Odwaga cywilna a przemoc w szkole : scenariusze godzin wychowawczych

Katalog księgozbioru Katalog czasopism

Wyszukiwanie zaawansowane Kolekcje

Wyszukiwanie proste Wyszukiwanie zaawansowane

Wyszukiwanie proste Kolekcje

á â ă ä ç č ď đ é ë ě í î ľ ĺ ň ô ő ö ŕ ř ş š ţ ť ů ú ű ü ý ž ® € ß

Á Â Ă Ä Ç Č Ď Đ É Ë Ě Í Î Ľ Ĺ Ň Ô Ő Ö Ŕ Ř Ş Š Ţ Ť Ů Ú Ű Ü Ý Ž © § µ

Wybrano:

40361

Książka

W koszyku

oceń

Odwaga cywilna a przemoc w szkole : scenariusze godzin wychowawczych / Karl E. Dambach ; przekł. Olga i Wojciech Kubińscy. - Gdańsk ; Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. - 103 s. : il. ; 21 cm.

(Biblioteka Wychowawcy)

Autor

Dambach Karl E. (1945- ). Kubińska Olga. Tł. Kubiński Wojciech (1953- ). Tł.

Temat

Godzina wychowawcza

Gatunek

Scenariusze zajęć

Indeks ISBN

978-83-7489-024-3

I. Dlaczego odwaga cywilna jest ważna; II. Obchodzenie się z uczuciami; 1. Uczucia własne i uczucia innych; 2. Jak podejmować temat uczuć podczas lekcji; 3. " Wewnętrzna grupa"; 4. Tolerowanie wieloznaczności; III. Komunikacja- jak ze sobą rozmawiamy; 1. Cykl jednostek lekcyjnych poświęconych komunikacji; 2. Model nadawca- odbiorca; 3. Komunikacja niewerbalna; 4. Schulz von Thun: model komunikacji; 5. Thomas Gordon: wychowanie bez porażek w szkole; IV. Dynamika grupy w klasie; 1. Mobbing lub terror klasowy; V. Odwaga cywilna w klasie- scenariusz zajęć; 1. Lekcja 1: Wyśmiewany uczeń; 2. Lekcja 2: Odrzucony uczeń uparcie milczy; 3. Lekcja 3: Obcy; 4. Lekcja 4: Przyjaciółki; 5. Lekcja 5: Napaść na tle seksualnym; 6. Lekcja 6: Czy reagować na bójki? [B]

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Czytelnia - Wolny dostęp

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 49069/X czyt. (1 egz.)

Strefa uwag:

Tyt. oryg.: Zivilcourage lernen in der Schule, 2002

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. s. 101-103.