40361
No cover
Book
In basket
Subject
Indeks ISBN
978-83-7338-243-5
Cz. 1: Cele uczenia się i nauczania informatyki i technologii informacyjnych; Sławomir Iskierka, Janusz Krzemiński, Zbigniew Weżgowiec: Wybrane problemy dydaktyki informatyki i technologii informacyjnej; Janusz Janczuk: Cele nauczania technologii informacyjnej a dynamika zmian społecznych; Aleksander Piecuch: Z teorii i praktyki uczenia się i nauczania informatyki; Miroslav Chráska : Technologie informacyjne i komunikacyjne i ich miejsce w Ramowym planie nauczania dla szkół podstawowych w Republice Czeskiej; Cz. 2: Procesy uczenia się informatyki i technologii informacyjnych; Waldemar Furmanek: Uczenie się informatyki i technologii informacyjnych (kilka refleksji niedokończonych); Aleksander Piecuch: Psychologiczne aspekty warunkujące uczenie się informatyki i technologii informacyjnych; Stanisław Szabłowski: Symulacja komputerowa w nauczaniu elektrycznych szkołach zawodowych; Cz. 3: Procesy nauczania- wspomaganie uczenia się i nauczania przez technologie informacyjne; Wojciech Walat: Rola ilustracji w uczeniu się i nauczaniu technologii informacyjnych; Maria Raczyńska: Internet w pracy pedagogicznej nauczyciela; Aleksander Piecuch: Projektowanie procesu dydaktycznego nauczania informatyki i technologii informacyjnych; Aleksander Piecuch: Matura z informatyki - kilka refleksji.[k]
Availability:
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 35065 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 35064/X czyt. (1 egz.)
Notes:
General note
Tekst częśc. tł. z czes.
Bibliography, etc. note
Bibliogr. przy pracach.
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again