Krzysztof Jakubiak: Geneza i główne orientacje metodologiczne w polskiej pedeutologii w początkach XX wieku; Ryszard Solik: Nauczyciel w obliczu ponowoczesności(uwagi na marginesie pedagogii artystycznej); Stanisław Białogłowicz, Krystyna Węgrzyn-Białogłowicz: Proces twórczy sztuką dialogu i wartości w procesie edukacji artystycznej; Jadwida Uchyła-Zroska: Aksjologiczne konteksty edukacyjnej wspólnoty kształtowane przez muzykę w szkole wyższej; Roman Król: W poszukiwaniu wyznaczników rozważań o nauczycielu akademickim edukacji jutra; Wojciech Błażejewski: Refleksje nad skutecznością (efektywnością) kształcenia nauczycieli; Krystyna Węgrzyn- Białogłowicz: Młodzież akademicka wobec mniejszości seksualnych; Józef Szopiński, Iwona Gumienna, Dorota Sówka: Samoograniczenia studentów w procesie dydaktycznym. Dwa spojrzenia; Julita Błasik: Nauczyciel pedagogicznych studiów zawodowych w opinii absolwentów; Anna Wańczyk-Welc: Młodzież akademicka wobec wyzwań innych religii; Lucyna Mac-Czarnik: Obraz nauczyciela w percepcji młodzieży akademickiej; Barbara Niżankowska-Półtorak: Poczucie satysfakcji z wykonywanego zawodu w grupie nauczycieli o różnym stażu pracy a ich poczucie sensu; Magdalena Malik: Smak sukcesu w szkole publicznej a w szkole społecznej; Grażyna Łój: Optymizm nauczyciela podstawą sukcesu jego uczniów- modelowa sylwetka wykładowcy UTW; Mirosław Dymon: sukces lub porażka miarą kreatywności nauczyciela; Barbara Ciżkowicz: Styl wyjaśniania zdarzeń nauczycieli; Justyna Sikora: Optymizm czy pesymizm kandydatów na nauczycieli w sytuacji bezrobocia: Tadeusz W. Nowacki: Postawy i wartości - zarys problematyki; Kazimierz M. Czarnecki: Hipotetyczne modele twórczej pracy nauczycieli i ich ogólna charakterystyka problem do dyskusji; Katarzyna Jurzysta: Nauczyciel zawodu a tranzycja młodzieży ze świata edukacji do świata pracy; Małgorzata Marc, Monika Binkowska-Bury: Współczesny model nauczyciela w kształceniu zawodu pielęgniarek; Monika Binkowska-Bury, Małgorzata Marć: Oczekiwania studentów kierunku pielęgniarstwo wobec nauczyciela zawodu; Beata Szluz: Perspektywy dla pracy socjalnej w szkole.[k]