1.Bezpieczeństwo jako dyscyplina badań naukowych; 1.1. Bezpieczeństwo w ujęciu teoretycznym; 1.2. Bezpieczeństwo jako dyscyplina nauki; 1.3. Naukowe aspekty badań bezpieczeństwa; 2. Nauka, ogólne pojęcie i funkcja poznawcza; 2.1. Pojęcie nauki, wiedzy naukowej, poznania i prawdy; 2.1.1. Nauka; 2.1.2. Wiedza naukowa; 2.1.3. Poznanie; 2.1.4. Prawda, prawda naukowa; 2.1.5. Język nauki; 2.2. Cele i funkcje nauki; 2.3. Klasyfikacja nauk; 3. Metodologia nauk-badań naukowych; 3.1. Pojęcie metodologii nauk; 3.2. Badania naukowe- podstawy teoretyczne; 3.3. Procedury prowadzenia badań naukowych; 3.4. Kluczowe elementy/etapy prowadzenia badań naukowych; 3.4.1.Problem badawczy; 3.4.2. Hipotezy badawcze; 3.4.3. Zmienne i wskaźniki; 3.4.4. Związki; 4. Metody- techniki badawcze i ich zastosowanie; 4.1. Pojęcie metody oraz metody naukowej; 4.2. Klasyfikacja metod naukowych; 4.3. Pojęcie techniki badawczej; 4.4. Korelacja pojęć metoda, technika; 5. Metody -techniki zbierania materiału empirycznego; 5.1. Dobór próby badawczej z populacji; 5.1.1. Pojęcia populacji i próby; 5.1.2. Metody doboru próby- rodzaje prób; 5.2. Metody obserwacji- techniki obserwacji; 5.3. Metody wywiadu-techniki wywiadu; 5.4. Metoda eksperymentalna -techniki eksperymentu; 5.5. Sondaż, sondaż diagnostyczny- techniki sondażu; 5.6. Wtórna analiza dokumentów i źródeł – techniki analizy dokumentów; 5.7. Przygotowanie zgromadzonych materiałów do badań; 6. Narzędzia badawcze; 6.1. Definiowanie narzędzi badawczych; 6.2. Narzędzia badawcze stosowane w naukach społecznych; 6.2.1. Dziennik/arkusz obserwacji; 6.2.2. Kwestionariusz ankiety i wywiadu; 6.2.3. Pytania sondażowe (kwestionariuszowe); 7. Teoretyczne metody badań- procesy poznania myślowego materiału empirycznego; 7.1. Metody analizy-analiza; 7.2. Metody syntezy-synteza; 7.3. Metody indukcji- indukcja; 7.4. Metoda dedukcji- dedukcja; 7.5. Analogia; 7.6. Inne metody rozumowania, myślowego poznania materiału empirycznego; 7.6.1. abstrahowanie; 7.6.2. Porównanie; 7.6.3. Uogólnienie; 7.6.4. Intuicja; 7.7. Metody teoretyczne- konkluzje; 8. Metody systematyzowania wyników badań; 8.1. istota rozumowania; 8.2. Wnioskowanie; 8.3. Dowodzenie i sprawdzanie; 8.4. Wyjaśnianie (tłumaczenie); 8.5. Definiowanie; 8.6. Budowanie nowej teorii. [K]