Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(65)
Dostępność
tylko na miejscu
(55)
dostępne
(38)
wypożyczone
(1)
Placówka
Wypożyczalnia
(39)
Czytelnia - Magazyn
(18)
Czytelnia - Wolny dostęp
(34)
Czytelnia Czasopism
(3)
Autor
Wroczyński Ryszard
(3)
Draus Jan
(2)
Kaliński Mirosław
(2)
Meissner Andrzej
(2)
Miąso Józef (1930- )
(2)
Nowakowski Andrzej
(2)
Terlecki Ryszard (1949- )
(2)
Turos Lucjan
(2)
Adrjan Beata
(1)
Aleksander Tadeusz
(1)
Botkin James W
(1)
Brezdeń Paweł
(1)
Czapiewski Konrad
(1)
Cęcelek Grażyna
(1)
Dalecki Maciej
(1)
Danecki Jan (1928-2006)
(1)
Dusza Bożena
(1)
Dybiec Julian
(1)
Dąbrowski Stanisław (1932- )
(1)
Długosz Piotr
(1)
Elmandjra Mahdi
(1)
Fazlagić Jan
(1)
Fic Daniel
(1)
Gdula Kazimierz
(1)
Gmerek Tomasz
(1)
Gromkowska-Melosik Agnieszka
(1)
Górecka Stanisława
(1)
Gąsior Renata
(1)
Horbowski Adam
(1)
Hurło Lucyna
(1)
Jakubów Leon
(1)
Janc Krzysztof
(1)
Jankowski Dzierżymir
(1)
Jasiński Zenon
(1)
Jastrząb Jadwiga
(1)
Kardasz Andrzej
(1)
Karpińska Anna (1958- )
(1)
Klus-Stańska Dorota
(1)
Kocór Maria
(1)
Kostkiewicz Janina
(1)
Kozłowski Maciej
(1)
Koźbiał Krzysztof
(1)
Krukowski Jan
(1)
Kubiak Hieronim (1934- )
(1)
Kubińska Zofia
(1)
Kwieciński Zbigniew (1941- )
(1)
Leżucha Magdalena
(1)
Maciaszek Maksymilian (1913-1997)
(1)
Malitza Mircea
(1)
Matuła Teresa
(1)
Matysiak-Błaszczyk Agata
(1)
Modrzewski Jerzy
(1)
Możdżeń Stefan Ignacy
(1)
Niezgoda Marian (1943- )
(1)
Perkowska Urszula (1942- )
(1)
Potoczny Jerzy
(1)
Przetacznik-Gierowska Maria (1920-1995)
(1)
Puszka Alicja
(1)
Radanowicz Ewa
(1)
Reczek-Zymróz Łucja
(1)
Semków Jerzy
(1)
Siemieniecki Bronisław (1950- )
(1)
Sipińska Dorota
(1)
Szczepański Jan
(1)
Szczepański Jan (1913-2004)
(1)
Szczypiorski Mirosław
(1)
Szmyd Kazimierz
(1)
Sztobryn Sławomir
(1)
Tomczak Przemysław (geograf)
(1)
Uziembło Adam Olgierd
(1)
Wołczyk Jerzy (1927-1978)
(1)
Wyrozumski Jerzy
(1)
Włodarski Ziemowit (1925-2014)
(1)
Zubrzycka-Maciąg Teresa
(1)
Łojko Marta
(1)
Śleszyński Przemysław
(1)
Śliwerski Bogusław
(1)
Śliwerski Bogusław (1954- )
(1)
Ślusarczyk Magdalena (1977- )
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(3)
2010 - 2019
(18)
2000 - 2009
(24)
1990 - 1999
(9)
1980 - 1989
(6)
Kraj wydania
Polska
(64)
Język
polski
(58)
65 wyników Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
(Biblioteka Postępu Pedagogicznego)
Forma i typ
Temat
Indeks ISBN: 83-02-04051-7
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 53231 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 68061 (1 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 66505 czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 60608/D (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13960/V czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 68735/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Dzieje oświaty polskiej 1975-1945 / Ryszard Wroczyński. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1980. - 374, [2] strony, tabele, errata ; 21 cm.
Forma i typ
Dziedzina i ujęcie
Indeks ISBN: 83-01-01826-7
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 60597/D (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10713/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Galicja i jej Dziedzictwo ; t. 20.)
Julian Dybiec( Uniwersytet Rzeszowski): Zamiast wstępu; Kazimierz Szmyd (Uniwersytet Rzeszowski): Andrzej Meissner, historyk wychowania i oświaty uczony i nauczyciel; Ewa Barnaś-Baran (Uniwersytet Rzeszowski): Bibliografia prac Profesora Andrzeja Meissnera (1969-2007); Cz. 1: Szkoła i jej wpływ na przemiany cywilizacyjne; Kazimierz Szmyd (Uniwersytet Rzeszowski): Polityka oświatowa Sejmu Krajowego i Rady Szkolnej Krajowej w Galicji (1868-1918); Julian Dybiec (Uniwersytet Jagielloński): Nauka a modernizacja społeczna w Galicji w epoce autonomii; Jadwiga Hoff (Uniwersytet Rzeszowski): Miejsce wykształcenia we wzorze człowieka dobrze wychowanego w XIX wieku; Henryk Kramarz( Akademia Pedagogiczna w Krakowie): Rozwój ilościowy gimnazjów w Galicji od 1 rozbioru do końca czasów autonomicznych; Alicja Puszka (Katolicki Uniwersytet Lubelski): Rola nauczycieli historii i geografii w rozwoju badań historycznych i geograficznych w Galicji w II połowie XIX wieku; Maria Stinia (Uniwersytet Jagielloński): Rola i znaczenie średniego szkolnictwa prywatnego w Galicji 1867-1914; Ewa Kula ( Akademia Świętokrzyska w Kielcach): Nauczyciele galicyjscy w szkołach średnich rządowych w Królestwa Polskiego w latach 1862-1873; Roman Pelczar (Uniwersytet Rzeszowski ): Szkoły parafialne w systemie szkolnictwa ludowego w Galicji w latach 1772-1869 (na przykładzie łacińskiej diecezji przemyskie); Andrzej Kliś (Akademia Pedagogiczna w Krakowie): Rola galicyjskiej szkoły ludowej w edukacji społeczeństwa polskiego; Jan Ryś (Akademia Pedagogiczna w Krakowie): Rola szkoły ludowej w popularyzacji wiedzy przyrodniczej w Galicji okresu autonomicznego; Władysław Szulakiewicz (Uniwersytet im. M. Kopernika w Toruniu): Rola literatury pamiętnikarskiej w rekonstrukcji obrazu galicyjskiego szkolnictwa. Z pamiętnika Rafała Taubenschlaga; Tadeusz Aleksander ( Uniwersytet Jagielloński): Działalność Towarzystwa Popierania Budowy Publicznych Szkół Powszechnych w Krakowskim Okręgu Szkolnym (1933-1939); Cz. 2: Miejsce szkolnictwa w kształceniu kadr; Stanisław Ludwik Piech (Papieska Akademia Teologiczna w Krakowie): Rola szkolnictwa teologicznego w życiu kulturalno-społecznym Galicji; Jerzy Krawczyk (Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie): Rola szkół zawodowych w rozwoju przemysłu galicyjskiego doby autonomicznej; Józef Świeboda (I Liceum Ogólnokształcące w Rzeszowie) : Powstanie i rozwój szkolnictwa handlowego w Galicji; Jan Wnęk (Akademia Pedagogiczna w Krakowie): Problemy oświaty rzemieślniczej w Galicji doby autonomicznej; Teresa Mazepa (Uniwersytet Rzeszowski ): Kształcenie śpiewaków we Lwowie przed 1939 rokiem; Małgorzata Stawiak -Ososińska (Akademia Świętokrzyska w Kielcach): Rys historyczny kształcenia akuszerek w Krakowie (do 1914 roku); Cz. 3: Edukacja etniczna i wielokulturowa: Jozef Pšenák Piech (Papieska Akademia w Bratysławie): Uhorská školská politika v druhej polovici 19. Stornia a boj slovákov o slovenskú školu; Barbara Łuszczyńska (Uniwersytet Jagielloński): Ukrainscy nauczyciele szkół średnich i ich udział w rozwoju szkolnictwa, nauki oraz w przeobrażeniach społecznych Galicji; Maria Chepil (Uniwersytet > Curie-Skłodowskiej w Lublinie): Udział ukraińskich instytucji w kształtowaniu tożsamości narodowej Ukraińców w Galicji doby autonomicznej; Kazimierz Rędziński ( Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie): Szkoła im. Tadeusza Czackiego we Lwowie jako pierwowzór żydowskiego szkolnictwa publicznego w Galicji; Mirosław Łapot ( Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie): Dzieje Zakładu Sierot Żydowskich we Lwowie (1842-1939); Cz. 4: Opieka nad dzieckiem i oświata dorosłych; Anna Haratyk (Uniwersytet Wrocławski): Placówki opieki nad dziećmi w Galicji doby autonomicznej; Ewa Barnaś-Baran (Uniwersytet Rzeszowski): Opiekuńczo-wychowawcze dzieło krakowskich elit społecznych w XIX wieku; Andrzej Jagusztyn (Uniwersytet Rzeszowski ): Osiągnięcia w dziedzinie upowszechniania słowa drukowanego w Galicji; Józef Szocki ( Uniwersytet Wrocławski): Działalność oświatowa i wydawnicza na rzecz wsi galicyjskiej na przełomie XIX i XX wieku; Jerzy Potoczny (Uniwersytet Rzeszowski ) : Wkład galicyjskich towarzystw oświatowo-kulturalnych przełomu XIX i XX stulecia w rozwój oświaty dorosłych; Adam Krzanowski (Uniwersytet Rzeszowski ): Rola "Sokoła" w społeczno- patriotycznym wychowaniu młodzieży; Izabela Krasińska (Akademia Pedagogiczna w Kielcach) Z problematyki walki z alkoholizmem wśród młodzieży galicyjskiej w początkach XX wieku; Jarosław Jaciw (Uniwersytet w Tarnopolu); Adam Horbowski (Uniwersytet Rzeszowski ): Drogi edukacyjne dziecka wsi galicyjskiej; Cz. 5: Między tradycją a współczesnością; Janusz Szmyd (Uniwersytet Rzeszowski ): Edukacja wobec przemian cywilizacyjnych; Henryk Dybiec (Akademia Górniczo Hutnicza w Krakowie): Mobilność trans graniczna studentów wyzwaniem dla polskich szkół wyższych. [k]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35087 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35086/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Andragogika ogólna / Lucjan Turos. - Wyd. 2 rozsz. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 1999. - 469 [2] s. ; 21 cm.
Instytut: P
Indeks ISBN: 83-86770-94-5
Rozdział 1: Podstawowe pojecia i zaganienia andragogiki, oświaty dorosłych i kształcenia ustawicznego; Rozdział 2: Z dziejów rozwoju myśli androgogicznej; Rozdział 3: Andragogiczne poglądy wybranych współczesnych autorów; Rozdział 4: Przedmiot; struktura i zadania andragogiki;
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 8702 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 8701/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
(Studia z Pedagogiki Społecznej i Polityki Społecznej Komisji Naukowo-Badawczej ; t. 1)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 57535/D (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Indeks ISBN: 83-86832-19-3
Rozdział 1. Zarządzanie strategiczne i marketingowe w instytucjach edukacyjnych w dobie transformacji; Rozdział 2. Zarządzanie finansowe i efektywność edukacji; Rozdział 3. Problemy organizacji i kierowania w szkołach i placówkach publicznych; Rozdział 4. Problemy organizacji w szkołach i placówkach niepublicznych; Rozdział 5. Dylematy, szanse i zagrożenia rozwoju systemu instytucji edukacyjnych w Polsce. [M]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 3379/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Aksjologia edukacji dorosłych / red. Janina Kostkiewicz. - Lublin : Wydawnictwo KUL, 2004. - 430 s. : tab., wykr. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 83-7363-161-5
Cz.1: Andragogika w perspektywie aksjologicznej; Cz.2: O obecności wartości w edukacji dorosłych; Cz.3: Problemy aksjologiczne w teorii i praktyce edukacji doroałych; Cz.4: Sytuacje trudne a wsparcie pedagogiczne człowieka dorosłego;
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 15189 (1 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 15188/V czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49463 D (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 40/2013)
1.Polityka finansowania oświaty w Polsce na tle porównawczym; Agnieszka Ciesielska : I. Finansowanie oświaty w Polsce; 1. Finansowa rola państwa; 2. Miejsce oświaty w budżecie państwa; 3. Podstawowe instrumenty finansowania oświaty z budżetu państwa; 3.1 : Subwencje oświatowe; 3.2 : Dotacje celowe; 3.3 Rezerwy celowe; 4 : Wielkość wydatków państwa na oświatę; 4.1 Udział wydatków na oświatę w Polsce w latach 1991-2011; 4.2 : Wydatki publiczne na oświatę w latach 1999-2011; II. Wychowanie przedszkolne w Polsce; 1. Finansowanie wychowania przedszkolnego –źródła nakładów; 1.1 : Nakłady gmin; 1.2 : Dotacje z budżetu państwa; 1.3 : Finansowanie ze środków Unii Europejskich; 1.4 : Opłaty rodziców; 1.5 : Struktura wydatków bieżących przedszkoli; 1.6 : wykorzystanie środków z budżetu UE (alokacja 2007-2013); III. Szkolnictwo podstawowe i gimnazjalne; 1. Finansowanie szkolnictwa podstawowego i gimnazjum z budżetu państwa; 1.1 : Wydatki publiczne jako % PKB; 1.2 : Wielkość wydatków na szkoły podstawowe i gimnazja w budżetach samorządowych; 1.3 : wydatki przypadające na ucznia; 1.4 : wykorzystanie środków z budżetu UE (alokacje 2007-2013); IV. Szkolnictwo wyższe; 1. Finansowanie szkolnictwa wyższego w Polsce; 1.1 : Dotacje przedmiotowe i podmiotowe; 1.2 : Dotacje na działalność statutową, badania naukowe i rozwój (B+R); 2. Pozostałe źródła przychodów uczelni; VI. Finansowanie oświaty w innych państwach-analiza porównawcza; 1. Wydatki na oświatę w innych krajach; 1.1 Roczne wydatki edukacyjne względem PKB; 2. Finansowanie edukacji z poszczególnych szczebli administracyjnych [k].
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50714 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Indeks ISBN: 83-233-2113-2
Cz.1: Filozoficzne i społeczne podstawy wychowania; Rozdział 1: Wola i działanie. Aspekty edukacyjne; Rozdział 2: Wychowanie - kultura- humanizm; Rozdział 3: Wyzwania współczesnego wychowania w kontekście badań aksjologiczno-kulturowych Ruth Benedict; Rozdział 4: Społeczno-kulturowe uwarunkowania socjalizacji w środowisku rodzinnym w kontekście przemian rodziny w Polsce; Cz.2: Teoretyczne aspekty i praktyczne odniesienia animacji kultury; Rozdział 5: Animacja kulturalna w społeczeństwie bez kapitału społecznego; Rozdział 6: Historyczno-polityczne oraz podmiotowe konteksty sensu działalności kulturalnej; Rozdział 7: Dwunarodowe stowarzyszenia jako animatorzy zasad współżycia w wielokulturowych społeczeństwach; Rozdział 8: Anamiator teatralny - założenia, rzeczywistość, prognozy; Cz.3: Zagadnienia edukacji dorosłych; Rozdział 9: Prekursorzy oświaty dorosłych; Rozdział 10: Motywy kontynuowania nauki na studiach zaocznych; Rozdział 11: Merytoryczno-metodyczne przeobrażenia w popularyzacji wiedzy naukowej; Rozdział 12: Komputer jako narzędzie pracy;
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21275, 21276, 21273, 21274 (4 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 21272/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34666 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 34665/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 57181 D (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Dorota Klus-Stańska: Paradygmaty współczesnej dydaktyki - poszukiwania kwiatu paproci czy szansa na tożsamość teoretyczno-metodologiczną?; Cz. 1: Dyskursywność dydaktyki i jej uwikłanie w źródła teoretyczne, ideologiczne i polityczne; Joanna Rutkowiak: Wielość paradygmatów dydaktyki a wspólny mianownik realności życia. Ku pytaniom o przekłady międzyparadygmatyczne; Stanisław Dylak: Koniec "nauczania" czy nowy paradygmat dydaktyczny; Astrid Męczkowska-Christiansen; Teoretyzacje relacji między kształceniem a wychowaniem w kontekście rozważań nad ideologicznością dydaktyki; Dorota Klus-Stańska: Polska rzeczywistość dydaktyczna- paradygmatyczny taniec św. Wita; Maria Jakowicka: Otwartość systemu edukacji jako jeden z obszarów zmian w kontekście europejskim; Jarosław Michalski: Społeczne uwarunkowania współczesnej dydaktyki religii; Amadeusz Krause: Iluzja dydaktycznej sprawczości- profesjonalizacja niekompetencji ; Marzena Nowicka: Socjalizacja ukryta w procesie dydaktycznym - między wsparciem a hamowaniem rozwoju tożsamości ucznia. Z inspiracji koncepcją Jürgena Habermasa; Piotr Zamojski: Ideologiczne wymiary procesu kształcenia a zakres dydaktyki; Jolanta Kruk: Rekonstrukcja zasady poglądowości jako element zmiany paradygmatycznej w dydaktyce; Wojciech Siegień: O monologu Profesora, który został Pisarzem. Potrzeba paradygmatycznego skupienia na związkach działania i sensu w pedagogice; Agnieszka Nowak -Łojewska: Uwagi o edukacji w perspektywie obiektywizmu, konstruktywizmu i rekonstrukcjonizmu; Ewa Dębska: Interakcyjne wymiary kształcenia; Monika Wisniewska-Kin: Metafory dziecięce jako inspiracja dla zmiany myslenia o nauczaniu; Joanna Garbula - Wróbel: Od potoczności do nauki - transmisyjne i interpretacyjne podejście do uczenia (się) w kontekście pytań o edukację osób niepełnosprawnych; Magdalena Wwrzyniak-Śliwska: Dyskursywność autonomii edukacyjnej; Małgorzata Kowalik-Olubińska: Multikulturowy kontekst dydaktyki; Anna Sajdak : Ideologiczny spór o tożsamość dydaktyki; Aldona Zakrzewska: Jan Ámos Komeński - ponadczasowość jego idei pedagogicznych; Cz. 2: Uczeń- wiedza-szkoła. W poszukiwaniu paradygmatu; Małgorzata Żytko: Metodyczne stereotypy w edukacji elementarnej w świetle badań osiągnięć językowych i matematycznych 9-latków; Ewa Zalewska: Teoretyczne i metodologiczne konteksty badań nad podręcznikiem szkolnym w Niemczech: między ujęciem konwencjonalnym a dyskursywno-analitycznym; Janina Uszyńska-Jarmoc: O potrzebie budowania wiedzy przez uczniów. Konstruowanie wiedzy- rozważania teoretyczne; Iwona Kopaczyńska: Imperatyw w refleksyjności ucznia. Poszukiwanie teoretycznych ram opisu; Maria Groenwald: O dydaktykę literatury z perspektywy odbiorcy; Teresa Sadoń- Osowiecka: Kierunki na widnokręgu dydaktyki geografii. W którą stronę zmierza szkolna geografia?; Mirosław Dąbrowski: Błędy uczniów jako źródło refleksji nauczania w kontekście znaczeń nadawanych przez nauczycieli i kandydatów na nauczycieli; Iwona Majcher: Zreformowana polska szkoła z klimatem z przeszłości? Patologia w stylu retro; Małgorzata Sławińska: Działania na rzecz przygotowania dzieci do nauki szkolnej w oddziałach przedszkolnych 6-latków - sukcesy i zaniedbania; Urszula Szuścik: Sztuka i jej wartości w dydaktyce; Maria Kreft: Edukacja droga radiową Zambii jako strategia wyjścia z wykluczenia; Joanna Gruchała: Wizyta w przedszkolu w Reggio Emilia w Danii; Cz. 3: Dorosły w procesach edukacyjnych - profesja, rozwój, rynek pracy; Bogdan Gębski: Świadomość dydaktyczna nauczycieli akademickich- refleksje o socjologicznych seminariach licencjackich i magisterskich; Lucyna Hurło: Innowacyjność w pracy zawodowej współczesnego nauczyciela w dobie globalizacji; Alicja Jurgiel : Nakaz uczenia się przez całe życie - mantra współczesnych andrologów; Joanna Ostruch: Płciowo definiowane determinanty korzyści z wykształcenia w aspekcie uczestnictwa kobiet i mężczyzn w rynku pracy; Hanna Kędzierska: Kulturowe wzory biografii profesji nauczycielskiej; Krzysztof Gąsecki: Zmiany w gospodarce i zyciu społecznym a wyzwania wobec szkoły i edukacji zawodowej; Majko Łojko: Kapitał intelektualny i kompetencje pracownicze wobec wyzwań współczesnego rynku pracy; Joanna Nowak, Urszula Sokal: Wyzwania dydaktyczne stawiane nauczycielom akademickim; Anna Kuciejczyk: Wieczne wakacje czy pole bitwy? Refleksje z badania pilotażowego dotyczącego relacji studentów i nauczycieli akademickich; Anetta Rokosz-Cyrson: Edukacja dorosłych - konieczność czy wolny wybór?; Elżbieta Wołodźko: Wielowymiarowość autonomii nauczyciela akademickiego; Henryk Prus: Zmiany w szkolnictwie zawodowym wobec wymagań rynku pracy. Próba oceny z perspektywy nauczyciela przedmiotów zawodowych; Tomasz Nowakowski: Nowe technologie informacyjne w edukacji- pytania o miejsce nauczyciela; Iwona Cymerman: Dialog edukacyjny - między szansą a pozorem. O rozmowach ze studentami; Alicja Walenda: Nowe kompetencje potrzebne współczesnemu nauczycielowi - wybrane zagadnienia; Monika Maciejewska: Nowe tendencje w organizacji studiów doktoranckich - zwrot ku potrzebom rynku pracy. [k]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35111 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35110/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51824 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 51823/XVI czyt. (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej