39963
Book
In basket
Drama i happening w edukacji przedszkolnej / Maria Królica. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2010. - 151 s. ; 24 cm.
Author
Królica Maria.
Subject
Edukacja przedszkolna Metody edukacji
Indeks ISBN
978-83-7587-498-3
1. Charakterystyka dramy jako metody edukacji dzieci i młodzieży; 1.1. Istota, elementy, specyfika dramy i jej techniki; 1.2. Rys historyczny dramy w procesie edukacyjnym; 1.3. Wartości wychowawcze i dydaktyczne dramy; 2. Możliwości wykorzystania happeningu w procesie edukacyjnym; 2.1. Znaczenie terminu "happening"; 2.2. Podstawowe elementy i cechy happeningu umożliwiające jego edukacyjne wykorzystanie; 3. Warunki poprawnego stosowania dramy i happeningu w edukacji małego dziecka; 3.1. Projektowanie dramy i happeningu; 3.2. Dobór tematów, ról, zadań dramowych i happeningowych dla dzieci w przedszkolu; 3.3. Znaczenie nauczyciela w organizacji i przebiegu dramy oraz happeningu; 4. Wykorzystanie dramy i happeningu w procesie wychowania i nauczania dzieci przedszkolnych; 4.1. Płaszczyzny efektywnego stosowania dramy i happeningu w przedszkolu; 4.2. Przykłady dramy i happeningu w procesie edukacyjnym; 4.3. Formy dramowe i happeningowe w tworzeniu wspólnoty pracowników przedszkola; 4.4. Działania dramowe i happeningowe w pracy z rodzicami; 5. Stosunek dzieci oraz nauczycieli do dramy i happeningu. [JR]
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
Wypożyczalnia
All copies are currently on loan: sygn. P-1278/2 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. P-1278/1/X czyt. (1 egz.)
Reviews:
Confirm report execution
Protected by ALTCHA
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Protected by ALTCHA
Sortowanie pozycji zestawienia:
Protected by ALTCHA
Sortowanie pozycji zestawienia:
Protected by ALTCHA
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again