Form of Work
Książki
(4)
Status
only on-site
(4)
available
(1)
Branch
Wypożyczalnia
(1)
Czytelnia - Magazyn
(3)
Czytelnia - Wolny dostęp
(1)
Author
Bass Elizabeth R. (1951- )
(1)
Brydak Lidia Bernadetta (1938- )
(1)
Czyżowska Jolanta
(1)
Dowshen Steven A
(1)
Einzig Mitchell J
(1)
Hart Terril H. (1939- )
(1)
Hołdakowska Anna
(1)
Izenberg Neil
(1)
Józefowicz-Pacuła Joanna
(1)
Ludwiczak Halina
(1)
Olszowska Lidia
(1)
Rokicka-Milewska Roma (1932- )
(1)
Symonides-Ławecka Alicja
(1)
Year
2000 - 2009
(3)
1980 - 1989
(1)
Country
Poland
(4)
Language
Polish
(4)
Subject
Choroby dziecięce
(4)
Dziecko
(3)
Ciąża
(1)
Cukrzyca
(1)
Ratownictwo medyczne
(1)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(1)
Genre/Form
Wydawnictwa popularne
(2)
4 results Filter
Book
In basket
Cukrzyca u dzieci / Halina Ludwiczak, Alicja Symonides-Ławecka, Lidia Olszowska. - Wyd. 2 popr. i uzup. - Warszawa : Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, 1986. - 105 [1] s. : tab.,wykr.,rys. ; 21 cm.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 11668/XXV/M czyt. (1 egz.)
Book
In basket
Cz. 1: Niech twoje dziecko rośnie zdrowo; Cz. 2: Jak postępować z chorym dzieckiem; Cz. 3: Postępowanie w poszczególnych przypadkach. [k]
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 35023 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 35022/XXV/P czyt. (1 egz.)
Book
In basket
I. Noworodek; 1.Macierzyństwo; 1.1. Planowanie ciąży - co to oznacza? ; 2. Prawidłowy rozwój płodu - jak to ocenić?; 3. Płód słyszy i czuje, i co z tego wynika?; 4. Utrata środowiska wewnątrzmacicznego i początki samodzielnego życia noworodka; 4.1 Pierwszy oddech ; 4.2. Krążenie krwi; 4.3. Przewód pokarmowy; 4.4. Czynność nerek; 4.5 Termoregulacja; 4.6.Mózg i ośrodkowy układ nerwowy; 5. Poród rodzinny; 5.1. Szpital przyjazny matce i dziecku; 5.2. Pierwsze zabiegi pielęgnacyjne; 5.3. Pielęgnowanie skóry; 5.4. Co to jest kangurowanie? ; 6. Karmienie piersią; 6.1. jak przechowywać pokarm?; 6.2. przeciwwskazania do karmienia piersią; 7. dieta kobiety ciężarnej i karmiącej; 7.1. dieta kobiety ciężarnej; 7.2. dieta kobiety karmiącej; 8. badania przesiewowe i pierwsze szczepienia ; 9. żółtaczka noworodka; 10. bliźniaki, trojaczki, czworaczki; 11. zwalnianie noworodka do domu i opieka lekarza rodzinnego; 12. ubranka i pieluszki; 13. bezpieczne łóżeczka, wózki i nosidła; 14. dlaczego urodziłam wcześniaka? 15. Najczęstsze schorzenia noworodka przedwcześnie urodzonego; 16. oddział intensywnej terapii noworodka - bezpieczeństwo czy strach; 17. rola fizjoterapeuty w opiece nad noworodkiem przedwcześnie urodzonym; 18. pomoc psychologa; 19. czy moje dziecko będzie się prawidłowo rozwijać?; 20. dalsza opieka nad dzieckiem; II. Pierwszy, drugi i trzeci rok życia; 1. O czym należy pamiętać; 1.1 Karmienie pokarmem matki - złotym standardem żywienia noworodków i niemowląt; 1.2. Jak wykorzystać i wzmocnić możliwości rozwojowe dzieci?; 1.3. Ochrona przed zagrożeniami chorobowymi i urazami przez szeroko rozumianą profilaktykę; 2. Pierwszy rok życia - okres niemowlęcy; 2.1. Pierwszy kwartał; 2.2. Drugi kwartał ; 2.3. Trzeci kwartał; 2.4. Czwarty kwartał; 2.5. Sztuczne żywienie; 2.6. Uwagi końcowe dotyczące pierwszego roku życia; 3. Drugi rok życia; 3.1. Rozwój somatyczny; 3.2. Rozwój psychoruchowy; 3.3. Żywienie; 4. Trzeci rok życia ; 4.1. Rozwój somatyczny; 4.2. Rozwój psychoruchowy; 4.3. Żywienie ; 4.4. Zaburzenia snu; 4.5. Zaburzenia postawy; III. Rozwój psychoruchowy - spojrzenie neurologa;1. Co warunkuje narodziny zdrowego i mądrego dziecka? ; 2. Co to jest, rozwój psychoruchowy?; 3. Podstawowe okresy rozwoju dziecka ; 3.1. Od noworodka do dziecka rocznego; 3.2. Rozwój motoryczny i emocjonalny; 4. Okres wczesnego dzieciństwa; 5. Dziecko przedwcześnie urodzone; 5.1. Rozwój psychoruchowy; IV. Rozwój somatyczny dziecka do trzeciego roku życia; 1. Czynniki warunkujące prawidłowy przebieg rozwoju dziecka; 2. okresy rozwojowe; 3. Rozwój dzieci urodzonych przedwcześnie; 4. Ocena rozwoju somatycznego; 5. Jak należy posługiwać się normami, czyli biologicznymi układami odniesienia?; 6. Jak posługiwać się siatką centylową?; 7. Dzienniczek matki; V. Urządzanie mieszkania; 1. Okres wczesnoniemowlęcy; 2. Urządzenie pokoju dla dziecka do trzeciego roku życia; VI. Wprowadzanie zdrowego trybu życia; 1. Jak budować kontakty społeczne dziecka? ; 2. Rola dziadków; 3. Opieka nad dzieckiem; 3.1 Opieka dziadków; 3.2. Opiekunka; 3.3. Żłobek ; 4. Ubieranie dziecka - dostosowanie do pory roku; 5. Świat dziecka w zabawie; 5.1. Rodzaje zabawek ; 5.2. Spacery ; 5.3. Kontakty z przyrodą; 5.4. Rysowanie; 5.5. Kontakt z książką; 5.6. Oglądanie telewizji; 5.7. Kontakt ze zwierzętami ; 6. Podróże; 6.1. Podróż samochodem; 6.2. Podróż samolotem; VII. Jak wychowywać dziecko - uwagi psychologa; 1. Rola rodziców we wczesnym kształtowania cech osobowych dziecka;1.1. Kim jest nasze dziecko?; 1.2. Jak przezwyciężać trudności?; 2. Rozwój podstawowej relacji społecznej dziecka; 2.1. Komunikacja niewerbalna; 2.2. Dostrajanie się matki do rytmu czynności dziecka; 2.3. Wzajemność w kontakcie z dzieckiem; 2.4. Ufne przywiązanie; 3. Rozwój poczucia siebie; 3.1. Rodzice źródłem informacji dla dziecka o nim samym, 3.2. Aktywność dziecka a jego wiara w siebie; 4. Zabawa i poznawanie świata przez dziecko; 4.1. Dziecko spontanicznym odkrywcą; 4.2. Dziecko a zabawa; 4.3. Zabawy i zabawia w okresie niemowlęcym; 4.4. Zabawy i zabawki w okresie poniemowlęcym; 5. Potrzeby społeczne małych dzieci; 5.1. Dziecko - istota społeczna od urodzenia; 5.2. Umiejętności społeczne małego dziecka; 5.3. Zaspokajanie potrzeby kontaktu z rówieśnikami; 6.Jak rodzice pomagają dziecku rozwijać mowę?; 6.1. Gaworzenie - wstęp do mowy właściwej ; 6.2. Mowa jako środek i efekt komunikowania się; 7. Uczenie reguł, wyznaczanie granic; 7.1. Pierwsze ograniczenia i wymagania, jakie świat stawia dziecku; 7.2. Wprowadzanie zasad; 7.3. Skąd biorą się zasady wychowawcze?; 7.4. Wprowadzanie reguł, wyznaczanie granic w drugim i trzecim roku życia; 7.5. Jak dziecko spostrzega wprowadzanie reguł?; 7.6. Co ułatwia osiąganie zamierzeń wychowawczych?; 7.7. Czego rodzice powinni się wystrzegać? ; 8. Przekorne i uparte dwulatki; 8.1. Jak postępować? Jaką przyjąć postawę?; 8.2. Napady nasilonej złości; 9.Zasypianie i sen dziecka; 10.Co ułatwia dzieciom zasypianie? 10.1. Dlaczego dzieci budzą się w nocy?; 10.2. Kiedy przenieść łóżeczko do dziecięcego pokoju?; 11. Trening czystości ; 11.1. Etapy rozwoju kontroli nad wydalaniem ; 12. Dziecko i jego rodzeństwo ; 12.1. W oczekiwaniu na braciszka łub siostrzyczkę ; 12.2. Noworodek - przyjaciel czy rywal? 12.3. Czy rodzice jednakowo kochają swe dzieci? 12.4. A jak się czuje dziecko urodzone jako drugie? ; 12.5. Rodzina, jako miejsce nabywania kompetencji społecznych ; 13. Czy dobrze być jedynakiem?; 13.1. Potrzeby dziecka a potrzeby dorosłych; 13.2. Rozwój społeczny jedynaków; 13.3. Samotni jedynacy; 13.4. Rozwój umiejętności społecznych ; 14. Dziecko adoptowane; 14.1. Decyzja małżonków o adopcji dziecka; 14.2. Aktywne przygotowywanie się do adopcji ; 14.3. Poznanie dziecka i podjęcie decyzji o przyjęciu go do rodziny ; 14.4. Adaptacja dziecka i rodziców do nowej sytuacji; 14.5. Gdy adoptowanym dzieckiem jest niemowlę; 14.6. Gdy adoptowane dziecko ma więcej niż rok; 14.7. Społeczny odbiór zachowania dziecka w odczuciu rodziców adopcyjnych; 14.8. Budowanie więzi; 14.9. Wyrównywanie opóźnień; 14.10. Problemy wychowawcze; 14.11. Jawność w adopcji; 15. Rodzice i stres; 15.1. Czas dla siebie i dziecka; 15.2. Wiedza i kompetencje wychowawcze; 15.3. Wgląd we własne emocje; 15.4. Lepsze poznanie swego dziecka; 15.5. Świadoma praca nad polepszeniem relacji z dzieckiem; 15.6.Realna ocena siebie jako rodzica ; 15.7. Oczekiwania wobec dziecka; VIII. Trudności wychowawcze - uwagi psychiatry; 1. Sen; 2. Problemy związane z jedzeniem; 2.1. Dziecko otyłe; 3. Czynności nawykowe; 4. Dziecko lękowe; 4.1. Jak postępować w przypadku lęku separacyjnego?; 4.2. Jak zapobiegać występowaniu zaburzeń lękowych u dzieci?; 5. Dziecko opóźnione w rozwoju psychoruchowym; 5.1. Jak postępować, gdy podejrzewa się, że rozwój psychoruchowy dziecka jest opóźniony?; 6. Autyzm dziecięcy; 6.1. Jak należy postępować, by pomóc dziecku z autyzmem?; 7. Dziecko nadpobudliwe ;7.1. Jak można pomóc dziecku nadpobudliwemu?; 8. Agresja u dzieci; 8.1. Jak pomóc agresywnemu dziecku?; 9. Reakcja dziecka na rozłąkę z matką (opiekunką); IX. Najczęstsze choroby i dolegliwości; 1. Choroby oczu; 1.1. Zapalenie spojówek; 1.2. Jęczmień; 1.3. Zez; 1.4. Oczopląs; 2.Choroby i dolegliwości w obrębie uszu; 2.1. Ropne zapalenie ucha środkowego; 2.2. Nawracające zapalenia uszu; 2.3. Woskowina; 2.4. Ciało obce w przewodzie słuchowym i zapalenie ucha zewnętrznego; 2.5. Niedosłuch; 3. Choroby błony śluzowej nosa; 3.1. Katar; 3.2. Krwawienie z nosa; 4. Choroby i dolegliwości w obrębie jamy ustnej; 4.1. Ząbkowanie; 4.2. Ból zęba; 4.3. Pleśniawki; 4.4. Owrzodzenia; 4.5. Krwawienia z jamy ustnej; 5. Ostre zapalenie gardła; 6. Angina; 7. Wymioty; 8. Zapalenie wyrostka robaczkowego; 9. Wgłobienie jelita; 10. Biegunka; 11. Zaparcia; 12. Wzdęcia; 13. Krew w stolcu; 14. Krwawienie z górnego odcinka przewodu pokarmowego. X. Choroby układu moczowo-płciowego; 1. Zakażenie układu moczowego; 2. Nawracające zakażenia układu moczowego; 3. Bezmocz i skąpomocz, nietrzymanie moczu; 4. Stany zapalne pęcherza i cewki moczowej; 5. Krew w moczu (krwiomocz); 6. Zapalenie napletka; 7. Stulejka; 8. Niezstąpienie jądra; 9. Skręt jądra; 10. Upławy; 11. Zapalenie sromu i pochwy; 12. Choroby skóry; 13. Żółtaczka; 14. Wykwity i wysypki; 15. Liszajec; 16. Wyprysk dziecięcy; 17. Zapalenie skóry; 18. Oparzenie słoneczne; 19. Potówki; 20. Brodawki młodocianych (kurzajki); 21. Naczyniaki; 22. Alergia i atopia ; 23. Alergie pokarmowe i nietolerancje; XI. Drgawki gorączkowe; 1. Co to są drgawki gorączkowe?; 2. Jak się objawiają drgawki gorączkowe?; 3. Jak należy postępować z dzieckiem?; 4. Niedokrwistość z niedoboru żelaza u dzieci; 5. Co to jest niedokrwistość?; 6. Rola żelaza w organizmie; 7. Kiedy możemy podejrzewać niedobór żelaza?; 8. Rola diety w leczeniu niedokrwistości; 9. Kiedy rozpoznajemy niedokrwistość?; 10. Dlaczego niedokrwistość z niedoboru żelaza jest niebezpieczna dla dzieci?; 11. Kiedy podejrzewać, że dziecko ma niedokrwistość? Jakie są jej objawy?; 12. Profilaktyka; 13. Leczenie; XII. Zaburzenia układu krążenia; 1. Odrębności układu krążenia; 2. Najczęstsze przyczyny zgłaszania się z dzieckiem do kardiologa; 3. Profilaktyka chorób układu krążenia; XII. Szczepienia ochronne; XIII. Odporność bierna i czynna małego dziecka; XIV. Co to są szczepienia obowiązkowe?; 1. Co to są szczepienia zalecane?; XV. Szczepionki skojarzone i ich zastosowanie u dzieci; 1. Szczepienia osób dorosłych - opiekunów małego dziecka; 2. Szczegółowy program szczepień obowiązkowych; 2.1. Szczepienia przeciwko gruźlicy; 2.2. Szczepienia przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B; 2.3. Szczepienia przeciwko błonicy, tężcowi i krztuścowi; 2.4. Szczepienia przeciwko poliomyelitis; 2.5. Szczepienie przeciwko Haemophilus influenzae typu b; 2.6. Szczepienia przeciwko odrze, nagminnemu zapaleniu przyusznic (śwince) i różyczce; 3. Szczegółowy program szczepień zalecanych; 3.1. Szczepienie przeciwko Streptococcus pneumoniae; 3.2. Szczepienie przeciwko Ncisseria meningitidis; 3.3. Szczepienie przeciwko zakażeniom rota wirusami; 3.4. Szczepienie przeciwko ospie wietrznej; 4. Szczepienie przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu A; 5. Szczepienie przeciwko kleszczowemu zapaleniu mózgu; 6. Przygotowanie dziecka do szczepienia; 7. Objawy uboczne po szczepieniu; 8. Przeciwwskazania do szczepień; XVI. Choroby bakteryjne;1. Borelioza; 2. Krztusiec; 3. Angina; 4. Płonica (szkarlatyna); 5. Róża; XVII. Choroby pasożytnicze; 1. Owsica; 2. Toksokaroza; 3. Glistnica; 4. Tasiemczyce; 5. Toksoplazmoza; 6. Giardiaza (lamblioza); XVII. Choroby wirusowe; 1. Ospa wietrzna; 2. Półpasiec; 3. Mononukleoza zakaźna; 4. Odra; 5. Nagminne zapalenie przyusznic (świnka); 6. Różyczka; 6.1. Rumień zakaźny; 6.2. Gorączka trzydniowa; 6.3. Zakażenie wywołane wirusem opryszczki; 6.4. Opryszczkowe zapalenie jamy ustnej i dziąseł; 6.5. Wyprysk opryszczkowy; 7. Kleszczowe zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych i mózgu (KZM); 8. Wirusowe zapalenia wątroby; 8.1. Wirusowe zapalenie wątroby typu A (HAV, wzw A); 8.2. Wirusowe zapalenie wątroby typu B (HBV, wzw B); 8.3. Wirusowe zapalenie wątroby typu c (hcv, wzw c); 9. Biegunki bakteryjne i wirusowe; 10. Jak dochodzi do zakażenia wirusem grypy?; 10.1. Przebieg kliniczny; 10.2. Diagnostyka; 10.3. Objawy i przebieg choroby; 10.4. Powikłania pogrypowe; 10.5. Profilaktyka przez szczepienie; 10.6. Niepożądane odczyny poszczepienne (NOP); 10.7. Leki przeciw grypie; 10.8. Dawkowanie i warunki stosowania leków antygrypowych nowej generacji; 10.9. Na co należy zwrócić uwagę w profilaktyce przeciwgrypowej?; XVIII. Cukrzyca; 1. Objawy; 2. Ilipoglikemia; 3. Leczenie; 4. Dieta; 5. Aktywność fizyczna; XIX. Mukowiscydoza; 1. Przyczyny; 2. Objawy w okresie noworodkowym; 3. Objawy w okresie niemowlęcym; 4. Objawy w okresie poniemowlęcym i przedszkolnym ; 5. Leczenie; XX. Celiakia (choroba trzewna); 1. Objawy; 2. Dieta; XXI. Astma oskrzelowa; 1. Objawy; 2. Napady duszności – przyczyny; 3. Leczenie; XXII. Zespół Downa; 1. Wady serca; 2. Niedosłuch; 3. Choroby tarczycy; 4. Wady wzroku; 5. Niestabilność stawów; 6. Choroby jamy ustnej i zębów; 7. Choroby skóry; 8. Niedobór wzrostu; XXIII. Mózgowe porażenie dziecięce; 1. Przyczyny; 2. Objawy; 3. Leczenie; XXIV. Pierwsza pomoc i resuscytacja dziecka; 1. Resuscytacja; 1.1. Zasady postępowania; XXV. Wypadki okresu wczesnodziecięcego; 1. Drobne urazy; 1.1. Otarcia naskórka; 1.2.Stłuczenia; 2. Skręcenia, zwichnięcia i złamania; 2.1. Skręcenia; 2.2. Zwichnięcia i złamania; 3. Krwawienia i krwotoki; 4. Oparzenia termiczne, elektryczne i chemiczne; 4.1. Klasyfikacja oparzeń; 4.2. Pierwsza pomoc w oparzeniach; 4.3. Zapobieganie oparzeniom; 5. Zachłyśnięcia i zadławienia; 5.1. Zachłyśnięcie; 5.2, Zadławienie; 6. Zatrucia; 6.1. Zatrucia lekami; 6.2. Zatrucia środkami chemicznymi; 6.3. Zatrucia tlenkiem węgla (czadem); XXVI. Wypadki komunikacyjne; 1. Wypadnięcia z wózka, łóżeczka, okna; XXVII. Tonięcie i utonięcie; XXVIII. Groźne sytuacje okresu wczesnodziecięcego; 1. Biegunki; 2. Wysoka gorączka; 2.1. Drgawki; 3. Zapalenie krtani i nagłośni; 3.1. Zapalenie krtani; 3.2. Zapalenie nagłośni; 4. Sepsa i wstrząs septyczny; 5. Wstrząs anafilaktyczny; 5.1. Alergia lateksowa; XXIX. Groźne dla życia choroby układu krążenia; 1. Zaburzenia rytmu; 2. Przedwczesne pobudzenia nadkomorowe; 3. Zatokowe zwolnienie czynności serca; 4. Napadowy częstoskurcz nadkomorowy; 5. Nieprawidłowe odejście lewej tętnicy wieńcowej od tętnicy płucnej; 6. Zapalenie mięśnia sercowego; 7. Kardiomiopatia rozstrzeniowi; 8. Choroba Kawasaki; XXX. Apteczka domowa; 1. Wyposażenie; 2. Leki; 3. Środki antyseptyczne stosowane do przemywania ran, otarć naskórka; 4. Materiały opatrunkowe i inne [B]
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 49056 czyt. (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 48607 czyt. (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again