1. Przeczytaj ten rozdział ! Ogólne zasady diagnozowania; 1.1. Zaburzenia łączone; 1.2. Pierwsze oznaki; 1.3. Oficjalne badanie; 1.4. Podsumowanie; 2. Przeczytaj ten rozdział! Ogólne zasady terapii; 2.1. Zmiana podejścia; 2.2. Zrozumienie nastawienia dziecka; 2.3. Jak zmieniać zachowanie dziecka; 2.4. Szybki quiz dotyczący złości; 3. Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi; 3.1. Definiowanie ADHD; 3.2. Konkretne objawy ADHD i zaburzeń funkcji wykonawczych; 3.3. Neurologiczne podstawy ADHD; 3.4. Terapia ADHD i problemów z organizacją; 3.5. „Czy wszystko będzie w porządku?”; 4. Trudności w nauce – Robert R. Wolff i Martin L. Kutscher; 4.1. Poznawanie trudności w nauce; 4.2. Wspieranie dziecka z trudnościami w nauce; 4.3. Konkretne trudności w nauce; 5. Zaburzenia ze spektrum autystycznego; 5.1. Zdolności wykorzystywane w komunikacji; 5.2. Kategorie zaburzeń komunikacyjnych; 6. Zespół Aspergera i jego leczenie – Tony Attwood; 6.1. Dostosowanie się do bycia innym; 6.2. Nawiązywanie przyjaźni: czynniki motywujące i zachęcanie; 6.3. Radzenie sobie z emocjami; 6.4. Nauka: zdolności i style; 6.5. Szczególne zainteresowania; 6.6. Czy objawy mogą się stać mniej wyraźne?; 7. Zaburzenia lękowe i obsesyjno-kompulsywne; 7.1. Zaburzenia lękowe uogólnione (ZLU); 7.2. Zaburzenia lękowe i obsesyjno-kompulsywne (ZOK); 7.3. Terapia; 8. Zaburzenia integracji sensorycznej – Martin L. Kutscher i Joelle Glick; 8.1. Jak działa mózg (w czterech akapitach); 8.2. Czym są zaburzenia integracji sensorycznej?; 8.3. Szukanie specjalistycznej pomocy; 8.4. Ćwiczenia terapeutyczne w domu i szkole; 9. Tiki i zespół Tourettea; 9.1. Podstawowe definicje; 9.2. Złożony problem; 9.3. Wybór właściwych warunków i metod terapii; 10. Depresja; 10.1. Zdefiniowanie depresji dystymii; 10.2. Terapia; 11. Depresja dwubiegunowa; 11.1. Czym jest depresja dwubiegunowa; 11.2. Terapia; 12. Zaburzenia opozycyjno-buntownicze; 12.1. Czym są zaburzenia opozycyjno-buntownicze?; 12.2. Powiązania z innymi zburzeniami; 12.3. Terapia; 13. Zaburzenia centralnego przetwarzania słuchowego; 13.1. Czym jest centralne przetwarzanie słuchowe?; 13.2. Diagnozowanie zaburzeń centralnego przetwarzania słuchowego; 13.3. Terapia w domu i szkole; 14. Lekarstwa; 14.1. Faszerowanie dzieci lekami? Do czego zmierza ten świat?; 14.2. Lekarstwa uży-wane w terapii ADHD; 14.3. Lekarstwa używane w terapii depresji; 14.4. Lekarstwa używane w terapii zaburzeń lękowych; 14.5. Lekarstwa używane w terapii zaburzeń obsesyjno-kompulsywnych; 14.6. Lekarstwa używane w terapii depresji dwubiegunowej; 14.7. Lekarstwa używane w terapii tików. [JK]