40361
Book
In basket
Indeks ISBN
9788360807118
Cz.1: Uczenie się jako czynność; Rozdział 1: O uczeniu się, kształceniu, wychowaniu i nauczaniu; Rozdział 2; Poznajmy sie bliżej: Uczniowie i nauczyciele; Rozdział 3: Jak przebiega uczenie się czynności? Rozdział 4: Autentyzm uczenia się; Cz.2: Kierowanie uczeniem się; Rozdział 5: Autorskie programy kształcenia; Rozdział 6: Trzy etapy planowania dydaktycznego; Rozdział 7: Kształcenie indywidualne; Rozdział 8: Kształcenie grupowe; Cz.3: Wyniki uczenia się; Rozdział 9: Sprawdzanie osiągnięć uczniów; Rozdział 10" Nuaczyciel ocenia osiągnięcia uczniów; Rozdział 11: Uczeń ocenia swoje osiągnięcia; Rozdział 12: Podnoszenie jakości pracy szkoły;
Availability:
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 26019 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Copies are only available in the library: sygn. 26018/X czyt. (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliogr. s. 379-392
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again