Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(29)
Dostępność
tylko na miejscu
(24)
dostępne
(18)
nieokreślona
(1)
Placówka
Wypożyczalnia
(18)
Czytelnia - Magazyn
(3)
Czytelnia - Wolny dostęp
(22)
Autor
Kupisiewicz Czesław
(3)
Kupisiewicz Czesław (1924- )
(2)
Okoń Wincenty
(2)
Półturzycki Józef
(2)
Adrjan Beata
(1)
Pokaż więcej ...
Baścik Stefan
(1)
Brumfit Christopher
(1)
Bruner Jerome Seymour (1915- )
(1)
Brühlmeier Arthur (1934- )
(1)
Burden Robert
(1)
Bygate Martin
(1)
Cameron Lynne
(1)
Candlin C.N
(1)
Grzesiak Jan (1946- )
(1)
Hessen Sergiusz
(1)
Hurło Lucyna
(1)
Jadczak Ryszard (1951-1998)
(1)
Karpińska Anna (1958- )
(1)
Klus-Stańska Dorota
(1)
Krasińska Ewa (1939- )
(1)
Kruszewski Krzysztof (1939-2015)
(1)
Madsen Harold S
(1)
Mamet Piotr (1956- )
(1)
Moon Jayne
(1)
Mrózek Alicja
(1)
Mysłakowski Zygmunt (1890-1971)
(1)
Olczak Małgorzata
(1)
Pańczakiewicz Iwona
(1)
Puślecki Władysław
(1)
Półturzycki Józef (1934- )
(1)
Sacher Wiesława Aleksandra
(1)
Sharifian Farzad (1964- )
(1)
Stasiewicz-Jasiukowa Irena (1934-2011)
(1)
Tongue Ray
(1)
Twardowski Kazimierz (1866-1938)
(1)
Washbourne R. Kelly (1966- )
(1)
Widdowson H.G
(1)
Williams Marion
(1)
Zieleńczyk Adam
(1)
Łojko Marta
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2010 - 2019
(9)
2000 - 2009
(7)
1990 - 1999
(9)
1980 - 1989
(1)
1970 - 1979
(2)
Kraj wydania
Polska
(22)
Wielka Brytania
(5)
Holandia
(1)
Stany Zjednoczone
(1)
Język
polski
(20)
angielski
(6)
29 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Z dziejów teorii i praktyki wychowania : podręcznik akademicki / Czesław Kupisiewicz. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2012. - 322 s. : il. ; 21 cm.
(Pedagogika Nauce i Praktyce)
Indeks ISBN: 978-83-7587-898-1 978-83-7587-905-6
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 44855/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Kształcenie wyzwalające w edukacji wczesnoszkolnej / Władysław Puślecki. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2010. - 241, [1] s. : il. ; 24 cm.
Indeks ISBN: 978-83-7587-429-7
1.Teoretyczne podstawy kształcenia wyzwalającego; 1.1.Istota kształcenia wyzwalającego; 1.2. Standardy ewaluacji a podmiotowość i tożsamość; 1.3. Osobowość w ujęciu C. Rogersa; 1.4. Prekursorzy kształcenia wyzwalającego; 1.4.1. Jan Jakub Rousseau; 1.4.2.Jan Henryk Pestalozzi; 1.4.3. Ellen Key; 1.4.4. Maria Montessori; 1.5. Twórcy systemów kształcenia w wolności; 1.5.1. Wolne szkoły waldorfowskie; 1.5.2.Wolna Szkoła Summerhill; 1.5.3.Rogersowska koncepcja kształcenia; 1.5.4. Polifonia, dialog i wartościowe dyskursy modernizmu w radykalnej pedagogice Henry'ego Girouxa; 1.5.5.Przesłanki antypedagogiki kształcenia w wolności; 1.6.Dialog i relacje dialogowe w procesie kształcenia; 1.6.1. Korzenie dialogu; 1.6.2. Podmioty i przedmioty dialogu edukacyjnego; 1.6.3.Edukacyjny dialog informacyjny; 1.6.4. Edukacyjny dialog negocjacyjny i jego odmiany; 1.6.5. Negocjacja jako metoda osiągania pozaedukacyjnych celów; 2. Koncepcja kształcenia wyzwalającego; 2.1. Dezyderaty kształcenia wyzwalającego skierowane do nauczyciela; 2.1.1. Dezyderaty ogólno wychowawcze; 2.1.2. Dezyderaty dydaktyczne; 2.2.Upodmiotowiające zajęcia dydaktyczne; 2.3. Przechodzenie od heterogennych do podmiotowych celów kształcenia; 2.4. Podmiotowe cele kształcenia i strategie ich uzewnętrzniania ; 2.5. Teleologiczne strategie w modelach upodmiotowiających zajęć dydaktycznych; 2.5.1. Podstawowe kategorie pojęciowe modeli upodmiotowiających zajęć dydaktycznych; 2.5.2.Postulowane modele upodmiotowiających zajęć dydaktycznych; 2.6. Kształcenie wyzwalające jako systemowe zmiany w procesie dydaktycznym i interakcjach społecznych jego uczestników; 3. Stan doświadczania poczucia podmiotowości ucznia w edukacji wczesnoszkolnej; 3.1.Organizacja badań i charakterystyka badanych; 3.2.Metody opracowania zgromadzonego materiału; 3.3. Nauka szkolna bez lęku; 3.4. Wpływ uczniów na proces uczenia się; 3.5.Wyzwalanie motywów uczenia się; 3.6.Pobudzanie i wspieranie zainteresowań; 3.7.Postawa nauczyciela; 3.8. Ogólny stan poczucia podmiotowości uczniów klas I-III w procesie kształcenia; 4.Próba zastosowania koncepcji kształcenia wyzwalającego w edukacji wczesnoszkolnej; 4.1. Podstawy metodologiczne badań nad skutecznością kształcenia wyzwalającego; 4.2. Stwarzanie warunków spełniających założenia kształcenia wyzwalającego; 4.3. Treści programowe i ich realizacja; 4.4. Realizacja identycznego tematu z zastosowaniem teleologicznej strategii "O", "D" i "E"; 5.Wpływ kształcenia wyzwalającego na rozwój uczniów w młodszym wieku szkolnym; 5.1.Osiągnięcia szkolne uczniów grup porównawczych w badaniach końcowych i dystansowych; 5.2.Efektywność kształcenia wyzwalającego w świetle danych pochodzących z obserwacji; 5.3. Podmiotowość w procesie kształcenia w ocenie uczniów grup porównawczych ; 5.4. Kształcenie wyzwalające w ocenie uczestników eksperymentu .[k]
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35573 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35572/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Nowożytna myśl naukowa w szkołach Komisji Edukacji Narodowej / redakcja Irena Stasiewicz-Jasiukowa. - Gdańsk : Zakład Narodowy im. Ossolińskich. Wydawnictwo PAN, 1973. - 278, [4] strony, 1 strona tablic: ilustracje, mapa, portrety ; 24 cm.
Forma i typ
Książki
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51527 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Edukacja w dialogu i reformie / pod redakcją Anny Karpińskiej. - Białystok : "Trans Humana", 2002. - 381 stron : ilustracje ; 20 cm.
Forma i typ
Książki
Przynależność kulturowa
Literatura polska
Indeks ISBN: 83-86696-94-X
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 69089 czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Edukacja humanistyczna / Artur Brühlmeier ; [przekł. z niem. Iwona Pańczakiewicz]. - Kraków : Impuls, [1993]. - 239 s. : il. ; 21 cm.
Indeks ISBN: 83-85543-25-2
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Magazyn
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 38068 czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Cultural linguistics : cultural conceptualisations and language / Farzad Sharifian. - Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 2017. - XIV, [4], 171 stron : rysunki, tabele, wykresy (w tym kolorowe) ; 24 cm.
(Cognitive Linguistic Studies in Cultural Contexts ; vol. 8)
Gatunek
Monografia
Indeks ISBN: 978-90-272-0412-7 (oprawa miękka)
brak informacji o dostępności
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Brak informacji o dostępności: sygn. 69175 czyt. (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej