40361
Książka
W koszyku
Forma i typ
Dziedzina i ujęcie
Indeks ISBN
978-83-65231-01-7
Rozdział 1: Teoretyczne konteksty motywacji do uczenia się; Rozdział 2: Potrzeby autonomii, kompetencji i relacji z innymi a motywacja do uczenia się; Rozdział 3: Rola otoczenia społecznego w stymulowaniu motywacji do uczenia się; Rozdział 4: Metodologiczne założenia badań własnych; Rozdział 5: Motywacja do uczenia się uczniów w młodszym wieku szkolnym w świetle wyników badań własnych; Rozdział 6: Motywacja do uczenia się uczniów w młodszym wieku szkolnym z perspektywy nauczycieli; Rozdział 7: Synteza wyników badań i wnioski końcowe. [G]
Status dostępności:
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 58501 (1 egz.)
Czytelnia - Wolny dostęp
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 58500/X czyt. (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia strony 245-267.
Uwaga dotycząca języka
Streszczenia w języku angielskim.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej