40361
Book
In basket
Indeks ISBN
978-83-233-2506-2
Rozdział 1: Wkład pedagogiki kultury w myślenie o dziedzictwie (wybrane problemy); Rozdział 2: Dziedzictwo kulturowe jako wartość; Rozdział 3: Edukacja na rzecz dziedzictwa kulturowego - zagadnienia wstępne; Rozdział 4: Próba definicji edukacji na rzecz dziedzictwa kulturowego, stanu i potrzeb (na przykładzie Małopolski); Rozdział 5: Podstawowe pojęcia edukacji na rzecz dziedzictwa kulturowego; Rozdział 6: Edukacja na rzecz dziedzictwa kulturowego i jej miejsce we współczesnej pedagogice; Rozdział 7: Rola edukacji na rzecz dziedzictwa światowego w tworzeniu edukacyjnej wspólnoty; Rozdział 8: Edukacja na rzecz dziedzictwa kulturowego wobec wielokulturowości i globalizmu; Rozdział 9: Polskie obiekty na Liście Światowego Dziedzictwa Kulturowego i Przyrodniczego UNESCO; Rozdział 10: Dziedzictwo kulturowe w programach szkolnych; Rozdział 11: Możliwości realizacji edukacji na rzecz dziedzictwa kulturowego w praktyce. [Z]
Availability:
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. P-121/2, P-121/3 (2 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. P-121/1/X czyt. (1 egz.)
Notes:
General note
Dla nauczycieli, studentów pedagogiki i animatorów kultury.
Bibliography, etc. note
Bibliogr. s. 97-102.
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again