Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(810)
Dostępność
tylko na miejscu
(752)
dostępne
(521)
wypożyczone
(31)
nieokreślona
(10)
Placówka
Wypożyczalnia
(552)
Czytelnia - Magazyn
(128)
Czytelnia - Wolny dostęp
(566)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
(38)
Czytelnia Czasopism
(30)
Autor
Winiecka-Nowak Joanna
(23)
Gepert Bożena
(20)
Kacprzak Elżbieta
(17)
Ogrodowczyk Małgorzata
(16)
Ładzińska Anna
(16)
Filak Magdalena
(14)
Śliwerski Bogusław
(14)
Bąk Dorota
(12)
Kusak Mariola
(12)
Omilianowska Anna
(12)
Rosiak Lidia
(12)
Sawicka Krystyna
(12)
Swoboda Ewa (matematyk)
(12)
Szerszeń Antonina
(12)
Cieciura Katarzyna
(11)
Kapczyńska Ewa
(11)
Montessori Maria (1870-1952)
(11)
Radej Filip
(11)
Kubiak Dorota
(10)
Szewczyk Małgorzata
(10)
Camarda Sylwia
(9)
Jakubczyk Ewa (pedagog)
(9)
Śliwerski Bogusław (1954- )
(9)
Połeć Joanna
(8)
Rejman Krzysztof
(8)
Różycka Ewa
(8)
Tomecka Krystyna
(8)
Błażejewski Wojciech
(7)
Schmohl Sabrina
(7)
Dooley Jenny
(6)
Evans Virginia
(6)
Orłowska Dominika
(6)
Szumski Grzegorz
(6)
Taranko Karolina
(6)
Arkuszyńska Bogusława
(5)
Barłóg Krystyna
(5)
Bleiner Sandra
(5)
Gdula Kazimierz
(5)
Glaser Jana
(5)
Gyzińska Elżbieta
(5)
Hessen Sergiusz
(5)
Naprawa Renata
(5)
Pilch Tadeusz
(5)
Schenk Britta
(5)
Suchodolski Bogdan (1903-1992)
(5)
Tanajewska Alicja
(5)
Wirtz Michaela
(5)
Wołoszyn Stefan
(5)
Zieleńczyk Adam
(5)
Cieszyńska-Rożek Jagoda (1955- )
(4)
Cotton David
(4)
Falvey David
(4)
Gryzińska Elżbieta
(4)
Grzegółka-Maciejewska Agnieszka
(4)
Kacprzak Lech
(4)
Kantowicz Ewa
(4)
Kent Simon
(4)
Konopczyński Marek
(4)
Kotasińska Bożena
(4)
Kwieciński Zbigniew
(4)
Kęska Marta
(4)
Mach Cecylia
(4)
Szczepańska Krystyna
(4)
Szewczyk Małgorzata Wanda
(4)
Zielińska Ewa (pedagog)
(4)
Zubek Jolanta
(4)
Łopacińska Ludmiła
(4)
Żurek Mirosław
(4)
Buchannan Donald
(3)
Cichosz Mariusz
(3)
Ciechaniewicz Wiesława
(3)
Cytowska Beata (1964- )
(3)
Czarnkowska Mariola
(3)
Dykcik Władysław Kazimierz
(3)
Firkowska-Mankiewicz Anna (1941- )
(3)
Gellert Aleksandra
(3)
Gruszczyk-Kolczyńska Edyta (1940- )
(3)
Hadley Kevin
(3)
Hołówka Tomasz
(3)
Karpińska Anna (1958- )
(3)
Kordziński Jarosław
(3)
Kozaczuk Franciszek
(3)
Krasnodębska Agnieszka (1970- )
(3)
Leśniewska Iwona
(3)
Lipa Anna (logopeda)
(3)
Lipiejko Małgorzata
(3)
Maksymowicz-Hamann Jowita
(3)
Mann Malcolm
(3)
Michalak Marek (1971- )
(3)
Minor Rebecca
(3)
Misiak Małgorzata
(3)
Możdżeń Stefan Ignacy
(3)
Okoń Wincenty
(3)
Polcyn Bogusława
(3)
Russell Dean
(3)
Smith Deborah Deutsch (1947- )
(3)
Szmidt Krzysztof J
(3)
Taylore-Knowles Steve
(3)
Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra
(3)
Urban Adam
(3)
Rok wydania
2020 - 2024
(166)
2010 - 2019
(347)
2000 - 2009
(210)
1990 - 1999
(40)
1980 - 1989
(10)
1970 - 1979
(17)
1960 - 1969
(17)
1950 - 1959
(3)
Kraj wydania
Polska
(747)
Wielka Brytania
(34)
Niemcy
(11)
Anglia
(1)
nieznany (f)
(1)
Kiribati
(1)
nieokreślony (s.l.)
(1)
Język
polski
(659)
angielski
(80)
niemiecki
(12)
hiszpański
(2)
czeski
(1)
810 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 68648 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 68647/XII czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Brak okładki
Książka
W koszyku
(Pedagogika Specjalna)
Część 1: Dzieci i młodzież z chorobami przewlekłymi w szkole – zagadnienia ogólne; 1. Wpływ chorób przewlekłych na rozwój, zachowania i sytuację szkolną dzieci i młodzieży - (Barbara Woynarowska; 2. Opieka zdrowotna nad uczniami z chorobami przewlekłymi w szkole - (Barbara Woynarowska); Część 2: Wybrane choroby przewlekłe u uczniów; 1. Astma oskrzelowa - (Andrzej Boznański); 2. Białaczka i inne choroby nowotworowe - (Teresa Jackowska); 3. Cukrzyca - (Ewa Pańkowska); 4. Fenyloketonuria - (Dorota Korycińska-Chaaban); 5. Hemofilia - (Anna Klukowska); 6. Mózgowe porażenie dziecięce - (Marek Kaciński); 7. Mukowiscydoza - (Dorota Sands); 8. Niedobór wysokości ciała - (Barbara Woynarowska); 9. Niedosłuch - (Małgorzata Mueller-Malesińska); 10. Otyłość - (Barbara Woynarowska); 11. Padaczka - (Tomasz Kmieć); 12. Zakażenie HIV - (Magdalena Marczyńska, Małgorzata Szczepańska-Putz); 13. Choroby układu sercowo-naczyniowego - (Wanda Kawalec, Anna Turska-Kmieć, Monika Kowalczyk); 14. Choroby układu oddechowego - (Henryk Mazurek); 15. Przewlekłe choroby przewodu pokarmowego i wątroby - (Marek Woynarowski); 16. Wybrane zaburzenia psychiczne - (Tomasz Wolańczyk, Tomasz Srebnicki). [G]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 66067/X czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35814/X czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36102 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Książka
W koszyku
Indeks ISBN: 978-83-7587-186-9
Cz. 1: Pedagogika kultury- pytania o jej współczesną tożsamość; Tadeusz Lewowicki: O powinnościach pedagogiki kultury; Bogusław Milerski: Pedagogika kultury: zagadnienie teoretycznej tożsamości; Andrzej Ciążela: Humanistyczne i antropologiczne rozumienie kultury a pedagogika kultury. Perspektywa integracji czy konieczność wyboru?; Józef Kargul: Pedagogika kultury; Krystyna Pankowska: Rajd Pekin- Paryż, czyli nowe oblicze pedagogiki kultury; Krzysztof Maliszewski: Alfabet kultury. Pedagogika kultury wobec lekcji wielkich mistrzów; Agnieszka Piejka: Ryszard Kapuściński o tożsamości jako podstawie uczestnictwa w wielokulturowym świecie; Cz. 2: charakter współczesnej kultury i relacje człowieka- kultura; Dzierżymir Jankowski: Świat kultury jednostki- kultury czyjejś. Wioski dla współczesnej pedagogiki kultury; Jerzy Nikitorowicz: Dylematy praw człowieka i jego kultury w społeczeństwie pluralistycznym; Ks. Marian Nowak: Koncepcje człowieka we współczesnych wybranych nurtach kultury; Bogdan Idzikowski: Kultura elitarna i popularna przestrzenią dychotomiczną czy krzyżujących się wartości?; Krystyna M. Błeszyńska: Społeczeństwo wielokulturowe jako supermarket wartości i idei; Barbara Jedlewska: Supermarketyzacja tradycyjnych form życia kulturalnego i aktywności wolnoczasowej- zarys obszaru zjawiska oraz kluczowe problemy pedagogiczne; Mariusz Samoraj: Pedagogika kultury a nowa tradycja; Julita Błasik: Człowiek wobec kultury masowej; Bartłomiej Szpunar: Czego poszukują i co znajdują polscy chrześcijanie we wspólnotach buddyjskich?; Cz. 3: Kształcenie- edukacja. Od teorii do praktyki; Krystyna Chałas: Metody i formy rozbudzania zainteresowań różnymi dziedzinami kultury i stymulowania aktywności kulturalnej młodzieży; Dorota Misiejuk: Dialog i doświadczenie dialogu a edukacja międzykulturowa; Iwona H. Pugacewicz: Edukacja kulturowa w polskiej szkole w Paryżu. Generowanie zmiany; Janusz Morbitzer: Pedagogiczne refleksje na temat aksjologii Internetu; Marta Kochanek: Nowe media- droga do sztuki uniwersalnej?; Elżbieta Kukuła: Doświadczenia seminarium pedagogicznego "człowiek w zwierciadle sztuki". Współczesne reinterpretacje dzieł wielkich mistrzów; Marek Świeca: Rola teatru w rozwijaniu refleksyjności ; Alina Wróblewska: Edukacja taneczna w szkole podstawowej - między teorią a praktyką; Danuta Sadownik: Potrzeby kulturalne młodzieży; Katarzyna Ziołowicz: Regionalne projekty edukacyjne jako forma stymulowania aktywności kulturalnej dzieci i młodzieży; Teresa Tarczewska: Święta i uroczystości organizowane w przedszkolu a zasób wiedzy dzieci o tradycjach regionalnych i narodowych; Violetta Wacławek: Formy stymulowania aktywności kulturalnej młodzieży w Domu Kultury "Włochy" w Warszawie; Anna Misiec-Dydycz: Turystyka jako forma edukacji; Grażyna Lebiedziewicz-Kachel: Wartości dydaktyczno-ludyczne współczesnych turniejów rycerskich. [k]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35283 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35282/X czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Brak okładki
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42432, 42431 (2 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 42430 czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Książka
W koszyku
(Biblioteka Instytutu Pracy Socjalnej Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; 6)
1. Praca człowieka w wymiarze teoretycznym i etycznym; Magdalena Piorunek : Kariera zawodowa w ponowoczesnej rzeczywistości. Nowy paradygmat i jego edukacyjno-pomocowe implikacje; Grzegorz Franczyk : Postmodernistyczna destrukcja pedagogiki pracy; Mirosław Pawliszyn : Praca jako formowanie. Praca jako twórczość. Kilka uwag z teorii pracy; Paweł Piotrowski : Praca jako wartość dla człowieka. Zanik etosu pracy jako implikacja wartości instrumentalnej (ekonomicznej) i zanik wartości autotelicznej; Katarzyna Michajłow : Kilka uwag w kwestii prawa do pracy; 2. Rodzina, edukacja a rynek pracy; Józefa Matejek, Katarzyna Białożyt : Wybrane obszary społecznego funkcjonowania rodziny w perspektywie bezrobocia; Tomasz Eliasz Wardzała : Motywacja – nauka – wartości w perspektywie wychowania dziecka. Wybrane zagadnienia; Wioleta Duda : Role społeczne kobiet – między życiem rodzinnym a pracą zawodową ; Justyna Tomczyk : Determinanty aktywności obywatelskiej kobiet w województwie śląskim; Joanna Wierzejska : Znaczenie pracy w życiu i młodzieży kończącej studia wyższe. Anna Mirczak : Istota aktywności zawodowej w starszym wieku; Daniel Kukla : Implikacje dla edukacji i poradnictwa edukacyjno-zawodowego a oczekiwania rynku pracy; 3. Współczesne wyzwania rynku pracy; Dorota Nawrat : Znaczenie kompetencji międzykulturowych w przygotowaniu do aktywności zawodowej na europejskim rynku pracy; Beata Jakimiuk : Kariera jako obszar rozwoju człowieka w kontekście wyzwań rynku pracy; Karolina Czerwiec, Anna Michniewska : Tożsamość płciowa a prawa człowieka na rynku pracy; Andrzej Kobiałka : Pracoholizm i mobbing jako czynniki destrukcyjne w środowisku pracy człowieka; Aleksandra Kulpa-Puczyńska : Innowacje w organizacji pracy – wymiar ekonomiczny i społeczny; Beata Ziębińska : Inwestycje i imigracje chińskie a lokalny rynek pracy; 3. Współczesne wyzwania rynku pracy; Dorota Nawrat : Znaczenie kompetencji międzykulturowych w przygotowaniu do aktywności zawodowej na europejskim rynku pracy; Beata Jakimiuk : Kariera jako obszar rozwoju człowieka w kontekście wyzwań rynku pracy; Beata Jakimiuk : Kariera jako obszar rozwoju człowieka w kontekście wyzwań rynku pracy; Karolina Czerwiec, Anna Michniewska : Tożsamość płciowa a prawa człowieka na rynku pracy; Andrzej Kobiałka : Pracoholizm i mobbing jako czynniki destrukcyjne w środowisku pracy człowieka; Aleksandra Kulpa-Puczyńska : Innowacje w organizacji pracy – wymiar ekonomiczny i społeczny; Beata Ziębińska : Inwestycje i imigracje chińskie a lokalny rynek pracy.[k]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 47422/XII/PS czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 47964/X czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Książka
W koszyku
Instytut: P
Indeks ISBN: 83-88278-56-8
1. Dydaktyka pracy - pojęcie i treść; 2. Nauczanie. Uczenie się. Samokształcenie; 3. Zasady kształcenia w edukacji pracowniczej; 4. Metody nauczania i uczenia się;
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 16572 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 16571/X czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37759 czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Brak okładki
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 48652 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Czytelnia - Wolny dostęp
Brak informacji o dostępności: sygn. 48651/X czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Książka
W koszyku
(Pedagogika Nauce i Praktyce)
Indeks ISBN: 978-83-7850-461-0 978-83-7587-905-6
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 44858/X czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37791 czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Brak okładki
Książka
W koszyku
Część 1 : Miejsce dziecka upośledzonego umysłowo w szkole masowej; Część 2 : Organizowanie i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej we współczesnej szkole; Część 3 : Rewalidacja indywidualna jako forma wspierająca kształcenie dziecka z niepełnosprawnością w szkole masowej; Część 4 : Przykładowe ćwiczenia wykorzystywane na zajęciach rewalidacji indywidualnej zgodnie z ramowym mi programem rewalidacji; Część 5 : Zakres czynności i uprawnienia pedagoga specjalnego w klasie integracyjnej; Cześć 6 : Przykładowe opracowania niezbędne w pracy pedagoga specjalnego; Część 7 : Opis i analiza przypadku – uczeń z niepełnosprawnością; Część 8 : Wybrane programy wspomagające rozwój uczniów. [k]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47842 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 47841/X czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36402 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 36401/X czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 49360/XII/PS/A czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Książka
W koszyku
Indeks ISBN: 83-89416-76-X
Rozdział 1: Wychowanie w starożytności; Rozdział 2: Oświata i wychowanie w średniowieczu; Rozdział 3: Humanizm w wychowaniu ( XV- XVII wiek); Rozdział 4: Oświeceniowa myśl filozoficzna i pedagogiczna ( XVII - XVIII w.); Rozdział 5: Reforma edukacji w Polsce w XVIII wieku; Rozdział 6: XIX-wieczny liberalizm w wychowaniu. Narodziny pedagogiki naukowej; Rozdział 7: Myśl pedagogiczna i oświata na ziemiach polskich pod zaborami; Rozdział 8: Oświata i myśl pedagogiczna na przełomie wieków oraz w latach pierwszej wojny światowej; Rozdział 9: Światowa myśl pedagogiczna w XX wieku; Rozdział 10: Myśl pedagogiczna i edukacja w Drugiej Rzeczypospolitej (1918-1939); Rozdział 11: Tajna oświata w Polsce Ludowej (1944-1989); Rozdział 12: Oświata i wychowanie w Polsce Ludowej ( 1944-1989); Rozdział 13: Zmiany w polskiej szkole w latach dziewięćdziesiątych XX wieku; Rozdział 14: Reforma ustrojowa systemu edukacji z 1999 r. Rozdział 15: Szkolnictwo wyższe w Polsce na przełomie XX i XXI wieku; Rozdział 16: Pedagodzy polscy przełomu XX i XXI wieku. Zainteresowania i osiągnięcia badawcze.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 24931, 24933, 24934, 24932 (4 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 24930/X czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 47515 czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Książka
W koszyku
Rozdział 1: Uwagi metodologiczne  ; 1.1. W sprawie przedmiotu poznania; 1.2. Przyjęte cele i problemy badawcze. Pytania o i do zakładowej rzeczywistości; 1.3.Między mirażem a codziennością zakładowej resocjalizacji nieletnich, czyli o przyjętych hipotezach badawczych; 1.4.O strategiach badania rzeczywistości resocjalizacyjnej zakładu poprawczego; 1.5.Prakseologiczne konteksty poznawania kapitału resocjalizacyjnego zakładu poprawczego, czyli o metodach, technikach i narzędziach badawczych; 1.6. Uwagi końcowe; Rozdział 2 : Zastosowania teorii kapitału społecznego w wychowaniu resocjalizacyjnym. Wybrane kwestie teoretyczne; 2.1. Cywilizacja kapitałów i głód wartości; 2.2. Geneza i wybrane koncepcje kapitału społecznego; 2.3.O różnorodności odczytywania teorii kapitału społecznego; 2.4. Relacje między koncepcją kapitału społecznego a teoriami działań resocjalizacyjnych; 2.5. Kapitał resocjalizacyjny zakładu poprawczego i jego komponenty; 2.6.Uwagi o negatywnym wymiarze kapitału społecznego; 2.7. W sprawie możliwości konwersji kapitału społecznego na resocjalizacyjny ; Rozdział 3 : Resocjalizacyjna funkcja zakładu poprawczego w świetle wybranych koncepcji teoretycznych oraz praktyki pedagogicznej; 3.1. Niesentymentalna refleksja o resocjalizacji nieletnich w warunkach zakładu poprawczego; 3.4. Niedobór wychowawczy instytucji totalnej; 3.5. Zagadnienie koncepcji, kierunków i nurtów w pedagogice resocjalizacyjnej; 3.6.Resocjalizacja młodzieży w kontekście wybranych koncepcji teoretycznych; 3.7. Próba krytycznej refleksji; Rozdział 4 : Zakład poprawczy jako system i element systemu resocjalizacji nieletnich; 4.1.Polskie instytucje resocjalizacyjne dla nieletnich. Próba systematyzacji zagadnienia w aspekcie historyczno-pedagogicznym; 4.2. Prawno-organizacyjne przemiany zakładu poprawczego; 4.3.Lokalność, glokalność i makroskala funkcji społecznej zakładu poprawczego; 4.4. Zakład poprawczy w systemie makropowiązań resocjalizacji instytucjonalnej; 4.5. Mikrosystemowe uwarunkowania resocjalizacji w zakładzie poprawczym  poprawczym ; Rozdział 5 : Prakseologiczne aspekty funkcjonowania zakładu poprawczego; 5.1. Wychowawcza i organizacyjna przestrzeń społeczna zakładu poprawczego; 5.2. Mikrostrukturalne konteksty organizacji pracy w zakładzie poprawczym w dobie koncepcyjnego rozchwiania; 5.3. O re-definicji re-socjalizacyjnych komunikatów; 5.4. Kwestia kapitału społecznego i niedoboru wychowawczego instytucji totalnej; 5.5. Ukryty program działań naprawczych zakładu poprawczego; 5.6.Subsydiarność jako istotowy paradygmat wychowania resocjalizacyjnego i opieki postresocjalizacyjnej; Rozdział 6 : Zaufanie w kontekście kapitału resocjalizacyjnego zakładów poprawczych; 6.1. Uwagi wprowadzające; 6.2. Zaufanie w przestrzeni relacji międzypracowniczych; 6.4. Uwagi podsumowujące; Rozdział 7 : W stronę usprawnienia polskich rozwiązań procesu resocjalizacji nieletnich; 7.1. Zaufanie jako element warunkujący sprawność przebiegu procesu resocjalizacji w zakładzie poprawczym; 7.2.Propozycja organizacji procesu resocjalizacji w zakładzie poprawczym; 7.3. Propozycje usprawnienia systemu instytucjonalnej resocjalizacji młodzieży; 7.4. Opieka następcza i przezwyciężanie zjawiska ekskluzji społecznej absolwentów zakładu poprawczego; 7.5.Skuteczność wychowania resocjalizacyjnego w warunkach zmodyfikowanego zakładu poprawczego; 7.6. Kwestia wartości dodanej w procesie resocjalizacji nieletnich; 7.7. Kapitał versus deficyt zakładowej resocjalizacji nieletnich O możliwościach rozwijania kapitału resocjalizacyjnego zakładów poprawczych. [K]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 54379/XII czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240401
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej