Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(32)
Dostępność
tylko na miejscu
(32)
Placówka
Czytelnia - Magazyn
(2)
Czytelnia - Wolny dostęp
(2)
Czytelnia Czasopism
(28)
Autor
Gdula Kazimierz
(27)
Bartkowiak Anna
(1)
Gdula Kazimierz. Red
(1)
Karmolińska-Jagodzik Ewa
(1)
Marcinkowski Marian
(1)
Pokaż więcej ...
Nowosad Inetta
(1)
Żuber Marian
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2010 - 2019
(22)
2000 - 2009
(10)
Kraj wydania
Polska
(32)
Język
polski
(32)
32 wyniki Filtruj
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Pedagogika opiekuńcza / pod red. Kazimierza Gduli. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2006. - 61 s. : tab. ; 21 cm.
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 9/2006)
Forma i typ
Czasopisma
Część I. DOM POMOCY SPOŁECZNEJ INTERWENCJI KRYZYSOWEJ JAKO INSTYTUCJONALNA FORMA POMOCY DLA OSÓB BĘDĄCYCH W KRYZYSIE; 1. Pojęcie kryzysu i interwencji kryzysowej; 2. Pojęcie kryzysu; 3. Pojęcie interwencji kryzysowe; 4. Dom Pomocy Społecznej Interwencji Kryzysowej jako instytucji pomocy społecznej; 5. Dom Pomocy Społecznej Interwencji Kryzysowej jako instytucji pomocy społecznej; 6. Analiza sytuacji kryzysowych osób korzystających z pomocy DPS Interwencji Kryzysowej; Część II. ZADANIA I METODY PRACY KURATORA SĄDOWEGO W PROCESIE RESOCJALIZACJI; 1. Kuratela sądowa w ujęciu ewolucyjnym; 2. Rozwój kurateli sądowej; 3. Metody pracy kuratora sądowego; 4. Diagnoza przypadku; 5. Działalność wychowawcza i resocjalizacyjna; 6. Działalność opiekuńcza; 7. Praca kuratora ze środowiskiem (network); 8. Współpraca kuratora z rodziną podopiecznego i innymi instytucjami; Część III. SAMOBÓJSTWO JAKO ZACHOWANIE AUTODESTRUKCYJNE; 1. Psychospołeczne aspekty zachowań autodestrukcyjnych; 2. Czynniki społeczne; 3. Narkomania i alkoholizm; 4. Rozwód; 5. Bezrobocie. 6. Profilaktyka; 7. Skala PINS; 8. Pomoc terapeutyczna. [M]
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Placówki opiekuńczo-wychowawcze / pod red. Kazimierza Gduli. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2005. - 49 s. : tab. ; 21 cm.
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 8/2005)
Forma i typ
Czasopisma
Część I. DZIAŁALNOŚĆ 1 FUNKCJONOWANIE OŚRODKA REHABILITACJI DLA DZIECI I MŁODZIEŻY W KOŚCIANIE; 1. Problematyka niepełnosprawności w literaturze; 2. 1 Pedagogika specjalna a niepełnosprawność; 3. Organizacja i funkcjonowanie ośrodka rehabilitacji dla dzieci i młodzieży; 4. Formy zajęć prowadzonych w Ośrodku; Część II. PRZEMOC W RODZINIE I JEJ UWARUNKOWANIA; 1. System wartości rodziny; 2. Warunki socjalno - finansowe rodzin w Polsce; 3. Problematyka przemocy; 4. Uwarunkowania funkcjonowania rodziny; Część III. WSPÓŁCZESNE FUNKCJONOWANIE DOMÓW DZIECKA; 1. Problematyka domów Dziecka w literaturze; 2. Domy Dziecka w dobie przekształceń; 3. Dom Dziecka nr 1 imienia Kazimierza Jeżewskiego we Wrocławiu przy ulicy Parkowej 2 ; 4. Działalność opiekuńczo-wychowawcza. [M]
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Problemy terapii, opieki i wychowania osób niepełnosprawnych oraz eutanazji / pod red. Kazimierza Gduli. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2007. - 38 s. ; 21 cm.
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 14/2007)
Forma i typ
Czasopisma
Część I. METODA USTAWIEŃ RODZINNYCH WEDŁUG BERTA HELLINGERA; 1. O ustawieniach rodzinnych Berta Hellingera; 2. Droga Berta Hellingera do ustawień rodzinnych; 3. Postawa i rola terapeuty; 4. Kto daje, a kto bierze - relacje między rodzicami a dziećmi; 5. Ustawienie rodzinne w stosunku do innych podejść psychoterapeutycznych; Część II. TRUDNOŚCI W OPIECE I WYCHOWANIU DZIECKA NIEPEŁNOSPRAWNEGO W RODZINIE; 1. Dziecko niepełnosprawne w środowisku rodzinnym; 2. Przeżycia emocjonalne rodziców; 3. Teren badań; 4. Stosunek rodzica do dziecka niepełnosprawnego; 5. Ograniczenia dziecka, z jakimi najtrudniej pogodzić się opiekunom; 6. Problemy rodziców a opieka nad dzieckiem niepełnosprawnym; 7. Dyskryminacja dziecka; Rozdział 3. ETYCZNY 1 PRAWNY ASPEKT EUTANAZJI; 1. Podstawowe pojęcia i definicje; 2. Problematyka eutanazji; 3. Eutanazja w prawie polskim ; 4. Opieka paliatywna jako alternatywa dla eutanazji. [M]
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Przemoc w rodzinie i w szkole / pod red. Kazimierza Gduli. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2009. - 59 s. : il. ; 21 cm.
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 21/2009)
Forma i typ
Czasopisma
Cześć 1. PROBLEMATYKA PRZEMOCY W RODZINIE W ŚRODOWISKU WIEJSKIM; 1. Zjawisko przemocy w rodzinie; 2. Problemy wychowawcze w poszczególnych typach społeczności wiejskiej. Analiza zebranego matenału; 3. Charakterystyka badanego środowiska; 4. Zakres zjawiska przemocy w rodzinach wiejskich; 5. Sprawca przemocy; 6. System wsparcia dla ofiar przemocy; Część 2. PRZEMOC W SZKOLE W OPINII UCZNIÓW KLAS SZÓSTYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ; 1. Problematyka przemocy w literaturze; 2. Pojecie i definicje; 3. Przemoc; 4. Agresja; 5. Charakterystyka przemocy; 6. Formy przemocy; 7. Objawy, skutki przemocy wobec dziecka; 8. Skutki długotrwałe; 9. Analiza wyników badań; 10. Analiza wyników badań; 11. Analiza zebranego materiału; 12. Analiza zebranego materiału; 13. Teren badań; 14. Stosunek badanej młodzieży do przemocy; 15. Bezpieczeństwo w szkole. [M]
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Rodzina i marzenia / pod red. Kazimierza Gduli. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2012. - 76 s. : il. ; 21 cm.
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 33/2012)
Forma i typ
Czasopisma
1. NIEPOWODZENIA SZKOLNE JAKO KONSEKWENCJE LĘKU SZKOLNEGO; 1. Podstawowe definicje i pojęcia; 2. Ogólne pojęcie niepowodzeń szkolnych; 3. Pojęcie lęku szkolnego; 4. Przejawy lęku szkolnego; 5. Metodoiogia badan własnych; 6. Cele i przedmiot badań własnych ; 7. Analiza materiału; 8. Niepowodzenia szkolne jako konsekwencje lęku szkolnego; 9. Wpływ szkoły na niepowodzenia szkolne; 10. Trudności w nauce mogące wpływać na niepowodzenia szkolne; 11. Wpływ lęku przed szkołą na bezpieczeństwo w szkole; 12. Główne motywy uczenia się; Część 2. MARZENIA DZIECI 5 - LETNICH ZE WSI I Z MIASTA; 1. Podstawowe pojęcia i definicje; 2. Marzenia dziecka 5 letniego ze wsi i miasta; 3. Charakterystyka dziecka w wieku przedszkolnym - 5 lat; 4. Dzieci jako marzyciele; 5. Funkcje i typy marzeń; 6. Metodologiczne podstawy badań; 7. Problem główny i cel badań; 8. Analiza materiału; 9. Teren badań; 10. Marzenia dzieci 5 letnich; 11. Świat dziecięcych marzeń - prezentacja wyników badań; 12. Marzenia dzieci 5-letnich ze wsi i z miasta - analiza i interpreMarzenia dzieci 5-Ietnich ze wsi i z miasta. [M]
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Rola ojca i matki w rodzinie / pod red. Kazimierza Gduli. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2013. - 84 s. : il. ; 21 cm.
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 34/2013)
Forma i typ
Czasopisma
Część 1. ROLA OJCA W ŻYCIU DZIECKA W MŁODSZYM WIEKU SZKOLNYM; 1. Miejsce dziecka w rodzinie; 2. Definicje rodziny w ujęciu różnych autorów; 3. Funkcje rodziny; 4. Modele rodziny; 5. Wpływ rodziny na wychowanie dziecka; 6. Znaczenie obecności ojca w życiu dziecka; 7. Mężczyzna - ojciec we współczesnym kwiecie; 8. Funkcje i modele ojcostwa; 9. Analiza wyników badań własnych; 10. Zajęcia charakterystyczne dla pozycji ojca w rodzinie badanych; 11. Ilość czasu poświęcanego na kontakt z dzieckiem; 12. Wzajemne relacje badanych ojców ze swoimi pociechami; 13. System kar i nagród stosowany wobec dzieci badanych; Część 2. ZMIANY STEREOTYPOWEJ ROLI KOBIET I ICH WPŁYW NA FUNKCJONOnie współczesnej rodziny polskiej w opiniach internautów; 1. Kobiety i ich role stereotypy; 2. Stereotyp, jego źródła, cechy, rodzaje i funkcje; 3. Rola kobiet w społeczeństwie polskim; 4. Streotypy kobiet w społeczeństwie; 5. Stereotyp płci; 6. Stereotyp wyglądu; 7. Metodologia badań własnych; 8. Problem główny i problemy szczegółowe; 9. Charakterystyka terenu badań i badanej populacji, organizacja i przebieg badań; 10. Analiza wyników badań własnych; 11. Rozumienie pojęcia stereotyp kobiety wśród ankietowanych; 12. Wartości życiowe kobiet według ankietowanych; 13. Miejsca stereotypowego funkcjonowania kobiet w oczach badanych; 14. Funkcjonowanie współczesnej rodziny a stereotypy kobiet wg ankietowanych. [M]
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Specjalne potrzeby edukacyjne / pod red. Kazimierza Gduli. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2010. - 59 s. ; 21 cm.
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 25/2010)
Forma i typ
Czasopisma
Rozdział 1. PROBLEMY WYCHOWANIA DZIECKA Z NADPOBUDLIWOŚCIĄ PSYCHORUCHOWĄ; 1. Objawy zaburzenia; 2. Nadpobudliwość a wychowanie dziecka z ADHD; 3. Postępowanie z dzieckiem nadpobudliwym; 4. Zalecenia dla nauczycieli i rodziców; 5. Wsparcie terapeutyczne dla dzieci; 6. Terapia behawioralna oraz inne terapie; 7. Dziecko nadpobudliwe w wieku przedszkolnym; 8. Dziecko nadpobudliwe w wieku szkolnym; Część 2. „ZESPÓŁ DOWNA” (STUDIUM PRZYPADKU); 1. Wpływ dziecka upośledzonego na funkcjonowania rodziny; 2. Formy i merody pracy z dzieckiem niepełnosprawnym w rodzinie; 3. Praca dydaktyczno -opiekuńczo-wychowawcza z dzieckiem w szkole. [M]
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Szkolnictwo zawodowe, opieka społeczna, czas wolny dzieci i mlodzieży / pod red. Kazimierza Gduli. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2005. - 42 s. : tab. ; 21 cm.
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 7/2005)
Forma i typ
Czasopisma
Część I. HISTORIA 1 ROZWÓJ SZKOLNICTWA SPECJALNEGO (NA PRZYKŁADZIE ZESPOŁU SZKÓŁ SPECJALNYCH W RAWICZU); 1. Szkolnictwo specjalne, problematyka i tezy podstawowe; 2. Pedagogika specjalna – teoretyczne podstawy organizacji, pomocy i aktywnego wsparcia; 3. Analiza materiału; 4. Początki szkolnictwa specjalnego w Rawiczu; 5. Współpraca szkoły ze środowiskiem lokalnym; Część II. ROLA I ZADANIA DOMU POMOCY SPOŁECZNEJ; 1. Zagadnienie pomocy społecznej w literaturze; 2. Podstawowe pojęcia i definicje; 3. Rys historyczny Domu Pomocy Społecznej w Jarogniewicach; 4. Rola i zadania Domu pomocy Społecznej; Część III. AKTUALNE FORMY SPĘDZANIA CZASU WOLNEGO PRZEZ DZIECI I MŁODZIEŻY; 1. Czas wolny w literaturze; 2. Początki szkolnictwa specjalnego w Rawiczu; 3. Organizacja I realizacja funkcji spędzania czasu wolnego; 4. Organizacja czasu wolnego. [M]
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Szkoła w środowisku lokalnym, trudności wychowawcze w nauczaniu zintegrowanym /pod red. Kazimierza Gduli. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2010. - 63 s. : tab., wykr. ; 21 cm.
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 24/2010)
Forma i typ
Czasopisma
Część 1. TRUDNOŚCI WYCHOWAWCZE UCZNIÓW KLAS I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ; 1. Objawy zaburzenia; 2. Nadpobudliwość a wychowanie dziecka z A z ADHD; 3. Postępowanie z dzieckiem nadpobudliwym; 4. Zalecenia dla nauczycieli i rodziców; 5. Wsparcie terapeutyczne dla dzieci; 6. Terapia bchnwioralna oraz inne terapie; 7. Dziecko nadpobudliwe w wieku przedszkolnym; 8. Dziecko nadpobudliwe w wieku szkolnym; Rozdział 2. FUNKCJONOWANIE I ORGANIZACJA SZKOŁY W ŚRODOWISKU LOKALNYM W OPINIACH RODZICÓW, NAUCZYCIELI I UCZNIÓW; 1. Wpływ dziecka upośledzonego na funkcjonowania rodziny; 2. Formy i metody pracy z dzieckiem niepełnosprawnym w rodzinie; 3. Praca dydaktyaktyczno -opiekuńczo-wychowawcza z dzieckiem w szkole. [M]
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Środowiskowe uwarunkowania opieki i wychowania / pod red. Kazimierza Gduli. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2013. - 68 s. : il. ; 21 cm.
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 39/2013)
Forma i typ
Czasopisma
1. Część 1. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Przemęcie w latach 1995-2013; 1. Rys historyczny Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Przemęcie; 2. Położenie i charakterystyka szkoły; 3. Powstanie szkoły i podstawy prawne jej funkcjonowania; 4. Uczniowie szkoły; 5. Uczniowie Zasadniczej Szkoły Zawodowej; 6. Uczniowie Liceum Ekonomicznego; 7. Uczniowie I.iceum Oólnokształcącego; 8. Współpraca szkoły ze środowiskiem lokalnym; 9. Akcje charytatywne; 10. Wizyty gości; Część 2. Rodzina jako środowisko wychowawcze w percepcji rodziców na przykładzie adolescentów w mieście Pogorzela; 1. Model współczesnej rodziny; 2. Charakterystyka terenu badań i danej populacji; 3. Analiza badań własnych; 4. Rola rodziny w procesie wychowania na tle innych elementów środowiska wychowawczego wg respondentów; 5. Najczęstsze rodzaje zachowań ankietowanych rodziców w stosunku do dzieci; 6. Emocje respondentów w relacjach z dziećmi. [M]
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Tatuaż - budowanie obrazu własnej osoby / pod red. Kazimierza Gduli. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2009. - 44 s. : il. ; 21 cm.
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 23/2009)
Forma i typ
Czasopisma
Temat
Tatuaż
Część 1. WYRAŻANIE SWOJEGO .JA" POPRZEZ OBRAZ WYGLĄDU ZEWNĘTRZNEGO; 1. "Ludzkie ja”; 2. Wieloznaczność pojęcia ,ja”; 3. Człowiek w społeczeństwie; 4. Samoświadomość, struktura „ja”, tożsamość; 5. Mowa ludzkiego ciała; 6. Tatuaż; 7. Interpretacja badań własnych; 8. Podsumowanie badań własnych; Rozdział 2. TATUAŻ - NORMA, PATOLOGIA, A MOŻE SPOSÓB NA ŻYCIE; 1. Metody modyfikowania ciała; 2. Charakterystyka osób badanych; 3. Klasyfikacja przyczyn tatuażu; 4. Tatuaż jako nomia, patologia, sposób na życie. [M]
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Twórczość plastyczna i adaptacja przedszkolna / red.Kazimierz Gduli. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2013. - 80 s. : il. ; 21 cm.
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 42/2013)
Forma i typ
Czasopisma
Temat
Pedagogika
Twórczość plastyczna dziecka w wieku 4-5 lat ; Alina Sraskulska : 1. Funkcje sztuki plastycznej ; 2. Charakterystyka działań dzieci w zakresie sztuki plastycznej; 2.1. Stadia ewolucji plastycznej dziecka; 2.2. Inspiracja twórczości plastycznej dziecka w przedszkolu; 2.3. Cele, zadania i zasady prowadzenia zajęć plastycznych w przedszkolu; 3. Metodologia badań własnych; 3.1. Metody, techniki i narzędzia wykorzystywane w badaniach własnych; 4. Analiza materiału; 4.1. Techniki plastyczne stosowane przez dziecko; 4.2. Uczestnictwo dzieci w rozwiązywaniu zadań za pomocą sztuki plastycznej; 4.3. Rozwój manualny dziecka w wieku 4 i 5 lat; 4.4 Wpływ wieku i płci na rozwój aktywności plastycznej ; 4.5. Wnioski z badań; Adaptacja dziecka trzyletniego do przedszkola ; Karolina Busz : 1. Czynniki warunkujące adaptację dzieci trzyletnich do środowiska przedszkolnego; 1.1 Czynniki utrudniające adaptację do środowiska przedszkolnego; 1.2. Czynniki ułatwiające adaptację do środowiska przedszkolnego; 2. Metodologia badań własnych; 2.1. Metody, techniki i narzędzia badawcze; 3. Analiza materiału; 3.1. Czynniki wpływające na rozwój dziecka w przedszkolu; 3.2. Potrzeba spotkań adaptacyjnych w przedszkolu; 3.4. Negatywne reakcje dzieci adoptujących się do przedszkola; 3.5. Preferowane formy współpracy rodzica z przedszkola [k].
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Uwarunkowania emigracji, Polskie Szkoły Sobotnie w Londynie / pod red. Kazimierza Gduli. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2011. - 80 s. : il. ; 21 cm.
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 30/2011)
Forma i typ
Czasopisma
Część 1. UWARUNKOWANIA EMIGRACJI WŚRÓD MŁODZIEŻY; 1. Migracje - przyczyny i skutki; 2. Rodzaje i kierunki migracji; 3. Emigracja Polaków, Unia Europejska, nowe możliwości, nowe zagrożenia; 4. Polska w Unii Europejskiej. Nowa fala emigracji; 5. Skutki emigracji; 6. Wyniki i wnioski z badań; 7. Powody wyjazdów za granicę; 8. Cele wyjazdów i ich realizacja; 9. Oczekiwania badanych a rzeczywistość zastana; 10. Ocena skutków wyjazdów za granicę; Część 2. KIE SZKOŁY SOBOTNIE W L ONDYNIE; 1. Rys historyczny; 2. Dzieje powstania Szkół Sobotnich; 3. Polska Macierz Szkolna jako organizacja oświatowa na terenach Wielkiej Brytanii; 4. Współpraca Polskiej Macierzy Szkolnej ze szkołami; 5. Szkoła Przedmiotów Ojczystych im. Karola Chodkiewicza w Londynie; 6. Hstoria szkoły; 7. Szkoła Przedmiotów Ojczystych w latach 90-tych; 8. Funkcjonowanie szkoły i jej organizacja w 2011 roku; 9. Badania własne; 10. Teren badań; 11. Przebieg badań. [M]
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Wychowanie przedszkolne, bajka w życiu dziecka / pod red. Kazimierza Gduli. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2011. - 32 s. : tab. ; 21 cm.
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 26/2011)
Forma i typ
Czasopisma
Część I. PRZEDSZKOLE W OPINII RODZICÓW DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM; 1. Struktura, funkcjonowanie i formy pracy przedszkola; 2. Nauczyciel i jego rola w edukacji przedszkolnej; 3. Wpływ przedszkola na rozwój fizyczny, społeczny i rozwój procesów poznawczych w opinii rodziców dzieci przedszkolnych; 4. Rola przedszkola w zdobywaniu samodzielności, nowych dowiadczeń i umiejętności w opinii rodziców dzieci przedszkolnych; 5. Opinia rodziców na temat współpracy przedszkola z rodzinainia rodziców na temat współpracy przedszkola z rodzinami oraz roli nauczyciela przedszkolnego; 6. Podsumowanie wyników badań; Rozdział 2. WPŁYW BAJEK NA ROZWOJ PSYCHICZNY DZIECKA W WIEKU PRZEDSZKOLNYM; 1. Stopień zapamiętywania postaci w bajkach; 2. Zachowanie dziecka podczas oglądania bajki; 3. Ocena postaci występujących w bajce; 4. Ulubione bajki filmowe dziecka przedszkolnego. [M]
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Zagadnienie dysleksji, problematyka uzależnień / pod red. Kazimierza Gduli. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2011. - 56 s. : il. ; 21 cm.
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 31/2011)
Forma i typ
Czasopisma
Część 1. O DYSLEKSJI U DZIECI W MŁODSZYM WIEKU SZKOLNYM; 1. Trudności w czytaniu i pisaniu w młodszym wieku szkolnym w ujęciu teoretycznym; 2. Przyczyny i objawy trudności w czytaniu i pisaniu; 3. Miejsce dysleksji wśród innych zaburzeń; 4. Klasyfikacja i typy dysieksji; 5. Zasady prowadzenia terapii z dzieckiem przejawiającym trudności w czytaniu i pisaniu; 6. Analiza materiału; 7. Charakterystyka osób badanych; 7. Wiedza rodziców na temat pojęcia dysleksji; 8. Opinie rodziców dot. pomocy dzieciom dyslektycznym; 9. Współpraca rodziców z wybranymi insfytuciami terapeutycznymi; Rozdział 2. POLSKIE SZKOŁY SOBOTNIE W LONDYNIE; 1. Teoretyczne podstawy pracy; 2. Pojęcia podstawowe; 3. Uzależnienia; 4. Analiza materiału; 5. Teren badań; 6. Wpły w uzależnień, nałogów na rozwój i zdrowie; 7. Przyczyny i skutki uzależnień młodzieży; 8. Pomoc i metody podejmowane przez rodziców i wychowawców szkolnych w celu zapobiegania uzależnieniom; 9. Interpretacja badań i wnioski. [M]
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Przedszkole, edukacja, opinie rodziców / red. Kazimierz Gdula. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2013. - 68 s. : il. ; 21 cm.
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 43/2013)
Forma i typ
Czasopisma
Temat
Pedagogika
Marzena Nowak : Wstęp; 1. Podstawowe założenia funkcjonowania przedszkola i szkoły podstawowej ; 1.1 : Pojęcie, cele i funkcje przedszkola; 1.2 : Szkoła podstawowa –charakterystyka; 2. Metodologia badań własnych; 2.1 : Metody, techniki i narzędzia badawcze; 2.2 : Przebieg badań i ocena zebranego materiału; 3. Analiza materiału; 3.1 : Poziom wiedzy rodziców na temat przedszkola; 3.2 : Stosunek rodziców do rozpoczęcia edukacji przedszkolnej; 3.3 : Uczestnictwo dziecka w zajęciach szkolnych; 3.4 : Zadowolenie rodziców z pracy nauczycielki przedszkola, funkcjonowania placówki oraz z pracy nauczycielki nauczania początkowego; Podsumowanie i wnioski; Bibliografia; Przedszkole w opinii rodziców dzieci 5-letnich; Lidia Radczyk : Wstęp; 1. Przedszkole- miejsce edukacji i zabawy dziecka; 1.1 : Pojęcie i funkcje zabawy; 1.2 Rola i postawy nauczyciela; 2.Metodologia badań własnych; 2.1 : Metody i techniki i badań; 2.2 : Przebieg badań i ocena zebranego materiału; 3. Analiza materiału; 3.1 : Opinie rodziców dot. pracy przedszkola; 3.1.1 : stanowisko rodziców wobec przedszkola; 3.1.2 : Stosunek rodziców do nauczycieli przedszkola; 3.1.3 :Współpraca rodziców z placówką oraz sposoby jej realizacji [k].
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Książka
W koszyku
Edukacja dla bezpieczeństwa w społecznościach lokalnych / red. nauk. Marian Marcinkowski, Marian Żuber. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2013. - 258 s. : il. ; 24 cm.
(Studia i Monografie Wyższej Szkoły Humanistycznej w Lesznie)
Indeks ISBN: 978-83-61876-64-9
1. Jan Maciejewski, Małgorzata Stochmal: Granice poznania – futurologia czy przepowiednie ludzkości? Podejście socjologiczne do bezpieczeństwa egzystencjalnego; 2. Janusz Świniarski: Filozoficzne umocowanie podstaw edukacji dla bezpieczeństwa w społecznościach lokalnych cywilizacji kognitywnej; 3. Włodzimierz Chojnacki: Socjologiczne uwarunkowania badań edukacji dla bezpieczeństwa w czasach płynnej ponowoczesności; 4. Lesław Wełyczko, Marta Milczanowska: Edukacja dla bezpieczeństwa – potrzeba reasumpcji w aspekcie nowych wyzwań edukacyjnych; 5. Wiesław Stach: Pozasystemowa edukacja dla bezpieczeństwa. Zarys problematyki; 6. Zbigniew Dziemianko: Ewolucja poglądów i koncepcji edukacji dla bezpieczeństwa; 7. Wiesław Chudy: Wybrane elementy procesu kształcenia w zakresie edukacji obronnej; 8. Marian MARCINKOWSKI: Kultura fizyczna w historii edukacji obronnej; 9. Marian Zuber, Michał Wicik: Edukacja społeczności lokalnych w zakresie przeciwdziałania zagrożeniom terrorystycznym; 10. Robert Gwardyński, Lubomira Gibas: Społeczność lokalna jako partner instytucji państwowych w zakresie działań zmniejszających ryzyko zaistnienia zdarzeń godzących w bezpieczeństwo osób oraz bezpieczeństwo I porządek publiczny; 11. Bogdan Chmieliński: Prawne I społeczne podstawy bezpieczeństwa mieszkańców Morąga w trakcie pobytu żołnierzy amerykańskich I lokalizacji baterii rakiet Potriot. [G]
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 46743/VI czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Zdrowie człowieka / pod red. Kazimierza Gduli. - Leszno : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2013. - 48 s. : il. ; 21 cm.
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 38/2013)
Forma i typ
Czasopisma
Część 1. ZACHOWANIA ZDROWOTNE MŁODZIEŻY AKADEMICKIEJ NA PRZYKŁADZIE PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ IM. JANA AMOSA KOMEŃSKIEGO W LESZNIE; 1. Problematyka zachowań zdrowotnych; 2. Definicja i model zdrowia; 3. Zachowania zdrowotne w środowisku młodzieży akademickiej; 4. Stan zdrowia młodzieży akademickiej; 5. Analiza materiału; 6. Teren i przebieg badań; 7. Czynniki determinujące zachowania zdrowotne; 8. Higiena własna; Część 2. MOŻLIWOŚCI PRACY Z DZIECKIEM Z ADHD W SZKOLE PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM; 1. Podstawowe pojęcia i definicje w literaturze; 2. ADHD - wyjaśnienie pojęcia; 3. Problemy edukacyjne dziecka ze zdiagnozowanym ADHD; 4. Metodologiczne podstawy badań; 5. Przebieg badań i ocena zebranego materiału; 6. Analiza materiału; 7. Możliwości pracy z dzieckiem z ADHD w środowisku szkolnym. [M]
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Sens życia w teorii i badaniach naukowych / red. nauk. Anna Bartkowiak. - Leszno : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistycznej im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2013. - 197 s. : il. ; 24 cm.
(Studia i Monografie Wyższej Szkoły Humanistycznej w Lesznie)
Indeks ISBN: 978-83-61876-48-9
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 46744 czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Potencjał szkoły w tworzeniu więzi ze środowiskiem / red. nauk. Inetta Nowosad, Ewa Karmolińska-Jagodzik. - Leszno : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistycznej im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2013. - 256, [1] s. : il. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 978-83-61876-80-9
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 46742/X czyt. (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej