Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(48)
Dostępność
tylko na miejscu
(46)
dostępne
(28)
Placówka
Wypożyczalnia
(28)
Czytelnia - Magazyn
(8)
Czytelnia - Wolny dostęp
(37)
Czytelnia Czasopism
(1)
Autor
Andrzejewska Jolanta
(2)
Bereźnicki Franciszek (1937- )
(2)
Denek Kazimierz (1932-2016)
(2)
Dryden Gordon (1931- )
(2)
Jóźwiak Bożena
(2)
Szmidt Krzysztof J
(2)
Vos Jeannette (1943- )
(2)
Świrko-Pilipczuk Janina
(2)
Adamska-Staroń Monika
(1)
Adrjan Beata
(1)
Anderson Anne (1954- )
(1)
Andrzejewska Anna
(1)
Bednarek Józef
(1)
Burden Robert
(1)
Camarda Sylwia
(1)
Czerniawska Ewa
(1)
De Bono Edward (1933- )
(1)
Dymara Bronisława
(1)
Dyrda Beata
(1)
Gruszczyk-Kolczyńska Edyta (1940- )
(1)
Grzegorzewska Sylwia
(1)
Grzesiak Jan (1946- )
(1)
Guz Sabina
(1)
Gąsiorek Krystyna
(1)
Hurło Lucyna
(1)
Jadczak Ryszard (1951-1998)
(1)
Jusiewicz-Kalter Ewa
(1)
Kania Iwona
(1)
Kida Jan (1931- )
(1)
Klus-Stańska Dorota
(1)
Krasowicz-Kupis Grażyna Maria
(1)
Kubiczek Bożena
(1)
Kurcz Jerzy
(1)
Lankiewicz Hadrian Aleksander
(1)
Ledzińska Maria
(1)
Lewowicki Tadeusz
(1)
Lynch Tony (1949- )
(1)
Michałowski Stanisław Czesław
(1)
Modrzejewska-Świgulska Monika
(1)
Montessori Maria (1870-1952)
(1)
Muchacka Bożena
(1)
Nation I. S. P
(1)
Newton J
(1)
Oakley Barbara
(1)
Olearczyk Teresa Ewa
(1)
Ostrowski Tadeusz Marian (1951- )
(1)
Oszwa Urszula
(1)
Pakuła Magdalena
(1)
Phillips D. C
(1)
Piasecka Małgorzata
(1)
Pieter Józef (1904-1989)
(1)
Pomirska Zofia
(1)
Przetacznik-Gierowska Maria (1920-1995)
(1)
Rogowsky Beth
(1)
Sejnowski Terrence J
(1)
Soltis J
(1)
Swan Michael (1936- )
(1)
Szmidt Krzysztof
(1)
Trybus Adam
(1)
Twardowski Kazimierz (1866-1938)
(1)
Ur Penny
(1)
Wasylewicz Magdalena
(1)
Williams Marion
(1)
Witkowska Magda
(1)
Wiącek Renata
(1)
Wollman-Mazurkiewicz Lidia
(1)
Włodarski Ziemowit
(1)
Włodarski Ziemowit (1925- )
(1)
Włodarski Ziemowit (1925-2014)
(1)
Łaguna Mariola
(1)
Łojko Marta
(1)
Łukasik Beata
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(4)
2010 - 2019
(16)
2000 - 2009
(20)
1990 - 1999
(4)
1980 - 1989
(1)
Kraj wydania
Polska
(46)
Wielka Brytania
(1)
Język
polski
(42)
angielski
(2)
48 wyników Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 69157 czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Rozdział 1: Nauczanie twórczości-nowe pytania; Rozdział 2: Problemy motywowania uczniów do działań twórczych; Rozdział 3: Eksploracje badawcze twórczości; Rozdział 4: Twórczość w klasie szkolnej;
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20866, 21232, 21234, 20867, 20869, 21231, 21233, 20868, 21230 (9 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 20865/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Psychology for Language Teachers / Marion Williams and Robert L. Burden. - 15th printing 2010. - Cambridge : Cambridge University Press, 1997. - 240, [6] stron : ilustracje ; 23 cm.
(Cambridge Language Teaching Library)
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 59621 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 59616/XI/A czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 47520/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14233/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46311 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 46310/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Dorota Klus-Stańska: Paradygmaty współczesnej dydaktyki - poszukiwania kwiatu paproci czy szansa na tożsamość teoretyczno-metodologiczną?; Cz. 1: Dyskursywność dydaktyki i jej uwikłanie w źródła teoretyczne, ideologiczne i polityczne; Joanna Rutkowiak: Wielość paradygmatów dydaktyki a wspólny mianownik realności życia. Ku pytaniom o przekłady międzyparadygmatyczne; Stanisław Dylak: Koniec "nauczania" czy nowy paradygmat dydaktyczny; Astrid Męczkowska-Christiansen; Teoretyzacje relacji między kształceniem a wychowaniem w kontekście rozważań nad ideologicznością dydaktyki; Dorota Klus-Stańska: Polska rzeczywistość dydaktyczna- paradygmatyczny taniec św. Wita; Maria Jakowicka: Otwartość systemu edukacji jako jeden z obszarów zmian w kontekście europejskim; Jarosław Michalski: Społeczne uwarunkowania współczesnej dydaktyki religii; Amadeusz Krause: Iluzja dydaktycznej sprawczości- profesjonalizacja niekompetencji ; Marzena Nowicka: Socjalizacja ukryta w procesie dydaktycznym - między wsparciem a hamowaniem rozwoju tożsamości ucznia. Z inspiracji koncepcją Jürgena Habermasa; Piotr Zamojski: Ideologiczne wymiary procesu kształcenia a zakres dydaktyki; Jolanta Kruk: Rekonstrukcja zasady poglądowości jako element zmiany paradygmatycznej w dydaktyce; Wojciech Siegień: O monologu Profesora, który został Pisarzem. Potrzeba paradygmatycznego skupienia na związkach działania i sensu w pedagogice; Agnieszka Nowak -Łojewska: Uwagi o edukacji w perspektywie obiektywizmu, konstruktywizmu i rekonstrukcjonizmu; Ewa Dębska: Interakcyjne wymiary kształcenia; Monika Wisniewska-Kin: Metafory dziecięce jako inspiracja dla zmiany myslenia o nauczaniu; Joanna Garbula - Wróbel: Od potoczności do nauki - transmisyjne i interpretacyjne podejście do uczenia (się) w kontekście pytań o edukację osób niepełnosprawnych; Magdalena Wwrzyniak-Śliwska: Dyskursywność autonomii edukacyjnej; Małgorzata Kowalik-Olubińska: Multikulturowy kontekst dydaktyki; Anna Sajdak : Ideologiczny spór o tożsamość dydaktyki; Aldona Zakrzewska: Jan Ámos Komeński - ponadczasowość jego idei pedagogicznych; Cz. 2: Uczeń- wiedza-szkoła. W poszukiwaniu paradygmatu; Małgorzata Żytko: Metodyczne stereotypy w edukacji elementarnej w świetle badań osiągnięć językowych i matematycznych 9-latków; Ewa Zalewska: Teoretyczne i metodologiczne konteksty badań nad podręcznikiem szkolnym w Niemczech: między ujęciem konwencjonalnym a dyskursywno-analitycznym; Janina Uszyńska-Jarmoc: O potrzebie budowania wiedzy przez uczniów. Konstruowanie wiedzy- rozważania teoretyczne; Iwona Kopaczyńska: Imperatyw w refleksyjności ucznia. Poszukiwanie teoretycznych ram opisu; Maria Groenwald: O dydaktykę literatury z perspektywy odbiorcy; Teresa Sadoń- Osowiecka: Kierunki na widnokręgu dydaktyki geografii. W którą stronę zmierza szkolna geografia?; Mirosław Dąbrowski: Błędy uczniów jako źródło refleksji nauczania w kontekście znaczeń nadawanych przez nauczycieli i kandydatów na nauczycieli; Iwona Majcher: Zreformowana polska szkoła z klimatem z przeszłości? Patologia w stylu retro; Małgorzata Sławińska: Działania na rzecz przygotowania dzieci do nauki szkolnej w oddziałach przedszkolnych 6-latków - sukcesy i zaniedbania; Urszula Szuścik: Sztuka i jej wartości w dydaktyce; Maria Kreft: Edukacja droga radiową Zambii jako strategia wyjścia z wykluczenia; Joanna Gruchała: Wizyta w przedszkolu w Reggio Emilia w Danii; Cz. 3: Dorosły w procesach edukacyjnych - profesja, rozwój, rynek pracy; Bogdan Gębski: Świadomość dydaktyczna nauczycieli akademickich- refleksje o socjologicznych seminariach licencjackich i magisterskich; Lucyna Hurło: Innowacyjność w pracy zawodowej współczesnego nauczyciela w dobie globalizacji; Alicja Jurgiel : Nakaz uczenia się przez całe życie - mantra współczesnych andrologów; Joanna Ostruch: Płciowo definiowane determinanty korzyści z wykształcenia w aspekcie uczestnictwa kobiet i mężczyzn w rynku pracy; Hanna Kędzierska: Kulturowe wzory biografii profesji nauczycielskiej; Krzysztof Gąsecki: Zmiany w gospodarce i zyciu społecznym a wyzwania wobec szkoły i edukacji zawodowej; Majko Łojko: Kapitał intelektualny i kompetencje pracownicze wobec wyzwań współczesnego rynku pracy; Joanna Nowak, Urszula Sokal: Wyzwania dydaktyczne stawiane nauczycielom akademickim; Anna Kuciejczyk: Wieczne wakacje czy pole bitwy? Refleksje z badania pilotażowego dotyczącego relacji studentów i nauczycieli akademickich; Anetta Rokosz-Cyrson: Edukacja dorosłych - konieczność czy wolny wybór?; Elżbieta Wołodźko: Wielowymiarowość autonomii nauczyciela akademickiego; Henryk Prus: Zmiany w szkolnictwie zawodowym wobec wymagań rynku pracy. Próba oceny z perspektywy nauczyciela przedmiotów zawodowych; Tomasz Nowakowski: Nowe technologie informacyjne w edukacji- pytania o miejsce nauczyciela; Iwona Cymerman: Dialog edukacyjny - między szansą a pozorem. O rozmowach ze studentami; Alicja Walenda: Nowe kompetencje potrzebne współczesnemu nauczycielowi - wybrane zagadnienia; Monika Maciejewska: Nowe tendencje w organizacji studiów doktoranckich - zwrot ku potrzebom rynku pracy. [k]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35111 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35110/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Rozdział 1 : Ocenianie jako proces i system; Rozdział 2 : Psychologiczne pułapki oceniania; Rozdział 3: Różne aspekty obiektywizmu oceniania; Rozdział 4 : Elementy pomiaru dydaktycznego. [K]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 58416 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 58415/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Rozdział 1: O umiejętności czytania informacji wizualnej; Rozdział 2: Co jest ważne w uczeniu się czytania informacji wizualnej?; Rozdział 3: Umiejętność czytania informacji wizualnej przez uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej w świetle badań własnych; Rozdział 4: Preferencje uczniów w zakresie słownych i obrazowych źródeł uczenia się. [G]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 66621 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 66620/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Instytut: ZIM TIR
Indeks ISBN: 83-89120-96-8
Rozdział1:Szkolenie jako wspomaganie procesu uczenia się; Rozdział 2: Etapy cyklu szkoleniowego; Rozdział 3: Metody prowadzenia zajęć; Rozdział 4: Uczenie się w grupie;
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 19693, 19694 (2 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 19692/VIII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 67959, 67958 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 67957/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Teaching ESL/EFL listening and speaking / I. S. P. Nation and J. Newton. - New York ; London : Routledge, 2009. - XIII, 205 stron : ilustracje ; 23 cm.
(ESL & Applied Linguistics Professional Series)
Forma i typ
Gatunek
Dziedzina i ujęcie
Indeks ISBN: 978-0-415-98969-5 978-0-415-98970-1 978-0-203-89170-4
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 56095/XI/A czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
(Engram)
Rozdział I. Jak wypracować zasady pracy grupowej?- Kontrakt grupowy; Rozdział II. Jak zintegrować grupę?- "Łamacze lodów"; Rozdział III. Jak wspierać uczniów w odkrywaniu indywidualnych "zasobów"- mocnych stron, związanych z funkcjonowaniem w zespole zadaniowym?; Rozdział IV. Jak ułatwić uczniom rozpoznanie indywidualnych "zasobów"- mocnych stron związanych z pełnieniem ról zawodowych?; Rozdział V. Jak rozwijać u uczniów umiejętności konstruktywnego komunikowania się z innymi?; Rozdział VI. Jak rozwijać u uczniów umiejętności zarządzania sobą w czasie oraz planowania i pracy z celem?; Rozdział VII. Jak przybliżyć uczniom problematykę rynku pracy?; Rozdział VIII. Jak podnosić poziom energii w grupie? - "Enerdżajzery" (Ćwiczenia stymulujące do działania); 1. Jak wypracować wspólnie z grupą zasady pracy grupowej; 2. Jak wspierać uczniów w odkrywaniu indywidualnych zasobów- mocnych stron związanych z funkcjonowaniem w zespole zadaniowym; 3. Jak ułatwić uczniom rozpoznanie indywidualnych zasobów- mocnych stron związanych z pełnieniem ról zawodowych; 4. Jak rozwijać u uczniów umiejętności konstruktywnego komunikowania się z innymi; 5. Jak rozwijać u uczniów umiejętności zarządzania sobą w czasie oraz planowania i pracy z celem?; 6. Jak przybliżyć uczniom problematykę rynku pracy? [B]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 49075/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1.Nowe kompetencje nauczycieli w zakresie możliwości i niebezpieczeństw cyberprzestrzeni- Anna Andrzejewska; 1.1. Nowa rola nauczyciela w zmieniającej się rzeczywistości informatycznej; 1.2. Cyberprzestrzeń wyzwaniem dla współczesnego pedagoga; 1.3. Nowe kompetencje nauczyciela w obliczu rozwoju cyberprzestrzeni; 2. Nowe obszary zagrożenia niepełnosprawnością i wykluczeniem osób 45+ w społeczeństwie wiedzy-Jakub Jerzy Czarkowski; 2.1. Coraz nowsze technologie, coraz starsze społeczeństwo; 2.2. Wiedza w gospodarce i społeczeństwie wiedzy; 2.3. Nowe obszary zagrożenia wykluczeniem; 2.4. Szanse, jakie tworzy nowa technologia; 2.5. Propozycja komplementarna; 2.6. Czy pozostaniemy sobą?; 3. Współczesne uwarunkowania handlu ludźmi- Marek Cendrowski; 3.1. Początki handlu ludźmi; 3.2. Prawo a handel ludźmi; 3.3. Ściganie handlu ludźmi w Polsce; 3.4. Nowe oblicza handlu ludźmi; 3.5. Handel ludźmi w Polsce. Wybrane statystyki; 3.6. Handel ludźmi a Internet; 3.7. Handel ludźmi jako obszar przestępstw okołoegzystencjalnych; 4. Ciemna strona sieci – zagrożenia internetowe oraz ich konsekwencje dla uczniów- Anna Wrona; 4.1. Istota zjawiska zagrożeń internetowych; 4.2. Przemoc w Internecie – zjawisko i przeciwdziałanie; 4.3. Pornografia internetowa zagrożeniem dla uczniów; 4.4. Seksting – upublicznianie nagich zdjęć; 4.5. Bezpieczeństwo w Internecie; 5. „Kop” i „odlot” w wirtualnym świecie- Jarosław Korczak; 5.1. Charakter informacji na stronach WWW; 5.2. Leki a narkotyki; 5.3. Leki działające pobudzająco wykorzystywane jako legalna alternatywa dla amfetaminy i kokainy; 5.4. Leki na kaszel o działaniu otępiająco-halucynogennym wykorzystywane jako legalna alternatywa dla takich narkotyków, jak heroina, PCP czy LSD; 5.5. Przykłady najpopularniejszych leków na kaszel o działaniu dysocjano-euforyzującym, zawierających DXM; 5.6. Leki, narkotyki a Internet; 6. Prawne aspekty cyberprzestępczości- Krzysztof Zimny; 6.1. Cyberprzestępczość w Internecie; 6.2. Cyberprzestępczość według Interpolu; 6.3. Cyberprzestępczość według Rady Europy; 6.4. Definicja cyberprzestępczości wg Unii Europejskiej; 6.5. Definicja cyberprzestępczości w polskim prawodawstwie; 6.6. Charakterystyka wybranych przestępstw i metod działania sprawców; 6.7. Cyberprzestępczość w statystykach polskich; 6.8. Ochrona prawna przed cyberprzestępczością w Polsce; 7. Wolność słowa w świecie wirtualnym – wartość nadużywana- Dorota Marczuk, Kinga Kucała; 7.1. Obszary świata wirtualnego; 7.2. Wolność słowa jako wartość; 7.3. Internet i social media; 7.4. Postawa krytyczna wobec informacji zawartych w mediach; 8. Bezpieczeństwo człowieka w społeczeństwie nadzorowanym- Piotr Krawczyk; 8.1. Społeczeństwo nadzorowane jako nieuchronna konsekwencja zmiany społecznej; 8.2. Technologie w służbie kontroli; 8.3. Zagrożenia dla prywatności w perspektywie pedagogicznej; 9. Religijność człowieka jeszcze realna czy już wirtualna?- Mariusz Szymański, Erwin Jaworski; 9.1. Religia a religijność; 9.2. Religia w sieci a religia sieciowa; 9.3. Wirtualne wspólnoty religijne; 9.4. Wirtualne obrzędy religijne; 10. Nowe wyzwania profilaktyki w kontekście zagrożeń dzieci i młodzieży- Ewa Krzyżak-Szymańska, Andrzej Szymański; 10.1. Istota działań profilaktycznych; 10.2. Nowe zagrożenia w środowisku dzieci i młodzieży; 10.3. Profilaktyka niebezpiecznego korzystania z Internetu i z komputera; 10.4. Zapobieganie negatywnemu wpływowi gier komputerowych na młodego odbiorcę; 10.5. Profilaktyka fonoholizmu wśród dzieci i młodzieży; 10.6. Nowy wymiar profilaktyki w społeczeństwie wiedzy.[K]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 44163/XII czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
Forma i typ
Instytut: ZiM
Indeks ISBN: 83-60822-01-8 978-83-60822-01-2
1. Szkoła i nauczyciel jako podmioty wspierające dziecięcą kreatywność; 2. Pedagogiczny kontekst kreatywności dzieci;
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 015/c (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35822 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35821/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1. Dorota Kubacka-Jasiecka: Dorastanie we współczesności: problemy i niepokoje pokolenia „czasu online” / Growing-up in the present; problems and anxieties of the online generation; 2. Zbigniew Nęcki, Szymon Nęcki: Deformacje poznawcze i manipulacje w negocjacjach / Cognitive biases and manipulations in negotiations; 3. Ryszard Stach: Czy istnieją zależności między objawami autyzmu a neuronami lustrzanymi? Część I / Do any relationship between symptoms of autism – autism spectrum disorder – and mirror neurons exist? Part I; 4. Ewa Donesch-Jeżo: Psychologiczne aspekty nauczania języków obcych / Psychological aspects of teaching foreign languages; 5. Tadeusz Marian Ostrowski: Poczucie sensu życia i wrażliwość wobec wartości a lęk i depresja w grupie młodych dorosłych oraz seniorów / Sense of meaning of life and sensitivity to values versus anxiety and depression in the group of young adults and seniors; 6. Anna Czerniak: W poszukiwaniu zalet bycia pesymistą... / Looking for the advantages of being the pessimist; 7. Andrzej Mirski: Trauma, jej rodzaje, konsekwencje, leczenie i zapobieganie / Trauma, its types, consequences, treatment and prevention; 7. Andrzej Mirski, Natalia Mirska-Tomasz, Natalia Widlarz: Sprężystość psychiczna i style radzenia sobie ze stresem osób trenujących taniec nowoczesny / Mental resilience and styles of coping with stress in people practicing modern dance; 9. Patrycja Siemiginowska, Iwona Sikorska, Wanda Osikowska, Irena Iskra-Golec: Relacja praca–rodzina i zdrowie a prężność psychiczna pracujących mężczyzn / Work–family relationship, mental health and resilience in working men. [G]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 62909/XII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48481, 48724, 48723 (3 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 48480/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48354 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 48353/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 65127 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 65126/VIII czyt. (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej