Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(58)
Dostępność
tylko na miejscu
(58)
dostępne
(29)
Placówka
Wypożyczalnia
(29)
Czytelnia - Magazyn
(18)
Czytelnia - Wolny dostęp
(40)
Autor
Godawa Grzegorz
(2)
Gądek Anna (prawo)
(2)
Płonka Maria
(2)
Romanowicz Wiesław (1962- )
(2)
Stanienda Jolanta
(2)
Woźniak-Zapór Marta
(2)
Afeltowicz Łukasz (1982- )
(1)
Antczak-Komoterska Anna
(1)
Bartocha Agnieszka
(1)
Becker-Pestka Daria
(1)
Berbeka Jadwiga
(1)
Biercewicz Monika
(1)
Bieńko Mariola
(1)
Bolewska Kinga
(1)
Borodako Krzysztof
(1)
Brzosko Anna
(1)
Błaszczak Dawid
(1)
Chlebicki Michał
(1)
Chodak Paweł
(1)
Chojnacka-Kowalewska Grażyna
(1)
Cycoń Maciej
(1)
Czeranowska Olga
(1)
Czyżewska Justyna
(1)
Cęcelek Grażyna
(1)
Dembińska Aleksandra
(1)
Filipiak Olga
(1)
Filipska-Blejder Karolina
(1)
Frąckowiak Przemysław
(1)
Gosek Małgorzata
(1)
Grzelak Lech
(1)
Grzyb Mariusz
(1)
Grączewska Natalia
(1)
Guzik Aldona (socjolog)
(1)
Głowacka Mariola
(1)
Haor Beata
(1)
Herbst Jan
(1)
Hryszkiewicz Dominik
(1)
Iwański Rafał
(1)
Izdebski Zbigniew (1956- )
(1)
Jabłońska Aneta (medycyna)
(1)
Jabłońska Renata (biologia medyczna)
(1)
Janas Karol
(1)
Janik Agnieszka (ekonomia)
(1)
Jarczewski Wojciech
(1)
Jarzemski Piotr (1960- )
(1)
Jarzębińska Aneta
(1)
Jedynak Tomasz
(1)
Juroszek Weronika
(1)
Kaleńska-Rodzaj Julia
(1)
Kamper-Kubańska Monika (1978- )
(1)
Kazimierczyk Iga
(1)
Kerschner Katarzyna
(1)
Kochman Dorota (biologia medyczna)
(1)
Komorowska Olga
(1)
Kosturek Joanna
(1)
Kowalski Michał Jerzy
(1)
Kozłowski Arkadiusz (ekonomia)
(1)
Kołtońska Maja
(1)
Krajewska Karolina (pielęgniarstwo)
(1)
Kramkowska Emilia
(1)
Królikowska Agnieszka (medycyna)
(1)
Kubiak Judyta
(1)
Kudra Anna
(1)
Kusztal Justyna
(1)
Kędzior Dorota (rachunkowość)
(1)
Kędzior Marcin (1977- )
(1)
Lipecki Krzysztof
(1)
Lizińczyk Sebastian
(1)
Lupa-Wójcik Iwona
(1)
Manikowski Damian
(1)
Masłoń Adam
(1)
Masłyk Tomasz
(1)
Mydel Rajmund (1944- )
(1)
Nastazjak Aleksandra
(1)
Nazaruk Stanisława
(1)
Necel Ryszard
(1)
Nesterak Janusz
(1)
Nowak Marta (ekonomia)
(1)
Olearczyk Teresa Ewa
(1)
Olesiński Patryk
(1)
Osińska Anna
(1)
Pawłowicz Magda
(1)
Pawłowicz-Sosnowska Ewa
(1)
Piasecka Małgorzata (nauki społeczne)
(1)
Piątek Karolina (pedagogika)
(1)
Podolak Emil
(1)
Przybysz-Zaremba Małgorzata
(1)
Pyra Mariusz
(1)
Rackiewicz Iwona
(1)
Rudnicki Michał (turystyka)
(1)
Rybka Mariola
(1)
Rymarczyk Sebastian
(1)
Ręklewski Marek
(1)
Salata-Kochanowski Piotr
(1)
Sawicki Krzysztof (pedagog)
(1)
Sielicka Edyta
(1)
Siemionow Justyna
(1)
Skowron-Grabowska Beata
(1)
Sroczyńska Maria
(1)
Sykała Łukasz
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(33)
2010 - 2019
(25)
Kraj wydania
Polska
(57)
Język
polski
(57)
angielski
(1)
58 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
(Engram)
Rozdział 1: Nierówności ekonomiczne w kontekście determinowania szans edukacyjnych młodego pokolenia; 1. Specyfika współczesnych nierówności o charakterze społeczno-ekonomicznym; 1.1. Uwarunkowania i rodzaje nierówności społeczno-ekonomicznych; 1.2. Ubóstwo materialne jako ważny wymiar braku spójności społecznej; 1.3. Bieda a procesy marginalizacji i wykluczenia społecznego; 2. Ubóstwo materialne i kulturowe w przestrzeni życia dzieci i młodzieży; 2.1. Specyfika procesu socjalizacji dziecka w rodzinie ubogiej; 2.2. Bariery w dostępie do edukacji generowane przez biedę rodziny; Rozdział 2 : Dostęp do edukacji jako wyznacznik procesu kreowania bezpieczeństwa społecznego młodego pokolenia; 1. Specyfika i uwarunkowania procesu bezpiecznego trwania w społeczeństwie; 1.1. Problematyka bezpieczeństwa: rozważania definicyjne; 1.2. Największe współczesne źródła zagrożeń bezpieczeństwa w ujęciu lokalnym i globalnym; 2. Złożoność i wielowymiarowość zagrożeń współczesnego bezpieczeństwa społecznego; 2.1. Specyfika współczesnych zagrożenia bezpieczeństwa w wymiarze społecznym 2.2. Społeczeństwo i państwo jako ważne podmioty kreowania bezpieczeństwa społecznego; 3. Edukacja i wykształcenie w kontekście kształtowania poczucia bezpieczeństwa społecznego młodego pokolenia; 3.1. Bariery w dostępie do edukacji czynnikiem zaburzającym aktualne i przyszłe bezpieczeństwo społeczne dzieci i młodzieży; 3.2. Rola szkoły w procesie kształtowania bezpieczeństwa społecznego wychowanków; Rozdział 3 : Szkoła jako ważne środowisko wychowawcze kreujące szanse życiowe dzieci i młodzieży; 1. Rola szkoły w procesie włączania edukacyjnego dzieci zubożonych materialnie i kulturowo; 1.1. Nowe spojrzenie na znaczenie edukacji i nowe wymogi stawiane przed współczesną szkołą; 1.2. Konstruktywistyczny model edukacji podstawą współczesnej szkoły równych szans;1.3. Specyfika procesu konstruktywnego włączania edukacyjnego uczniów biednych; 2. Nauczyciel kreatorem procesu edukacji inkluzyjnej; 2.1. Przemiany na płaszczyźnie edukacyjnej w kontekście nowych wyzwań dla współczesnego nauczyciela; 2.2. Istota pracy pedagogicznej nauczyciela konstruktywisty wyrównującego szanse edukacyjne; 2.3. Kompetencje społeczne jako ważne wyznaczniki efektywności pracy nauczyciela włączającego; Rozdział 4 : Metodologiczne podstawy przeprowadzonych badań własnych; 1. Uzasadnienie wyboru problematyki badawczej pracy; 2. Uszczegółowienie problematyki badawczej opracowania; 3. Organizacja badań własnych oraz charakterystyka próby badawczej; Rozdział 5 : Oddziaływanie nierówności społeczno-ekonomicznych na szanse edukacyjne oraz poziom bezpieczeństwa społecznego młodych ludzi (w opinii badanych); 1. Sytuacja materialna badanych a poziom ich bezpieczeństwa społecznego; 2. Opinie badanych na temat oddziaływania nierówności społeczno-ekonomicznych na jakość społecznego aktualnego i przyszłego funkcjonowania młodego pokolenia; 2.1. Sytuacja materialno-ekonomiczna rodziny w kontekście determinowania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży; 2.2. Nierówności społeczno-ekonomiczne jako generator marginalizacji i wykluczenia społecznego młodego pokolenia; 2.3. Nierówności w społeczeństwie a poziom bezpieczeństwa społecznego młodych ludzi; 3. Wnioski z przeprowadzonych badań; Rozdział 6 : Specyfika procesu przeciwdziałania nierównościom edukacyjnym oraz stabilizacja bezpieczeństwa społecznego dzieci i młodzieży – nowe wyzwania i potrzeby oraz rekomendacje, wnioski i postulaty; 1. Nowe tendencje w procesie wyrównywania szans edukacyjnych uczniów z rodzin zubożonych materialnie i kulturowo; 2. Rekomendacje dla procesu upowszechniania koncepcji szkoły uczenia się nastawionej na wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci i młodzieży; 3. Wnioski i postulaty adresowane do podmiotów polityki społecznej państwa w celu przeciwdziałania nierównościom społeczno-ekonomicznym; 4. Edukacja dla bezpieczeństwa w kontekście radzenia sobie ze współczesnymi zagrożeniami[K]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 65312 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 65311/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 69253, 69252 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 69251/XII/PS czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Rozdział 1: Małe i średnie przedsiębiorstwa we współczesnej gospodarce; Rozdział 2: Uwarunkowania tworzenia struktury kapitału małych i średnich przedsiębiorstw; Rozdział 3: Empiryczna weryfikacja struktury kapitału małych i średnich przedsiębiorstw. [G]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 62573/XVIII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 64212 czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 68104 inf. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 66277 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 66276/XII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 68741/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 67445 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 67444/XII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1. Kształcenie na odległość; 2. Kształcenie na odległość na przykładzie w uczelni; 2.1. Założenia uczelnianego systemu kształcenia na odległość KAAFM; 2.2. Komponenty kształcenia na odległość realizowane na platformie KA; 2.3. Elektroniczna weryfikacja wiedzy; 3. Kształcenie na odległość a jego użytkownicy; 3.1. Rola nauczyciela i ucznia; 3.2. E-learning w opinii studentów; 3.3. Badanie opinii studentów. [A]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 60212 czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Engram)
Część 1 : Zogniskowane wywiady grupowe z uczniami; Rozdział 1: Organizacja zajęć wychowania do życia w rodzinie. Motywy uczęszczania; 1.1. Organizowanie zajęć wychowania do życia w rodzinie w szkole; 1.2. Motywy uczęszczania na zajęcia wychowania do życia w rodzinie; Rozdział 2: Treści zajęć wychowania do życia w rodzinie oraz sposób ich przekazywania; 2.1. Problematyka zajęć wychowania do życia w rodzinie z perspektywy uczniów; 2.2. Omawianie na zajęciach wybranych tematów, uzyskane informacje, sposób interpretacji stosowany przez nauczyciela; 2.3. Sposób prezentacji na zajęciach wychowania do życia w rodzinie kobiet/dziewcząt oraz mężczyzn/chłopców; 2.4. Informacje o grupach osób, które są dyskryminowane, podawane na zajęciach wychowania do życia w rodzinie; 2.5. Korzystanie z podręcznika na zajęciach wychowania do życia w rodzinie; 2.6. Metody i środki dydaktyczne stosowane w toku zajęć wychowania do życia w rodzinie; 2.7. Możliwość proponowania przez uczniów tematów, które będą omawiane na zajęciach wychowania do życia w rodzinie; 2.8. Używanie przez nauczyciela na zajęciach wychowanie do życia w rodzinie poprawnego słownictwa w odniesieniu do sfery seksualności i aktywności seksualnej; 2.9. Poruszanie tematyki seksualności człowieka na lekcjach innych przedmiotów; Rozdział 3: Postrzeganie zajęć wychowania do życia w rodzinie; 3.1. Skojarzenia z nazwą zajęć „wychowanie do życia w rodzinie”; 3.2. Emocje towarzyszące zajęciom wychowania do życia w rodzinie; 3.3. Atmosfera panująca na zajęciach wychowania do życia w rodzinie; 3.4. Różnice pomiędzy zajęciami wychowania do życia w rodzinie i pozostałymi lekcjami; 3.5. Aktywność uczniów na zajęciach wychowania do życia w rodzinie; 3.6. Prowadzenie rozmów na temat zajęć wychowania do życia w rodzinie z rówieśnikami i osobami dorosłymi; 3.7. Rekomendowanie uczęszczania na zajęcia wychowania do życia w rodzinie młodszym uczniom; Rozdział 4: Ocena przydatności wiedzy przekazywanej na zajęciach wychowania do życia w rodzinie; 4.1. Źródła informacji o dojrzewaniu, inicjacji seksualnej, antykoncepcji uznawane przez uczniów za rzetelne; 4.2. Poruszanie na zajęciach wychowania do życia w rodzinie tematów dotyczących codziennych problemów uczniów; 4.3. Ocena przydatności zajęć wychowania do życia w rodzinie w budowaniu relacji z rówieśnikami, zwłaszcza płci przeciwnej; Rozdział 5. Postrzeganie nauczyciela wychowania do życia w rodzinie; 5.1. Ogólna charakterystyka nauczycieli wychowania do życia w rodzinie; 5.2. Obraz sposobu realizacji przez nauczyciela zajęć wychowania do życia w rodzinie; 5.3. Ujawnianie swoich poglądów przez nauczycieli w trakcie zajęć wychowania do życia w rodzinie; 5.4. Sposób przekazywania wiedzy przez nauczyciela wychowania do życia w rodzinie; 5.5. Kontakt nauczyciela z uczniami w trakcie zajęć wychowania do życia w rodzinie; 5.6. Realizacja zajęć wychowania do życia w rodzinie przez ekspertów zewnętrznych; 5.7. Stosunek do propozycji, aby nauczyciel wychowania do życia w rodzinie był także osobą, do której każdy mógłby przyjść i porozmawiać o problemach związanych z seksualnością i rozwojem psychoseksualnym; Część 2 : Wywiady z dyrektorami szkół; Rozdział 1: Miejsce wychowania do życia w rodzinie w szkole; 1.1. Skojarzenia z nazwą zajęć 1.2. Rola zajęć wychowania do życia w rodzinie na tle pozostałych zajęć szkolnych; 1.3. Opinie na temat zajęć wychowania do życia w rodzinie; 1.4. Sytuacja związana z prowadzeniem zajęć wychowania do życia w rodzinie, która utkwiła badanym szczególnie w pamięci; 1.5. Określenia, nazwy, jakich używają uczniowie, nauczyciele lub rodzice w związku z zajęciami wychowania do życia w rodzinie; 1.6. Żarty, anegdoty związane z prowadzeniem w szkole zajęć wychowania do życia w rodzinie; Rozdział 2: Organizacja zajęć; 2.1. Prezentacja programu zajęć wychowania do życia w rodzinie na radach pedagogicznych; 2.2. Prezentacja programu zajęć wychowania do życia w rodzinie rodzicom uczniów; 2.3. Zapoznanie rodziców i uczniów z prawem do odmowy udziału w zajęciach wychowania do życia w rodzinie; 2.4. Wpływ opinii samorządu lokalnego na organizację zajęć wychowania do życia w rodzinie; 2.5. Sposób planowania zajęć wychowania do życia w rodzinie; 2.6. Systematyczność realizacji zajęć wychowania do życia w rodzinie. Frekwencja uczniów na zajęciach; Rozdział 3: Nauczyciel; 3.1. Nauczyciele prowadzący zajęcia wychowania do życia w rodzinie; 3.2. Opinie na temat osoby prowadzącej zajęcia wychowania do życia w rodzinie formułowane przez uczniów, ich rodziców i innych nauczycieli; 3.3. Realizacja zajęć wychowania do życia w rodzinie przez ekspertów zewnętrznych; Rozdział 4: Program i przebieg zajęć; 4.1. Program zajęć edukacyjnych wychowania do życia w rodzinie obowiązujący w szkole; 4.2. Hospitacje zajęć wychowania do życia w rodzinie; 4.3. Podręczniki i środki dydaktyczne wykorzystywane na zajęciach wychowania do życia w rodzinie; 4.4. Relacje między osobami prowadzącymi zajęcia w szkole z takich przedmiotów, jak: religia, wychowanie do życia w rodzinie, etyka i biologia; 4.5. Zagadnienia, które powinny zdaniem dyrektora znajdować się w programie zajęć wychowania do życia w rodzinie; 4.6. Zagadnienia, których zdaniem dyrektora nie powinno się poruszać w ramach zajęć wychowania do życia w rodzinie; Rozdział 5: Opinie; 5.1. Opinia na temat tego, czy zajęcia wychowania do życia w rodzinie są potrzebne uczniom/uczennicom w szkole; 5.2. Opinia na temat tego, czy na przestrzeni lat pracy jako dyrektor badany dostrzega jakieś zmiany związane z zajęciami wychowania do życia w rodzinie; 5.3. Opinia na temat tego, czy należy coś zmienić w związku z obecnością w szkole zajęć wychowania do życia w rodzinie bądź je zlikwidować; 5.4. Największe wyzwanie dla osób prowadzących zajęcia wychowania do życia w rodzinie; 5.5. Wartości i zasady, którymi powinna się kierować osoba prowadząca zajęcia wychowania do życia w rodzinie; 5.6. Opinia na temat tego, co dyskwalifikuje nauczyciela/nauczycielkę wychowania do życia w rodzinie; 5.7. Opinia na temat tego, czy nauczyciel WDŻ powinien uwzględniać zjawisko coraz większego zróżnicowania kulturowego, narodowego i religijnego uczniów; 5.8. Opinia o propozycji zmiany nazwy i programu zajęć wychowania do życia w rodzinie na „edukacja seksualna” bądź „edukacja zdrowotna” oraz nadania im statusu przedmiotu obowiązkowego; 5.9. Opinia na temat propozycji, aby osoby prowadzące wychowanie do życia w rodzinie pełniły także w ramach swojego etatu funkcję konsultantów, doradców dla uczniów oraz ich rodziców; 5.10. Ocena możliwości współpracy między szkołą a organizacjami pozarządowymi w zakresie edukacji seksualnej; dotychczasowe doświadczenia w tym zakresie.[K]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 58565 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 58564/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 69154 czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Rozdział 1: Mediatyzacja życia społecznego na tle metaprocesów: globalizacji, indywidualizacji i komercjalizacji; Rozdział 2: Konsekwencje mediatyzacji dla obszaru edukacji; Rozdział 3: Kształtowanie kompetencji medialnych jako implikacja procesu mediatyzacji; Rozdział 4: Badania własne efektów mediatyzacji i kompetencji medialnych uczniów i nauczycieli. [G]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 66670 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 66669/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 68202 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 68201/XII czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Rozdział 1: Postawy Polaków wobec zabezpieczenia finansowego starości; Rozdział 1: Metodyka badań; Rozdział 3: Preferencje i postawy badanych studentów dotyczące kluczowych problemów systemu zabezpieczenia emerytalnego; Rozdział 4:Profile semantyczne preferencji respondentów i ocena współzależności między badaniami cechami. [G]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 62568/XII czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 50248 czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Rozdział 1:Uwarunkowania opieki paliatywnej i hospicyjnej w Polsce; Rozdział 2:System finansowania świadczeń w zakresie opieki paliatywnej i hospicyjnej; Rozdział 3: Edukacja tanatologiczna i wolontariat; Rozdział 4: Opieka paliatywna i hospicyjna w województwie zachodniopomorskim w ujęciu ekonomicznym; Rozdział 5: Perinatalna opieka hospicyjna w województwie zachodniopomorskim; Rozdział 6: Opieka hospicyjno-paliatywna nad dzieckiem w województwie zachodniopomorskim; Rozdział 7: Opieka paliatywna i hospicyjna kierowana do pacjenta dorosłego. [G]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 57468 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 57467/XII/PS czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 66942 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 66941/XII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Inspiracje, Badania, Rozwój)
Rozdział 1: Starzejące się społeczeństwo polskie – charakterystyka zjawiska; Rozdział 2: Problem przemocy w rodzinie; Rozdział 3: Metodologiczne podstawy badań; Rozdział 4: Przemoc wobec ludzi starych w relacjach rodzinnych; Rozdział 5: Człowiek stary jako ofiara przemocy w rodzinie – profil osoby doświadczającej przemocy i stosującej przemoc; Rozdział 6: Człowiek stary jako klient instytucji pomocy społecznej. [G]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 68199, 68200 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 68198/XII/PS czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 64213 czyt. (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej