Korekcja
(1)
Kształcenie
(1)
Kształcenie rodziców
(1)
Macierzyństwo
(1)
Matki
(1)
Metodologia
(1)
Metody
(1)
Muzyka
(1)
Muzykoterapia
(1)
Myślenie twórcze
(1)
Młodzież niepełnosprawna
(1)
Nauczanie i rozwój psychiczny
(1)
Nauczanie upośledzonych umysłowo
(1)
Nauczyciele dzieci niepełnosprawnych
(1)
Niepełnosprawni intelektualnie
(1)
Niepełnosprawność intelektualna
(1)
Opieka nad dzieckiem
(1)
Poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne
(1)
Porażenie mózgowe dziecięce
(1)
Przemoc w rodzinie
(1)
Psychologia
(1)
Rehabilitacja (med.)
(1)
Rehabilitacja społeczna
(1)
Relacje międzyludzkie
(1)
Relacje nauczyciel-uczeń
(1)
Rodzice i dzieci
(1)
Rodzina adopcyjna
(1)
Rodzina zastępcza
(1)
Rodziny zastępcze
(1)
Rzeszów (woj. podkarpackie ; okręg)
(1)
Socjologia
(1)
Stosunki rodzinne
(1)
Szkoły specjalne
(1)
Techniki ćwiczeń ruchowych
(1)
Terapia zajęciowa
(1)
Twórczość
(1)
Uczniowie szkół podstawowych
(1)
Wsparcie społeczne
(1)
Wychowankowie domów dziecka
(1)
Zabawy i zabawki
(1)
Temat: czas
2001-
(6)
2001-0
(5)
1989-
(1)
Temat: miejsce
Biała Podlaska (woj. lubelskie ; okręg)
(1)
Polska
(1)
Łódź (woj. łódzkie ; okręg)
(1)
Gatunek
Podręcznik
(3)
Podręczniki
(3)
Poradniki dla nauczycieli
(3)
Poradniki
(2)
Materiały konferencyjne
(1)
Podręczniki akademickie
(1)
Poradniki dla chorych i niepełnosprawnych
(1)
Praca zbiorowa
(1)
Programy nauczania dla szkół specjalnych
(1)
Scenariusz zajęć
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(5)
Socjologia i społeczeństwo
(1)
62 wyniki Filtruj
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48661, 48660, 48659, 48658, 48657 (5 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 48602/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Część 1. Podstawy - Jacek Kielin; Rozdział 1: Osobowość nauczyciela; Rozdział 2: Praca zespołowa i proces grupowy; Rozdział 3: Superwizja; Rozdział 4: Cele pracy; Rozdział 5: Między behawioryzmem a humanizmem; Rozdział 6: Jak pracować niedyrektywnie?; Rozdział 7: Strefa najbliższego rozwoju; Rozdział 8: Wykorzystanie w praktyce teorii Jeana Piageta; Rozdział 9: Naśladownictwo odroczone; Rozdział 10: Mowa i alternatywne sposoby komunikowania; Rozdział 11: Zabawa symboliczna: Rozdział 12: Rysunek dziecka; Rozdział 13: Jak prawidłowo stawiać wymagania?; Rozdział 14: Zachowania trudne; Rozdział 15: Jak konstruować program pracy?: Rozdział 16: Jak postawić diagnozę funkcjonalną?; Rozdział 17: Rodzice; Część 2. Spojrzenie neuropsychologiczne - Katarzyna Klimek-Markowicz; Rozdział 18: Neuropsychologia; Rozdział 19: Badanie eksperymentalne - podstawowe założenia; Rozdział 20: Bloki funkcjonalne; Rozdział 21: Tonus - poziom aktywności; Rozdział 22: Odbiór danych – receptory; Rozdział 23: Interpretacja bodźców; Rozdział 24: Przetwarzanie i planowanie – uwaga; Rozdział 25: Przetwarzanie i planowanie – myślenie; Rozdział 26: Przetwarzanie i planowanie – pamięć: Rozdział 27: Przetwarzanie i planowanie – funkcje przestrzenne; Rozdział 28: Wykonanie; Rozdział 29: Analiza funkcjonowania poznawczego; Rozdział 30: Terapia neuropsychologiczna – podsumowanie. [JK]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52475, 52387 (2 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Część 1. Podstawy - Jacek Kielin; Rozdział 1: Osobowość nauczyciela; Rozdział 2: Praca zespołowa i proces grupowy; Rozdział 3: Superwizja; Rozdział 4: Cele pracy; Rozdział 5: Między behawioryzmem a humanizmem; Rozdział 6: Jak pracować niedyrektywnie?; Rozdział 7: Strefa najbliższego rozwoju; Rozdział 8: Wykorzystanie w praktyce teorii Jeana Piageta; Rozdział 9: Naśladownictwo odroczone; Rozdział 10: Mowa i alternatywne sposoby komunikowania; Rozdział 11: Zabawa symboliczna: Rozdział 12: Rysunek dziecka; Rozdział 13: Jak prawidłowo stawiać wymagania?; Rozdział 14: Zachowania trudne; Rozdział 15: Jak konstruować program pracy?: Rozdział 16: Jak postawić diagnozę funkcjonalną?; Rozdział 17: Rodzice; Część 2. Spojrzenie neuropsychologiczne - Katarzyna Klimek-Markowicz; Rozdział 18: Neuropsychologia; Rozdział 19: Badanie eksperymentalne - podstawowe założenia; Rozdział 20: Bloki funkcjonalne; Rozdział 21: Tonus - poziom aktywności; Rozdział 22: Odbiór danych – receptory; Rozdział 23: Interpretacja bodźców; Rozdział 24: Przetwarzanie i planowanie – uwaga; Rozdział 25: Przetwarzanie i planowanie – myślenie; Rozdział 26: Przetwarzanie i planowanie – pamięć: Rozdział 27: Przetwarzanie i planowanie – funkcje przestrzenne; Rozdział 28: Wykonanie; Rozdział 29: Analiza funkcjonowania poznawczego; Rozdział 30: Terapia neuropsychologiczna – podsumowanie. [JK]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63878, 63877 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 63876/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48652 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Brak informacji o dostępności: sygn. 48651/X czyt.
Książka
W koszyku
Rozdział 1: Ekosystem rozwoju i wychowania dziecka z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim; Rozdział 2: Problematyka pracy i metodologiczna charakterystyka badań własnych' Rozdział 3: Warunki wspomagania rozwoju dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim w rodzinie; Rozdział 4: Szkoła jako system wspomagania rozwoju, profilaktyki, zdrowia i edukacji uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim; Rozdział 5: Środowisko lokalne jako system wspomagania rozwoju dziecka oraz wsparcia jego rodziny; Rozdział 6: Intensywność i wszechstronność oddziaływania systemu wspomagania rozwoju w zakresie wzajemnych kontaktów i więzi w rodzinie na poziomie mikrosystemu dziecka; Rozdział 7: Intensywność oraz wszechstronność oddziaływań systemu wspomagania rozwoju w zakresie wzajemnych kontaktów rówieśniczych na poziomie mezosystemu dziecka; Rozdział 8: Różnorodność i atrakcyjność oddziaływań systemu wspomagania rozwoju w zakresie uruchamiania strategii optymalizujących rozwój oraz pomoc dziecku i jego rodzinie na poziomie egzosystemu; Rozdział 9: Intensywność i wszechstronność oddziaływań systemu wspomagania rozwoju dla eliminowania barier, społecznych stereotypów, w tym prezentowane postawy i wartości na poziomie makrosystemu dziecka; Rozdział 10: warunki wspomagania rozwoju badanych dzieci oraz intensywność i wszechstronność oddziaływań systemu wspomagania rozwoju tych dzieci a ich wszechstronny rozwój, w tym ich psychospołeczna integracja ze szkolnymi kolegami - rówieśnikami. [G]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 34676/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42677, 42676 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 42675/X czyt. (1 egz.)
Książka
DVD
W koszyku
Terapia muzyką w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi : historia, metoda i praktyka / Paul Nordoff, Clive Robbins ; tł. Agnieszka Bryndal, Elżbieta Masiak. - Kraków : Impuls, 2008. - 210 s. : fot. ; 24 cm + płyta DVD, Działania muzyczne w interakcji terapeutycznej.
ISBN: : 978-83-7308-944-0
1.Rozpoczęcie pracy; 2. Zarys nowej metody muzykoterapii; 3. Muzykoterapia indywidualna- różne rodzaje muzycznych wypowiedzi dzieci; 5. Eksperymentalna praca z grupą -sprawozdania. 6. "Pif-Paf-Poltrie" - gra słowno-muzyczna jako terapia; 7. Wpływ muzykoterapii na rozwój osobowości dzieci autystycznych; 8. Grupowe zajęcia muzyczne dla dzieci z upośledzeniem umysłowym; 9. Podstawowe zagadnienia dotyczące muzykoterapii grupowej; 10. Epilog. Do muzyków terapeutów; Aneks 1: Muzykoterapia indywidualna; Aneks 2: Muzykoterapia grupowa; Aneks 3: Clive Robbins, muzykoterapia kreacyjna -zastosowanie praktyczne. [k]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35319 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35318/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52580, 52479, 52392, 44703 (4 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 44702/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46851 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 46850/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47849, 47813 (2 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49787 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 49219/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 49315/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 38393/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Terapia dzieci z niepełnosprawnością intelektualną : programy i metody / Hanna Olechnowicz. - Wydanie 1 - 3 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012. - 417, [2] strony : ilustracje ; 21 cm.
(Pedagogika Specjalna)
ISBN: : 978-83-01-16258-0
Część 1. Sposoby animowania więzi dziecka z jego rodziną; 1. List jako łącznik między dzieckiem wychowywanym w zakładzie a jego rodziną; 2. Fotografia – element pośredniczący w kontaktach między rodzicami a dziećmi; 3. Dziecko jako strona obdarzająca w kontaktach z rodzicami; 4. Rozmowy diagnostyczno-terapeutyczne o rodzinie dziecka; Część 2. Doznawanie siebie jako wartości społecznej i osoby znaczącej; 5. Indywidualne obdarzanie uwagą niewartościującą; 6. Przeciwdziałanie niepohamowanej impulsywności przez zrytualizowany kontakt znaczący z nauczycielem; 7. Przezrocza z wizerunkami uczniów jako materiał poglądowy; 8. Wygłaszanie tekstów mówiących o własnej osobie jako metoda kształtowania uspołecznienia, asertywności i płynności wymowy; 9. Wypowiadanie własnych uczuć jako pomoc w kierowaniu sobą; Część 3. Współpraca w parach w obecności uważnego i nieingerującego nauczyciela; 10. Malowanie palcami na wspólnym arkuszu; 11. Lepienie na wspólnym terytorium; 12. Kompozycje krajobrazowe w piaskownicy; 13. Współdziałanie w diadach przedstawione w teatrzyku kukiełkowym; Część 4. Zabawy sprzyjające socjalizacji w małych grupach rówieśniczych; 14. Rola zabawy w rozwoju gatunkowym człowieka; 15. Spontaniczne, niekierowane zabawy w grupach czteroosobowych; 16. Wspólne zabawy dzieci upośledzonych i normalnych w grupach czteroosobowych; 17. Różnicowanie się ról społecznych w pięcioosobowych grupach młodzieży; 18. Sesje klubowe dla pięcioosobowych grup dziewcząt wychowywanych w zakładzie; 19. Wychowanek instruktorem w pięcioosobowej grupie dziewcząt głębiej upośledzonych umysłowo; Część 5: Samorzutna aktywność twórcza dzieci; 20. Założenia teoretyczne kształcenia twórczej, samorzutnej aktywności uczniów; 21. Metodyka kształtowania samorzutnej aktywności uczniów głębiej upośledzonych umysłowo; 22. Swobodne malowanie plam barwnych pędzlem. [JK]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52471, 52437, 52384 (3 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 52364/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42538, 42537 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 42536/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 44167 czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44732 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 44731/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52490, 52431, 52403, 52373, 48477 (5 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 48476/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Terapia, Diagnoza, Zaburzenia)
Rozdział 1: Pojęcie niepełnosprawności intelektualnej i jego ewolucja; Rozdział 2. Wymiary niepełnosprawności intelektualnej; 2.1.Wymiar organiczny; 2.2. Wymiar psychologiczny; 2.3.Wymiar społeczny. Epidemiologia niepełnosprawności intelektualnej; Rozdział 3: Diagnoza niepełnosprawności intelektualnej; 3.1. Podstawowe zasady diagnozowania niepełnosprawności intelektualnej; 3.2. Kryteria upośledzenia umysłowego; 3.3.Wybrane metody psychologiczne stosowane w diagnozie niepełnosprawności intelektualnej; 3.4. Diagnoza różnicowa niepełnosprawności intelektualnej; Rozdział 4: Początki opieki nad osobami niepełnosprawnymi intelektualnie i ich edukacja; Rozdział 5: Edukacja i wychowanie osób niepełnosprawnych intelektualnie; 5.1.System oświatowo-wychowawczy dla dzieci upośledzonych w stopniu lekkim; 5.2. System oświatowo-wychowawczy dla dzieci upośledzonych w stopniu głębszym; 5.3.Wybrane metody stosowane w terapii osób z niepełnosprawnością intelektualną i mózgowym porażeniem dziecięcym; Rozdział 6: Zaburzenia mowy dzieci niepełnosprawnych intelektualnie i ich terapia; Rozdział 7: Sytuacja rodziców dzieci niepełnosprawnych intelektualnie; Rozdział 8: Z zagadnień deontologii zawodu pedagoga specjalnego. [JK]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52492, 52434, 52405 (3 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 52375/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-1693/1/X czyt. (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej