40361
Book
In basket
Indeks ISBN
978-83-7308-963-1
Rozdział 1: Uczeń zdolny i jego rozpoznawanie; 1.1. Sylwetka ucznia zdolnego; 1.2. Charakterystyka funkcjonowania uczniów zdolnych; 1.3. Uwarunkowania rozwoju uczniów zdolnych; Rozdział 2: Zjawiska niepowodzeń szkolnych uczniów zdolnych; 2.1. Przyczyny niepowodzeń szkolnych uczniów zdolnych; 2.2. Syndrom Nieadekwatnych Osiągnięć Szkolnych; 2.3. Rozpoznawanie Syndromu Nieadekwatnych Osiągnięć Szkolnych; Rozdział 3: Przeciwdziałanie niepowodzeniom szkolnym uczniów zdolnych; 3.1. Rola rodziny w rozwijaniu zdolności dziecka; 3.2. Rola szkoły w stymulowaniu rozwoju uczniów zdolnych i zapobieganiu niepowodzeniom; 3.3. Zapobieganie i terapia Syndromu Nieadekwatnych Osiągnięć Szkolnych. [k]
Availability:
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 35337 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 35336/X czyt. (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliogr. s. 93-98
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again