40361
Książka
W koszyku
Temat
Indeks ISBN
83-86770-21-X
Cz.1: Systemy i treść kształcenia; Rozdział 1: O przedmiocie i metodach badań dydaktycznych; Rozdział 2: Rozwój systemów dydaktycznych; Rozdział 3: Główne pojęcia dydaktyki; Rozdział 4: Cele kształcenia; Rozdział 5: Treści formujące osobowość człowieka; Rozdział 6: Treść przedmiotowa kształcenia ogólnego; Cz.2: Procesy dydaktyczne; Rozdział 7: Proces kształcenia; Rozdział 8: Proces samokształcenia; Rozdział 9: Zasady kształcenia; Rozdział 10: Kształcenie wielostronne; Rozdział 11: Problemowe nauczanie - uczenie się; Rozdział 12; Nauczanie programowe; Cz.3: Metody i organizacja kształcenia; Rozdział 13: Metody nauczania-uczenia się ; Rozdział 14: Środki dydaktyczne; Rozdział 15: Funkcje i treść podręczników szkolnych; Rozdział 16: Organizacyjne formy kształcenia; Rozdział 17: Sprawdzanie i pomiar osiągnięć szkolnych; Rozdział 18: Uwarunkowania powodzeń i niepowodzeń szkolnych; Rozdział 19: Osobowość i zawód nauczyciela; Rozdział 20: Optymalizacja i planowanie pracy szkolnej;
Status dostępności:
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 28935, 28936, 28937, 10091, 28939 (5 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10090/X czyt. (1 egz.)
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej