40038
Book
CD
In basket
Część 1. Stosowanie programu terapii; Rozdział 1: Wprowadzenie do programu terapii SAZ; Rozdział 2: Przewodnik po programie terapii; Rozdział 3: Program terapii SAZ – jak rozumieć AZ; Rozdział 4: Program terapii SAZ – jak stosować AZ; Rozdział 5: Strategie nauczania; Rozdział 6: Gromadzenie i zapisywanie danych; Rozdział 7: Sporządzanie wykresów; Rozdział 8: Tworzenie środowiska SAZ; Część 2. Programy szczegółowe; Rozdział 9: Umiejętności związane ze zdolnością do skupienia uwagi; Rozdział 10: Umiejętności związane z naśladowaniem; Rozdział 11: Umiejętności wzrokowo-przestrzenne; Rozdział 12: Umiejętności językowe związane z mową bierną; Rozdział 13: Umiejętności językowe związane z mową czynną; Rozdział 14: Umiejętności szkolne; Rozdział 15: Umiejętności społeczne/związane z zabawą; Rozdział 16: Umiejętności związane z samoobsługą. [JK]
Availability:
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 52474, 63875 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 52388/X czyt. (1 egz.)
Notes:
Tytuł oryginału: Complete ABA curriculum for individuals on the autism spectrum with a developmental age of 1-4 years, 2014
General note
Tytuł oryginału: A complete ABA curriculum for individuals on the autism spectrum with a developmental age of 1-4 years. Na stronie tytułowej i okładce: Droga rozwoju z wykorzystaniem SAZ: umiejętności podstawowe.
Bibliography, etc. note
Bibliografia na stronie 608.
Target audience note
Dla terapeutów
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again