Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(7)
Dostępność
tylko na miejscu
(7)
dostępne
(6)
Placówka
Wypożyczalnia
(6)
Czytelnia - Wolny dostęp
(5)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
(1)
Czytelnia Czasopism
(1)
Autor
Barłóg Krystyna
(1)
Forward Susan
(1)
Frazier Donna
(1)
Herberger Jerzy
(1)
Jadczak-Szumiło Teresa
(1)
Pokaż więcej ...
Kataryńczuk-Mania Lidia
(1)
Libiszowska-Żółtkowska Maria (1945- )
(1)
Ostrowska Krystyna (1940- )
(1)
Trzebiatowska Małgorzata
(1)
Tłuczek-Tadla Ewa
(1)
Walc Wiesława
(1)
Wrona Grzegorz (prawnik)
(1)
Zubrzycka Elżbieta (1954- )
(1)
Ładecka Anna
(1)
Żak Maria
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2010 - 2019
(2)
2000 - 2009
(5)
Kraj wydania
Polska
(7)
Język
polski
(7)
7 wyników Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
Przemoc : konteksty społeczno-kulturowe / Red. Wiesława Walc. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2007. - 292 s. : il. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 978-83-7338-332-6
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P-974/2 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-974/1/XII czyt. (1 egz.)
Czasopismo
W koszyku
Przemoc i agresja jako zagrozenie bezpieczeństwa i rozwoju dziecka / red. nauk. Krystyna Barłóg, Ewa Tłuczek-Tadla, Maria Żak. - Jarosław : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. ks. Bronisława Markiewicza, 2013. - 310 s. : il. ; 25 cm.
(Dyskurs Pedagogiczny, ISSN 2083-5434 ; t. 7, r. 2013)
Forma i typ
Czasopisma
Indeks ISBN: 978-83-63909-17-8
Część I :Agresja i przemoc - zagadnienia wybrane; Rozdział 1: Marian Wolicki :Podstawowe teorie agresji w ujęciu psychologii; Rozdział 2: Václav Hudeček, : Prejavy agresivity a sociálny kapitál Rozdział 3 : Witold Ostafiński : Kto winien? Społeczny problem szkolnej przemocy i agresji; Rozdział 4: Krystyna Barłóg : Agresja i przemoc jako zagrożenie bezpieczeństwa dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w edukacji inkluzyjnej; Rozdział 5 : Anna Bajorek : Socjalizacyjno-wychowawcze aspekty praw dziecka ; Część 2 :Nauczyciel oraz programy prewencyjne wobec agresji i przemocy; Rozdział 2 :Maria Kocór; Wsparcie nauczycieli w sytuacjach trudnych ; Rozdział 2: Teresa Piątek, Inteligencja emocjonalna a świadomość własnej skuteczności nauczycieli względem dysfunkcyjnych i patologicznych zachowań uczniów; Rozdział 3 : Anna Englert-Bator, Małgorzata Marmola, Anna Wańczyk-Welc :Program Triple P(Positive Parenting Program) dla rodzin dzieci z zaburzeniami zachowania jako przykład treningu rodzicielskiego z elementami terapii behawioralnej; Rozdział 4 :Yaroslav Syvokhop; Organizacyjno-metodyczne zabezpieczenie realizacji programu kształtowania nawyków zdrowego stylu życia wśród młodzieży szkolnej "peer to peer" na Zakarpaciu; Część 3 : Agresja i przemoc w rodzinie, przedszkolu i szkole. Zagadnienia wybrane; Rozdział 1:Grażyna Bielecka, Iwona Dudzik; Co to znaczy być grzecznym w"filozoficznym myśleniu" dzieckaw wieku przedszkolnym; Rozdział 2 :Lucyna Paulo, Joanna Starzecka: Przemoc wobec dziecka w rodzinie. Analiza wyników badań przeprowadzonych w powiecie jarosławskim; Rozdział 3 : Katarzyna Miłek : Agresja w przedszkolu - przyczyny, rozpoznawanie ,zapobieganie; Rozdział 4 : Elżbieta Radochońska-Wasiewicz,; Zjawisko agresji wśród uczniów szkół ponadgimnazjalnych a bezpieczeństwo w szkołach; Część IV : Dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wobec agresji i przemocy; Rozdział 1: Teresa Satława : Zaburzenia przywiązania a występowanie zachowań agresywnych; Rozdział 2 : Małgorzata Podolak; Syndrom maltretowanego dziecka; Rozdział 3 Barbara Czuba: Zespół Münchausena (zespół dziecka potrząsanego): diagnoza pojęcia na tle systemu rodzinnego; Rozdział 4: Beata Romanek: Przyczyny, przejawy i skutki agresji słownej dzieci i młodzieży; Rozdział 5: Agnieszka Belcer; Problem dzieci ulicy w kontekście zjawiska wykluczenia społecznego; Rozdział 6: Danuta Ochojska: Zachowania autoagresywne u dzieci i młodzieży oraz formy wsparcia. [k]
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P-1597/2, P-1597/3, P-1597/4 (3 egz.)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-1597/1 czyt. (1 egz.)
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 080/c (1 egz.)
Książka
W koszyku
Agresja w szkole : diagnoza i profilaktyka / red. Maria Libiszowska-Żółtkowska, Krystyna Ostrowska. - Warszawa : Centrum Doradztwa i Informacji Difin, 2008. - 271 s. : il. ; 23 cm.
Indeks ISBN: 978-83-7251-847-7
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35769 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35768/VIII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Słup soli : jak powstrzymać szkolnych dręczycieli / Elżbieta Zubrzycka ; il. Anna Ładecka. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007. - [48] s. : il. kolor. ; 24 cm.
(Bezpieczne Dziecko)
(Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne dla Dzieci)
Indeks ISBN: 83-60577-05-6 978-83-600577-05-9
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47338 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Przemoc - w zachowaniu się dzieci i młodzieży : przyczyny, mechanizmy, profilaktyka / red. Lidia Kataryńczuk-Mania, Jerzy Herberger. - Głogów : Państwowe Wydawnictwa Szkolnictwa Zawodowego w Głogowie, 2008. - 116 s. : il. (gł. kolor.) ; 24 cm.
Indeks ISBN: 978-83-922114-8-8
1. Monika Kozłowska, Jerzy Herherger: Przemoc i agresja – ustalenia terminologiczne i teoretyczne; 2. Joanna Cichla: Problem przemocy w sprawozdaniach policji; 3. Monika Kozłowska, Jerzy Herberger: Rodzinne uwarunkowania przemocy jako formy regulacji stosunków międzyludzkich; 4. Beata Skwarek, Renata Milczanowska: Doświadczanie przemocy w rodzinie jako czynnik ryzyka występowania zachowań agresywnych wśród młodzieży; 5. Ewa Nowicka: Zagrożenia medialne problemem współczesnej rodziny; 6. Edyta Kahl: Kompetencje nauczycieli w profilaktyce przemocy dzieci i młodzieży szkolnej; 7. Danuta Konatkiewicz: Szkoła KOT-ów, czyli pedagogika myślenia twórczego w służbie pogodnego wychowania; 8. Ewa M. Skorek, Inetta Nowosad: Pomoc pedagogiczna uczniom z zaburzeniami mowy – przeciwdziałanie występowaniu zaburzeń w zachowaniu; 9. Ewełina Jutrzyna: Wychowanie do wartości profilaktyką zachowań destrukcyjnych uczniów niepełnosprawnych; 10. Sylwia Matuszewska: Przemoc i agresja w percepcji społeczności akademickiej; 11. Lidia Kataryńczuk-Mania: Muzyka a zachowania agresywne; 12. Izabela Szpunar, Piotr Szymczak: Scenariusz warsztatów plastycznych w ramach I Ogólnopolskiej Konferencji w Instytucie Humanistycznym PWSZ w Głogowie pt. „Przemoc – mechanizmy działania wśród młodzieży. Sposoby przeciwdziałania”; 13. Adam Olejniczak: Słów kilka o warsztacie Izabeli Szpunar i Piotra Szymczaka; 14. Lidia Kataryńczuk-Mania: Niwelowanie agresji poprzez działania arteterapeutyczne. [G]
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34918 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 34917/VIII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Szantaż emocjonalny / Susan Forward, Donna Frazier ; przeł. Małgorzata Trzebiatowska. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2005. - 267 s. ; 21 cm.
Indeks ISBN: 83-89574-56-X
1. Wstęp; Cz.1: Zrozumieć transakcję szantażu; Rozdział 1: Diagnoza: szantaż emocjonalny; Rozdział 2: Cztery oblicza szantażu; Rozdział 3: Wszechobecna MGŁA; Rozdział 4: Narzędzia pracy szantażysty; Rozdział 6: Trzeba dwojga; Rozdział 7: Wpływ szantażu; Cz.2: Przełożyć wiedzę na czyny; 2.Wstęp; Rozdział 8: Zanim zaczniesz; Rozdział 9: Czas na decyzję; Rozdział 10: Strategia; Rozdział 11: Przebić się przez MGŁĘ; Rozdział 12: Epilog;
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 19691, 19690 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 19689/VIII czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dziecko pod opieką grupy roboczej : diagnoza i opracowanie planu pomocy : poradnik praktyczny / Teresa Jadczak-Szumiło, Grzegorz Wrona. - Kraków : Centrum Szkolenia Kadr i Samorządów Suprema Lex, 2018. - 120 stron : ilustracje ; 24 cm.
(Psychologia i Prawo)
Indeks ISBN: 978-83-944691-8-4
Rozdział 1: Małe dziecko w sytuacji krzywdzenia; Rozdział 2: System przywiązania jako czynnik ochrony; Rozdział 3: Dziecięca trauma rozwojowa a układ nerwowy; Rozdział 4: Rodzaje traumy; Rozdział 5: Zaniedbanie i porzucenie jako specyficzny rodzaj traumy; Rozdział 6: Zrozumieć dziecko – co musimy wiedzieć na temat zdarzeń traumatycznych u dzieci; Rozdział 7: Analiza historii życia dziecka jako pierwszy krok do zrozumienia jego sytuacji emocjonalnej; Część prawna; Rozdział 8: Dziecko w procedurze „Niebieskie karty”; Rozdział 9: Reprezentacja dziecka w procedurze „Niebieskie karty”; Rozdział 10: Obowiązek zawiadomienia sądu, prokuratury, policji; Rozdział 11: Przestępstwo znęcania z art. 207KK; Rozdział 12: Zawiadomienie sądu rodzinnego; Rozdział 13: Prawne granice realizacji planu pomocy wobec dziecka w procedurze „Niebieskiej Karty”; Rozdział 14: Odebranie dziecka z rodziny – usunięcie sprawcy przemocy. [A]
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 60234/X czyt. (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej