Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(74)
Dostępność
tylko na miejscu
(67)
dostępne
(43)
wypożyczone
(2)
nieokreślona
(1)
Placówka
Wypożyczalnia
(44)
Czytelnia - Magazyn
(4)
Czytelnia - Wolny dostęp
(60)
Informacja Naukowa - Wolny dostęp
(1)
Czytelnia Czasopism
(4)
Autor
Kielin Jacek (1965- )
(5)
Barłóg Krystyna
(4)
Winczura Barbara (1969- )
(4)
Gdula Kazimierz
(3)
Klimek-Markowicz Katarzyna (1973- )
(3)
Bogdanowicz Marta
(2)
Buchnat Marzena
(2)
Dykcik Władysław Kazimierz
(2)
Karásková Vlasta (1947- )
(2)
Szewczyk Małgorzata
(2)
Szychowiak Barbara
(2)
Tomczyszyn Dorota
(2)
Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra
(2)
Ćwirynkało Katarzyna
(2)
Bartnikowska Urszula
(1)
Bereźnicki Franciszek
(1)
Bobkowicz-Lewartowska Lucyna
(1)
Borzyszkowska Halina (1929-2008)
(1)
Bryndal Agnieszka
(1)
Błeszyński Jacek Jarosław
(1)
Cedro Andrzej
(1)
Chodkowska Maria
(1)
Chrzanowska Iwona
(1)
Cudak Sławomir
(1)
Cytowska Beata (1964- )
(1)
Danielewicz Dorota
(1)
Dyrda Karolina
(1)
Firkowska-Mankiewicz Anna (1941- )
(1)
Franczyk Anna
(1)
Gajdzica Zenon
(1)
Godawa Joanna (pedagogika)
(1)
Gumienny Beata
(1)
Górecka Małgorzata
(1)
Gębuś Dorota
(1)
Głodkowska Joanna
(1)
Janicka Iwona (psycholog)
(1)
Kaczan Teresa
(1)
Kirejczyk Kazimierz (1910-1986)
(1)
Kołodziej Wojciech
(1)
Krajewska Katarzyna (nauki pedagogiczne)
(1)
Krztoń Alicja
(1)
Kwaśniewska Grażyna
(1)
Kłosiński Michał
(1)
Levitt Sophie
(1)
Liberska Hanna
(1)
Lindyberg Iwona
(1)
Maciarz Aleksandra
(1)
Masiak Elżbieta
(1)
Naprawa Renata
(1)
Nordoff Paul
(1)
Obuchowska Irena (1932- )
(1)
Ochojska Danuta
(1)
Ogrodzka-Mazur Ewa
(1)
Olechnowicz Hanna (1918-2013)
(1)
Ołdak Edyta
(1)
Pająk Jerzy
(1)
Palak Zofia (1951- )
(1)
Parchomiuk Monika
(1)
Parys Katarzyna
(1)
Peplińska Aleksandra
(1)
Piekut-Burzyńska Sylwia
(1)
Pilecki Jan (pedagog)
(1)
Pisula Ewa (1964- )
(1)
Pisuli Ewy
(1)
Placha Józef (1945- )
(1)
Robbins Clive
(1)
Rola Jarosław
(1)
Rosińska Jolanta
(1)
Rostowska Teresa
(1)
Rzeźnicka-Krupa Jolanta
(1)
Sadowska Sławomira
(1)
Sendyk Marzena
(1)
Sherborne Weronika
(1)
Stawarski Andrzej
(1)
Stawska Jadwiga
(1)
Szluz Beata
(1)
Szumski Grzegorz
(1)
Szuścik Urszula
(1)
Tanajewska Alicja
(1)
Tylewska-Nowak Beata
(1)
Urban Andrzej (tłumacz)
(1)
Wiśniewska Marta (pedagog)
(1)
Wolak Tadeusz
(1)
Wyczesany Janina (1937- )
(1)
Zalewska-Bujak Małgorzata
(1)
Śmigiel Robert
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(1)
2010 - 2019
(45)
2000 - 2009
(25)
1990 - 1999
(2)
1980 - 1989
(1)
Kraj wydania
Polska
(71)
Język
polski
(60)
74 wyniki Filtruj
Książka
W koszyku
Dziecko przewlekle chore : opieka i wsparcie / Aleksandra Maciarz. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak" Teresa i Józef Śniecińscy, 2006. - 91, [1] strona, [8] stron tablic kolorowych : ilustracje ; 21 cm.
1. Psychospołeczna koncepcja choroby u dzieci; 2. Przewlekła choroba a niepełnosprawność dziecka; 3. Dyskomfort dziecka w chorobie; 4. Stres jatrogenny w leczeniu; 5. Chore dziecko i jego rodzice wobec zagrożenia śmiercią; 6. Obraz choroby u dziecka i jego rodziców; 7. Więzi emocjonalne i Sparcie w rodzinie; 8. Podmiotowy udział rodziców w rehabilitacji dzieci; 9. Opieka rodziców nad dziećmi przewlekle chorymi. [G]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 66139, 30554 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 30552/VIII czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 49078/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35801 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35800/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44760, 52504 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 44759/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 49035/VIII czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 Część: Teoretyczna; 1. Symptomatologia depresji dziecięcej i jej korelaty; 2. Przegląd badań nad depresją u dzieci z upośledzeniem umysłowym; 2 Część: Empiryczna; 1. Problematyka i cel badania; 2. Hipotezy badawcze; 3. Metoda; 4. Wyniki; 5. Omówienie wyników. [G]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 49037/VIII czyt. (1 egz.)
Książka
DVD
W koszyku
Muzykowanie metodą cyfrowo-literową z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu lekkim / Tadeusz Wolak. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 150, [2] strony : ilustracje (w tym kolor.) ; 30 cm + 1 dysk optyczny (DVD-ROM).
1. Wstęp; 2. Edukacja muzyczna uczniów z niepełnosprawnością intelektualną; 3. Zdolności muzyczne uczniów z niepełnosprawności intelektualną a ich wrażliwość muzyczna; 4. Przydatność cyfrowoliterowego zapisu muzyki (cylinomuz) w pracy z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną; 5. Modyfikacja zasad muzyki w cyfrowoliterowej notacji muzycznej (cylinomuz); 6. Puls, rytm, metrum, tempo; 7. Cyfry i litery jako zastępcze nuty dla niepełnosprawnych dzieci; 8. Dobór instrumentów i repertuaru do muzykowania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną; 9. Muzykowanie na instrumentach perkusyjnych z zastosowaniem literowej notacji muzycznej (linomuz); 10. Muzykowanie na instrumentach klawiszowych z zastosowaniem literowej notacji muzycznej (lino-muz); 11. Muzykowanie na fletach prostych sopranowych z zastosowaniem cyfrowej notacji muzycznej (cynomuz); 12. Projekty instrumentów muzycznych dostosowanych do potrzeb dzieci niepełnosprawnych; 13. Edukacja muzyczna a terapia muzyką i socjalizacja uczniów z niepełnosprawnością intelektualną; 14. Muzykowanie na przykładzie zespołu muzycznego Promyk ze Specjalnego Ośrodka Szkolno Wychowawczego Nr 2 w Krakowie.[JK]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63892, 52433, 63893 (3 egz.)
Książka
W koszyku
(Studia i Monografie Wyższej Szkoły Humanistycznej w Lesznie)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 46741/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Forma i typ
Indeks ISBN: 978-83-7587-860-8
Zamiast wprowadzenia – badania praktyczne a badania teoretyczne w aspekcie badań własnych rzeczywistości edukacji integracyjnej; 1. Sytuacje trudne w rzeczywistości edukacyjnej; 1.1. Kategoria sytuacji – ustalenia wstępne; 1.2. Charakterystyka sytuacji trudnych a okoliczności kształcenia integracyjnego; 1.3. Uwarunkowania sytuacji trudnych w opinii nauczycieli; 2. Kwalifikacje nauczycieli klas integracyjnych oraz orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego a sytuacja deprywacji; 2.1. Kwalifikacje i kompetencje nauczycieli pracujących w klasach integracyjnych; 2.2. Funkcje i kompetencje nauczycieli pracujących w klasach integracyjnych na poziomie kształcenia propedeutycznego w teorii pedagogicznej; 2.3. Kompetencje nauczyciela klasy integracyjnej; 2.4. Wiedza naukowa i potoczna a kompetencje nauczyciela klasy integracyjnej w aspekcie badań własnych; 2.5. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego a sytuacja deprywacji; 3. Uczniowie klasy integracyjnej a sytuacja przeciążenia; 3.1. Możliwe modele edukacji integracyjnej uczniów niepełnosprawnych; 3.2. Zarys modelu integracji instytucjonalnej stosowanej w Polsce; 3.3. Klasa szkolna jako zespół uczniów oraz miejsce integracji; 3.4. Dobór uczniów niepełnosprawnych a odczucie przeciążenia; 3.5. Rola ucznia niepełnosprawnego w kontekście odczuwanego przeciążenia; 4. Złożona sytuacja metodyczna w klasie integracyjnej a sytuacja konfliktu; 4.1. Cele kształcenia integracyjnego a procedury ich realizacji; 4.2. Modele przestrzennej organizacji kształcenia integracyjnego; 4.3. Ocenianie jako szczególny element złożonej sytuacji metodycznej; 4.4. Antynomie w zakresie złożonej sytuacji metodycznej i organizacyjnej kształcenia integracyjnego; 4.5. Podsumowanie; 5. Bariery i braki w kształceniu integracyjnym a sytuacja utrudnienia; 5.1. Mała liczba godzin na zajęcia dodatkowe; 5.2. Skromne wyposażenie w środki dydaktyczne; 5.3. Wsparcie uczniów i nauczycieli w procesie kształcenia integracyjnego; 5.4. Kapitał społeczny a utrudnienia (bariery i braki) w procesie kształcenia uczniów niepełnosprawnych; 5.5. Podsumowanie; 6. Konflikt i brak współpracy a sytuacja zagrożenia; 6.1. Brak współpracy między nauczycielami i rodzicami; 6.2. Konflikty między nauczycielami; 6.3. Opór w kontekście konfliktowi braku współpracy; 6.4. Podsumowanie; 7. W kierunku sukcesów kształcenia integracyjnego, czyli o zmianach sugerowanych przez nauczycieli; 8. O korzyściach i sytuacjach pozytywnych w perspektywie innej koncepcji badawczej; Zamiast zakończenia – dwie odmienne perspektywy badania rzeczywistości edukacji integracyjnej. [JK]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52573, 63942 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 52443/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 68968/X czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Rozdział 1 : Nowe regulacje prawne w obszarze kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi; Rozdział 2 : Doradztwo edukacyjno-zawodowe; Rozdział 3 : Model pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu, szkole podstawowej, gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej; Rozdział 4 : Praca z uczniem ze socjalnymi potrzebami edukacyjnymi – przykładowe rozwiązania; 1. Uczeń ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się czytania i pisania; 2. Uczeń ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki; 3. Model pracy z uczniem niesłyszącym lub słabo słyszącym; 4. Model pracy z uczniem niewidomym lub słabo widzącym; 5. Model pracy z uczniem z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją; 6. Model pracy z uczniem upośledzonym umysłowo w stopniu lekkim; 7. Model pracy z uczniem z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym; 8. Kształcenie uczniów z niepełnosprawnością sprzężoną; 9. Model pracy z uczniem z autyzmem; 10. Model pracy z uczniem z ADHD; 11. Model pracy z uczniem niedostosowanym społecznie lub zagrożonym niedostosowaniem społecznym; 12. Model pracy z uczniem szczególnie uzdolnionym; 3. Model pracy z uczniem z chorobą przewlekłą.[k]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P-1481/1/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Rozdział 1: Rodzina jako środowisko wychowawcze i rozwojowe dziecka niepełnosprawnego; Rozdział 2: Niepełnosprawność dzieci i młodzieży i jej charakterystyka; Rozdział 3: Metodologia badań własnych; Rozdział 4: Przeżycia emocjonalne rodziców związane z akceptacją niepełnosprawności dziecka; Rozdział 5: Postawy rodzicielskie wobec dziecka niepełnosprawnego w rodzinie; Rozdział 6: Zaspokajanie przez rodziców potrzeb psychofizycznych dzieci niepełnosprawnych; Rozdział 7: Świadomość i oddziaływanie wychowawcze rodziców w stosunku do dziecka niepełnosprawnego. [G]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 66156/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Rozdział 1: Uwagi metodyczne; Rozdział 2: Ćwiczenia z przyrządami/ przyborami; Rozdział 3: Ćwiczenia bez przyrządów/przyborów; Rozdział 4: Ćwiczenia dydaktyczne o charakterze ruchowym. [AW]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37660 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37659/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 68785 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 66494, 43117, 66492, 66493, 66495 (5 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 43116/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43225 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 43224/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 66012, 35134 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35133/VIII czyt. (1 egz.)
Brak okładki
Czasopismo
W koszyku
(Studenckie Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie, ISSN 1734-4174 ; nr 14/2007)
Część I. METODA USTAWIEŃ RODZINNYCH WEDŁUG BERTA HELLINGERA; 1. O ustawieniach rodzinnych Berta Hellingera; 2. Droga Berta Hellingera do ustawień rodzinnych; 3. Postawa i rola terapeuty; 4. Kto daje, a kto bierze - relacje między rodzicami a dziećmi; 5. Ustawienie rodzinne w stosunku do innych podejść psychoterapeutycznych; Część II. TRUDNOŚCI W OPIECE I WYCHOWANIU DZIECKA NIEPEŁNOSPRAWNEGO W RODZINIE; 1. Dziecko niepełnosprawne w środowisku rodzinnym; 2. Przeżycia emocjonalne rodziców; 3. Teren badań; 4. Stosunek rodzica do dziecka niepełnosprawnego; 5. Ograniczenia dziecka, z jakimi najtrudniej pogodzić się opiekunom; 6. Problemy rodziców a opieka nad dzieckiem niepełnosprawnym; 7. Dyskryminacja dziecka; Rozdział 3. ETYCZNY 1 PRAWNY ASPEKT EUTANAZJI; 1. Podstawowe pojęcia i definicje; 2. Problematyka eutanazji; 3. Eutanazja w prawie polskim ; 4. Opieka paliatywna jako alternatywa dla eutanazji. [M]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Czasopism
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 091/c (1 egz.)
Książka
W koszyku
Rozdział 1: Charakterystyka niepełnosprawności intelektualnej; Rozdział 2: Regulacje prawne wobec osób niepełnosprawnych; Rozdział 3: Pomoc dzieciom i młodzieży niepełnosprawnym intelektualnie - organy administracji rządowej i samorządowej; Rozdział 4: Inicjatywy społeczne na rzecz dzieci i młodzieży niepełnosprawnych intelektualnie. [k]
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 66607, 35119, 66606, 66605, 66608 (5 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35118/X czyt. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 68560, 68559 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 68558/X czyt. (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej