39963
Book
In basket
(Zarządzanie Zasobami Ludzkimi (HR))
Cz.1: Rozpoznanie i analiza potrzeb; Rozdział 1: Rozpoznanie i analiza potrzeb szkoleniowych(RAPS); Rozdział 2: Zastosowanie rozpoznania i analizy potrzeb szkoleniowych; Rozdział 3: Rozpoznanie istniejących potrzeb szkoleniowych; Cz.2: Planowanie i projektowanie programów szkoleniowo-rozwojowych; Rozdział 4: Projektowanie programu szkoleniowo-rozwojowego; Rozdział 5: Cele szkolenia; Rozdział 6: Szkolenie w miejscu pracy; Rozdział 7: Szkolenie poza miejscem pracy; Cz.3: Planowanie i projektowanie sesji szkoleniowych; Rozdział 8: Planowanie sesji szkoleniowych - cz. I; Rozdział 9: Planowanie sesji szkoleniowych - cz. II; Rozdział 10: Planowanie sesji ćwiczeniowych; Cz.4: Ocena programów szkoleniowo-rozwojowych; Rozdział 11: Ogólne zasady oceny programów szkoleniowo-rozwojowych; Rozdział 12: Ocena przed rozpoczęciem, na początku i w trakcie programu; Rozdział 13: Inne formy oceny w czasie trwania szkolenia; Rozdział 14: Ocena na zakończenie programu szkolenia; Rozdział 15: Ocena po programie szkoleniowym;
Availability:
Wypożyczalnia
There are copies available to loan: sygn. 24678 (1 egz.)
Czytelnia - Magazyn
Copies are only available in the library: sygn. 24677/XIX czyt. (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
bibliogr.s. 259
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again