Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(22)
Dostępność
tylko na miejscu
(20)
dostępne
(14)
wypożyczone
(2)
Placówka
Wypożyczalnia
(16)
Czytelnia - Magazyn
(6)
Czytelnia - Wolny dostęp
(14)
Autor
Belin Sverker
(1)
Białek Ewa
(1)
Borkowska Aneta. Autor
(1)
Branden Nathaniel (1930-2014)
(1)
Cierpiałkowska Lidia (1950- )
(1)
Clough Peter (1949- )
(1)
Cytowska Beata (1964- )
(1)
Czerniawska Olga
(1)
Dąbrowska Hanna
(1)
Espeland Pamela
(1)
Ferriss Timothy (1977- )
(1)
Glickman Rosalene
(1)
Goleman Daniel (1946- )
(1)
Grzegorzewska Iwona
(1)
Harwas-Napierała Barbara
(1)
Hołtyń Beata
(1)
Jankowski Andrzej (tłumacz)
(1)
Jeziorański Marek
(1)
Juraś-Krawczyk Barbara
(1)
Kaja Barbara
(1)
Kalbarczyk Anna (1958- )
(1)
Kaufman Gershen
(1)
Kubitsky Jacek
(1)
Lipa Michał
(1)
Liszewska Elżbieta
(1)
Matusiak Monika
(1)
Mentel Martyna
(1)
Nowak Antoni Jozafat
(1)
Opozda Danuta (1961- )
(1)
Ostrowska Aleksandra
(1)
Pietrasiński Zbigniew (1926-2010)
(1)
Raphael Lev
(1)
Robinson Ken (1950- )
(1)
Rynio Alina (1954- )
(1)
Socha Paweł
(1)
Stawarski Andrzej
(1)
Stelter Żaneta
(1)
Strycharczyk Doug
(1)
Szmidt Krzysztof J
(1)
Słomka Walerian
(1)
Winczura Barbara (1969- )
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(4)
2010 - 2019
(5)
2000 - 2009
(9)
1990 - 1999
(4)
Kraj wydania
Polska
(22)
Język
polski
(21)
22 wyniki Filtruj
Książka
W koszyku
(Ta Książka Cię Rozumie)
Indeks ISBN: 978-83-60729-04-5 83-60729-04-2
1. Do rodziców i nauczycieli; 2. Co to znaczy bronić własnego zdania; 3. Czego Ci potrzeba do obrony własnego zdania; 4. Jak najlepiej wykorzystać tę książkę?; I. Osobista siła: jak zdobywać i jak jej używać; 1. O odpowiedzialności; 1.1. Bądź odpowiedzialny za swoje zachowanie; 1.2. Bądź odpowiedzialny za swoje uczucia; 2. Dokonuj wyborów; 2.1. Oczekiwania i rzeczywistość; 3. Poznaj samego siebie; 3.1. Nazywaj swoje uczucia; 3.2. Uczuciowy słownik; 3.3 . Kombinacje uczuć- czyli uczuciowe mieszanki; 3.4. Porozmawiaj o swoich uczuciach; 3.5. Nazywaj swoje marzenia; 3.6. Nazywaj swoje potrzeby; 3.7. Upominaj się o swoje uczucia, marzenia i potrzeby; 3.8. Rozmawiaj sam ze sobą; 3.9. Wielkie ucieczki; 3.10. Jak sobie radzić z silnymi uczuciami; 4. Kontrola w życiu i kontaktach z innymi. Jak ją zdobywać i jak jej używać; 4.1. Dwa rodzaje kontroli; 4.2. Kontrola w kontaktach z innymi; 4.3. Nieśmiałych zachęcamy do zmiany; 4.4. Jak sobie radzić ze szkolnymi dręczycielami; 4.5. Siła w Twoim życiu; 5. Jak żyć długo i szczęśliwie; 5.1. Twoja Lista Szczęścia; II. Jak zbudować pozytywną samoocenę; 1. Test na samoocenę; 2. Co to jest pozytywna samoocena; 3. 10 powodów dla których warto mieć pozytywną samoocenę; 4. Sposoby budowania pozytywnej samooceny; 4.1. Prowadź Listę Zrobione- Odhaczone; 4.2. Skorzystaj z "Pozytywnej Wymiany Myśli"; 4.3. Spędzaj czas z ludźmi, którzy Cię kochają; 4.4. Zrób dla drugiego coś dobrego; 5. 16 oznak stabilnej samooceny; 5.1. Co zrobić, gdy obniża się Twoja samoocena; 5.2. "Tak" i "Nie" dla pozytywnej samooceny; 6. 6 codziennych radości; 7. I Ty możesz bronić własnego zdania [B]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 49062 czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Książka
W koszyku
Rozwój człowieka dorosłego / Zbigniew Pietrasiński. - Warszawa : "Wiedza Powszechna", 1990. - 187, [1] strona : wykresy ; 21 cm.
Forma i typ
Przynależność kulturowa
Indeks ISBN: 83-214-0728-5
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 56225/D (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Książka
W koszyku
Instytut: P
Indeks ISBN: 83-85416-88-9
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11307/XXV/M czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Książka
W koszyku
Oblicza umysłu : ucząc się kreatywności / Ken Robinson ; przełożyła Martyna Mentel. - Wydanie drugie, poprawione i zaktualizowane. - Gliwice : Wydawnictwo Element, 2016. - 333 strony ; 21 cm.
Forma i typ
Indeks ISBN: 978-83-65532-05-3
Rozdział 1: Oblicza umysłu; Rozdział 2: W obliczu rewolucji; Rozdział 3: Problem z edukacją; Rozdział 4: Akademicka iluzja; Rozdział 5: Poznaj swój umysł; Rozdział 6: Bądź kreatywny; Rozdział 7: Lepsze samopoczucie; Rozdział 8: Nie jesteś sam; Rozdział 9: Kreatywni liderzy; Rozdział 10: Ucząc się kreatywności. [JK] Lektura pełna przykładów, naukowych analiz, a także zabawnych anegdot, stanowiąca szczegółową diagnozę edukacji i wielu innych sfer życia społecznego, a jednocześnie wezwanie do zmiany - do odkrycia w sobie niewyczerpanych pokładów zdolności kreatywnych, które stanowią o naszej przyszłości.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63670 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 63669/VIII czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Brak okładki
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36477 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 36476/VIII czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Brak okładki
Książka
W koszyku
Autor
Indeks ISBN: 978-83-7587-067-1
1.Wychowanie: czym jest i może się stać?; 2. Idea wychowania: zrównoważony rozwój i zdrowie; 3. Zrozumienie prawdziwej natury dziecka; 4.Wprowadzenie do psychosyntezy ; Prawa psychodynamiki - prawa psychoenergetyczne; 5. Podstawowe koncepcje wychowania i edukacji oparte na psychosyntezie; 6. Złożoność osobowości; 7. Podejście psychosyntezy do odosobowości; 8. Całościowa teoria rozwoju człowieka; 9. Wychowanie dzieci uzdolnionych i wybitnie zdolnych; 10. Psychosyntetyczne podejście do rozwoju dziecka; 11.Wychowanie - wspieranie zrównoważonego rozwoju; 12. Rola wychowawcy we wspieraniu zrównoważonego rozwoju dziecka; 13. Metody i techniki psychosyntezy pomocne w wychowaniu; 14. Wychowanie do zdrowia na podstawie założeń psychosyntezy; 15. Istota wychowawcy - samorealizacja nauczyciela. [k]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 35341 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35340/X czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Książka
W koszyku
Podróż jako projekt edukacyjny; Podróżowanie i edukacja - asocjacje i aspekty; Podróże naukowe jako forma zdobywania wiedzy; Podróże rodzinne jako stymulacja rozwoju; Seniorzy o "podróży swojego życia"; Funkcje podróży w życiu ludzi starszych; Podróż do zatartej w pamięci przeszłości - historia pani Estery; Moja droga do Katynia. Materiały do autobiograficznego studium przypadku; Podróż turystyczna; Podróże rowerem po Europie jako inspiracja do uczenia się; Dosłowne i przenośne znaczenie podróży-wędrówek w wybranych utworach literatury pięknej.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 24113, 24114 (2 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 24112/X czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Brak okładki
Książka
W koszyku
Cz.1: Pozwól sobie na myślenie optymalne; Rozdział 1: Myślenie optymalne:krok dalej niż myślenie pozytywne; Rozdział 2: Co oznacza dla Ciebie słowo ,,optymalny''; Rozdział 3: Jak konsekwentnie używać myślenia optymalnego; Cz.2: Zoptymalizuj się; Rozdział 4: Osiągnij optymalną pewnośc siebie; Rozdział 5: Określ ostateczny kierunek, w jakim zmierzasz; Rozdział 6: Zaplanuj sobie najlepsze życie; Rozdział 7: Zoptymalizuj swoje uczucia; Cz.3: Optymalizuj innych; Rozdział 8: Porozumiewaj się najlepiej, jak potrafisz; Rozdział 9: Myślenie optymalne w pracy;
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 16467 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 16466/VIII czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 66211 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 66210/XII czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Książka
W koszyku
Elementarz twórczego życia / Krzysztof J. Szmidt. - [Wyd. 2]. - Warszawa : Intra : W.A.B., 1997. - 140, [3] s. : rys. ; 17 cm.
Indeks ISBN: 83-87021-15-6
Rozdział 1: Patrz, pytaj, słuchaj; Rozdział 2:Nie szufladkuj; Rozdział 3: Trafiaj w sedno; Rozdział 4: Puszczaj wodze wyobraźni; Rozdział 5: Kombinuj; Rozdział 6: Nie oceniaj pochopnie; Rozdział 7: Toleruj wieloznaczność; Rozdział 8: Bądź orginalny; Rozdział 9: Skup się na zadaniu; Rozdział 10: Wykorzystuj okazje; Rozdział 11: Nie rozpamiętuj - dzisiaj; Rozdział 12. Wyrażaj siebie; Rozdział 13: Koniec drogi? Rozdział 14: Zbiór złotych myśli; Rozdział 15: Co warto przeczytać; Rozdział 16: Rozwiązania;
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22645 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Książka
W koszyku
Część 1: Poczucie własnej wartości - podstawowe zasady; 1. Samoocena: system obronny świadomości; 2. Znaczenie poczucia własnej wartości; 3. Wizerunek poczucia własnej wartości; 4. Złudzenie wysokiego poczucia własnej wartości; Część 2: Wewnętrzne źródła poczucia własnej wartości; 5. Akcent na działanie; 6. Życie świadome; 7. Samoakceptacja; 8. Odpowiedzialność za siebie; 9. Asertywność; 10. Życie celowe; 11. Prawość; 12. Filozofia poczucia własnej wartości; Część 3: Czynniki zewnętrzne: ja a inni; 13. Pielęgnowanie poczucia własnej wartości u dziecka; 14. Poczucie własnej wartości w szkole; 15. Poczucie własnej wartości a praca zawodowa; 16. Poczucie własnej wartości a psychoterapia; 17. Poczucie własnej wartości a kultura; 18. Wnioski: Siódmy filar wysokiej samooceny. [G]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63832, 63831 (2 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 52549/VIII czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Brak okładki
Książka
W koszyku
Indeks ISBN: 83-233-1279-6
Rozdział 1: Psychologia rozwoju duchowego - zarys zagadnień; Rozdział 2: Ery i fazy rozwoju w życiu człowieka dorosłego w ujęciu Daniela J. Levinsona; Rozdział 3: Stadialny model rozwoju perspektywy społecznej w ujęciu Robeta L. Selmana; Rozdział 4: Rozwój self w koncepcjach psychoanalitycznych, poznawczych, life-span oraz postpiagetowskich; Rozdział 5: Koncepcja rozwoju ja w ujęciu Giseli Labouvie-Vief; Rozdział 6: Koncepcja rozwoju ego Jane Loevinger; Rozdział 7: Neopsychoanalityczna koncepcja rozwoju psychospołecznego Erika H. Eriksona; Rozdział 8: stadialny rozwój sądów moralnych w koncepcji Lawrence`a Kohlberga. Przegląd i ocena głównych tez; Rozdział 9: Teolog jako psycholog: koncepcja wiary Jamesa W. Fowlera; Rozdział 10: Duchowy rozwój człowieka jako rozwój rozumienia języka religijnego. Badania Ronalda Golgmana; Rozdział 11: Rozwój sadów religijnych w koncepcji Fritza Osera; Rozdział 12: Rozwój religijności w kategoriach orientacji religijnych w koncepcji Richarda D. Kahoe i Mary Jo Meadow;
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 9672 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9671/VIII czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Brak okładki
Książka
W koszyku
(Zastosowania Psychologii)
Rozdział 1: Osoba niepełnosprawna intelektualnie – co to oznacza?; Rozdział 2: Oblicza niepełnosprawności intelektualnej w okresie dorastania Rozdział 3: Przestrzeń życiowa młodzieży z ograniczoną sprawnością intelektualną; Rozdział 4: Specyfika kształtowania się tożsamością niepełnosprawnych intelektualnie adolescentów; Rozdział 5: Seksualność i tożsamość płciowa dorastających z niepełnosprawnością intelektualną; Rozdział 6: Problemy dorastających z niepełnosprawnością intelektualną. [G]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 42113/VIII czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Brak okładki
Książka
W koszyku
Indeks ISBN: 83-232-1322-4
1. Wprowadzenie; 2. Zmiany w funkcjonowaniu rodziny i ich konsekwencje dla rozwoju rodziców; 3. Funkcjonowanie w rolach rodzicielskich jako źródło rozwoju młodych dorosłych; 4. rodzicielstwo a rozwój dorosłych w wieku średnim; 5. Realizacja zadań rozwojowych dorosłości a rozwój indywidualny; 6. Komunikacja interpersonalna w rodzinie a rozwój dorosłych; 7. rodzina z dzieckiem upośledzonym umysłowo a możliwości rozwoju indywidualnego rodziców; 8. Rodzina dysfunkcjonalna a zdrowie psychiczne i somatyczne jednostki;
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 14282, 14281 (2 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14280/VIII czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Książka
W koszyku
(Prace Wydziału Nauk Społecznych / Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego ; 155)
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44852 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 44851/XII czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 67302 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 67301/VIII czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Książka
W koszyku
Indeks ISBN: 978-83-7587-496-9
1. Rozwój dziecka w wieku od 2 do 3 lat na podstawie jego rysunków; 1.1. Rysunki dziecka w wieku 2 lat - charakterystyka; 1.2. Rysunki - kontrasty i naturalne ograniczenia; kształtowanie się osobowości dziecka w wieku od 2 lat do 2,5 roku; 1.3. Portret - rysunki dziecka w wieku od 2 lat do 2,5 roku; 1.4. Rysunki dziecka w wieku 2,5 roku - charakterystyka; 1.5. Rysunki dziecka w wieku 2,5 roku - postaci, nowe spostrzeżenia, pewne elementy typowe dla rysunków dziecka w wieku 2 lat; 1.6. Podsumowanie: cechy charakterystyczne rysunków dziecka w wieku od 2 do 3 lat; 2. Rozwój dziecka w wieku 3 lat na podstawie jego rysunków w wieku od 2 dl 3 lat; 2.1. Dziecko w wieku 3 lat - charakterystyka; 2.2. Wczesne rysunki dziecka w wieku 3 lat; 2.3. Rysunki dziecka w wieku od 3,5 roku do 4 lat - charakterystyka; 2.4. Podsumowanie: cechy charakterystyczne rysunków dziecka w wieku od 3 do 4 lat; 3. Rozwój dziecka w wieku 4 lat na podstawie jego rysunków; 3.1. Porównanie: dziecko w wieku 3 lat a dziecko w wieku 4 lat; 3.2. Wczesne rysunki dziecka w wieku 4 lat; 3.3. Rysunki dziecka w wieku 4 lat - charakterystyka; 3.4. Podsumowanie: cechy charakterystyczne rysunków dziecka w wieku od 4 do 5 lat; 4. Rozwój dziecka w wieku 5 lat na podstawie jego rysunków; 4.1. Rozwój dziecka w wieku 5 lat na podstawie jego rysunków; 4.2. Wczesne rysunki dziecka w wieku 5 lat; 4.3. Rysunki dziecka w wieku od 5 do 6 lat - kolor, przestrzeń, postać; 4. Podsumowanie: cechy charakterystyczne rysunków dziecka w wieku od 5 do 6 lat; 5. Rozwój dziecka w wieku 6 lat na podstawie jego rysunków; 5.1. Dziecko w wieku 6 lat - charakterystyka; 5.2. Podsumowanie: cechy charakterystyczne rysunków dziecka w wieku 6 lat. [JR]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P-1288/2 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-1288/1/X czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13709/V czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 68882/VIII czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 67429 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 67428/VIII czyt. (1 egz.)
Biblioteka nieczynna do 20240331
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej